好习惯学习心得体会

1 / 7好习惯学习心得体会学习习惯心得体会转眼之间，上半学期已经过去，新的学期向我们走来。在这半年里，我学会了许多知识，同时，也逐渐养成了一些良好的学习习惯。在这里，我向大家说一下我的课前预习习惯的心得体会。预习是非常重要的一项工作，只要我们预习好了，课堂就会变的很轻松，课堂效率也会大幅度的提高，自然，我们的知识量也会增加。因此，每当要学习新课时，我都会拿出书认真预习。当然，预习也要安排好时间，通过我的分析，调查与实际行动，就养成了先复习，再预习，后作业的良好习惯。那么我们到底要怎样预习呢？首先，我都会从头到尾略读一遍，明白这一节主要讲的什么内容，理解大概意思。然后，我再重新仔仔细细，一字不落地精读一遍，深入体会，理解的更准确、详细。明确内容后，接下来再找出需要记住的内容，用铅笔在书上标出来。标完以后，再对照教辅书把问题重新标一遍，把没用铅笔画出来的用红笔补上。最后，把该记住的问题背一背，就大功告成了！教育就是习惯养成，凡是好的态度，好的方法，都要把它内化为习惯。课前预习习惯，是一种良好的学习习2 / 7惯，我以后还要继续努力，养成更多的良好学习习惯！今天听了“小学生学习习惯的培养”一课后感慨颇多。所谓“学习习惯”是指学生的主体在较长的学习过程中，逐渐养成的一时不易改变的学习行为。好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花，学生能否养成良好的学习习惯，对他们的成功与否至关重要。杰出的思想家培根说：“习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好习惯。 ”我国教育家陈鹤琴先生则说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。 ” 在这个竞争的时代，家长都希望自己的孩子将来能在社会中“成龙” 、 “成凤” ，有良好的学习习惯是学生获得成功的重要因素。因此，为了学生的健康成长和终身的幸福，需高度重视学生良好学习习惯的培养。学习习惯的培养是持之以恒，强化训练的结果，不是一朝一夕之功，整个过程充满着对意志的磨练。勤奋、自信、独立、创新、严谨、谦虚等是良好的学习性格最主要的特征。其中勤奋、自信、独立、创新、严谨、谦虚又是随着习惯的形成，才表现出来的。因此，良好的学习习惯也是养成良好的学习性格的基础。一、 从小开始培养。有研究指出一个人的习惯早在胎儿时期就养成了，3 / 7由此可见，培养良好的习惯越早越好，捷克教育家夸美纽斯主张：好习惯的培养最好是“心理还很清新” ，没有形成错误观念，没有养成坏习惯时就开始。人的早期可塑性很大，是习惯养成的关键时刻，这一时期容易养成好习惯，因为这一时期的学生对老师充满着信任和尊敬，愿意按老师的指示去做。 新三字经中的第一句话讲到：人之初，性本善，性与情，俱可塑。小学生就像一张白纸，任你在上面涂画，你把他涂黑，他就变黑，你把他涂红，他就变红。因此，越小培养良好的习惯，效果就越明显，反之，当小孩染上恶习后，要改变他，那就难了。举个例子，我的女儿五个多月大，她每天早上 8 点多钟就要到幼儿园和小朋友一起玩，每天一到时间，不带她到幼儿园，她就又哭又闹，无论你怎样哄她她都不买你的帐，但你把她带到幼儿园，她就立即转哭为笑。显而易见，小孩子的习惯一旦养成，是很难改变的。培养良好的学习习惯要从小落实。二、要从小节开始，持之以恒。在提倡素质教育的今天，学生养成良好的学习习惯，必须从细节开始，在教学中，有许多的“细节” ，诸如坐的姿势，读书的姿势，回答问题的声音要响亮等等，教师在教学中要注重把这些细节养成好的习惯， 老子? 道德经中有这样一句话：合抱之4 / 7木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。必须注意从一点一滴的小事抓起。习惯是经过重复或练习而形成的自动化了的行为动作，它不是一朝一夕就能形成的，而是必须有一个过程，要养成良好的学习习惯，需要不断强化，需要持之以恒地渗透。久而久之，学生的习惯就自然形成了。习惯是一种定型行为，是条件反射长期积累和强化的结果。习惯的培养不是一朝一夕之功，必须在长期的教育教学中反复训练，加以深化，循序渐进，持之以恒。小学生学习习惯的培养心得体会小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育对孩子从小培养崇高地品德和良好的素质具有重要的作勇 好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学，中学，甚至大学。俗话说的好， “万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。当女儿上一年级时，我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。上学后，我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要查看，并钻复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后她就不会就得学习有什么困难了。说起来容易，做起来却很难。刚开始，我女儿动5 / 7作非常慢，写字慢，做题目慢，一个字写了擦，擦了写。一篇课文没几个，生字，可她却要写上半个小是，甚至一个小时。有一次语文测验考了 55 分，后来老师打电话来说我女儿不是不会做，而是动作慢，来不及做，叫家长在家里多锻炼她。于是，每天放学回家做作业我在她写字台上放了个闹钟，让她有时间观念，让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼，女儿写字的速度明显加快，回家作业的质量也很好，女儿也有了自信心。我还帮她买了一些课外作业，让她利用双休日在家多练习，钻以后我像老师一样用红笔帮她批改，并写上分数，错的帮她讲解，直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级快毕业了，一直保持这种习惯。我想小学这些知识都是基础，不外乎就是多做题。题目类型看得多，做的多，考试恳定能考好所以她的成绩一直名列前茅。学习“两个习惯” 心得体会“两个习惯”即“依法治企，习惯在监督的环境下工作、习惯在制度的约束下做事” 。通过本次“两个习惯” 主题教育活动，深入学习贯彻了党的十八届三中、四中全会、中纪委五次全会和股份公司、局“三会”精神；深刻认识到了“两个习惯”对企业全面深化改革和持续健康发展的重要意义；进一步培6 / 7育了“四种意识”和提高了“四种能力” ，即培育法治意识提高风险防控能力、培育责任意识提高依法合规履职能力、培育执行意识提高制度执行能力、培育廉洁意识提高拒腐防变能力。“全面落实依法治企、从严治党，进一步加强新形势下反腐倡廉建设，增强党员干部法纪意识，推进依法经营管理、廉洁从业，提升制度执行力，防控廉洁等各类风险”是企业全面深化改革、做强做优的内在需求，也是企业持续健康发展的前提和保障。我局作为央企要履行政治责任、经济责任和社会责任，必须在依法治国中树形象、做表率，对外依法经营，对内依法治理，大力培育企业法治文化，建立健全法律风险防范机制，不断提高依法治企的能力，才能确保企业始终在健康、可持续的发展轨道上运行，才能保证企业在现代企业制度的框架下，持续提高企业依法决策、依法经营、依法维权的能力。作为企业的一员，我感到了我们企业责任的重大，担子的沉重。企业的责任也是我们每一个员工的责任。在工作中我必须恪尽职守，首先明确自己的职责，只有知道了自己的职责，才能更好地尽职尽责，才能创造性的完成工作。实践证明，责任感越强，工作就落实；缺乏责任心，工作必然要滞后。作为领导干部，具有强烈的责任心和事业心，是克服问题、解决问题、做好工作的前提。其次工作中要7 / 7做到自重、自省、自励，正确对待和行使手中的权力，不该拿的绝对不拿，不该吃的绝对不吃，不该去的地方绝对不去；改掉不良嗜好，自觉抵御拜金主义，享乐主义的侵蚀，以共产党员的崇高境界、看待人生、看待利益、看待荣辱、升迁，经得起清贫，耐得住寂寞，顶得住诱惑，自觉接受干部领导的监督，时刻保持清醒的头脑，堂堂正正做人，踏踏实实做事，干干净净履行职责，自觉遵从“两个习惯”的约束。通过学习“两个习惯” ，进一步培育“四种意识” 、提高“四种能力” ，让我重新审视了依法决策、依法经营、依法管理、依法维权的重要性。在依法治企、纪律和作风建设方面，以后我必须要提高依法经营管理意识，在经营管理活动中不踏过制度和法律红线；提高