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文档简介
先进事迹材料标题先进事迹材料标题 先进事迹材料标题 先进事迹材料标题 工会工作先进个人事迹材 料XX同志平时善于学习 关心时事 具有较强的政治敏锐性和政治 鉴别力 在行政事务多 人员紧 工作异常繁忙的情况下 积极投 身工会和女工工作 在本职岗位上任劳任怨 兢兢业业 出色完成领导交办的各项工作 她始终坚持以 提高 参与 维护 作为工作的指导思想 以 自 尊 自爱 自珍 自重 的 四自 为做人根本 以 政治强有责 任 思想好有精神 业务强有技能 形象佳有内涵 的 四有 为 动力 紧紧围绕大队的中心工作 立足本职开展各项工作 一 以身作则 加强思想政治教育 努力提高综合素质 她始终把学习放在首要位置 贯穿到工作的全过程 通过各种方式 努力提高自身综合素质和工作水平 同时她还认真学习管理所工会制度 配合工会主席充分调动其他职 工的学习积极性和主动性 提高了职工队伍的整体素质 有效提高 了管理所工作水平和工作效率 二 围绕中心 充分协助工会主席发挥工会职能作用 积极维护职工利益 为职工办实事办好事 实施送温暖活动 一是关心职工身心健康 职工家中的红白喜事 职工生病以及国庆 元旦 春节等重大节日 等 她都能做到提示工作 并提供亲自上门探望 慰问等好的建议 今年11月份 她协助工会组织管理所辅助工进行了体检工作 保障 了职工身体健康 二是关心职工 开展 交心谈心 活动 管理所所处的工作环境和性质导致 三远离 现象 给年轻的职工 带来了很多不适 针对大家的问题和思想 她协助工会开展 交心 谈心 活动 做好记录 认真传达职工需求 争取给大家解决实际 问题 办实事 使职工全力工作无后顾之忧 在工会主席的带领下还积极参加了 送温暖 活动 向贫困农户送 去了科技信息和文化用品 她坚持扎实苦干 保证后勤工作正常次序 使各项任务保质保量的 完成 三 积极参加活动 不断丰富文化生活 在 三八 节期间 她参加了 看望航天英雄老母亲 的活动 五一 期间 参加象棋 跳棋 羽毛球和乒乓球比赛 不仅丰富 了文化生活 还增强身体素质 潜意识中培养了顽强拼搏 积极向 上的作风 她无论是在工作中还是在生活中都受到了领导和职工的称赞和好评 工会工作先进个人事迹材料工会工作先进个人冯水廷同志先进事迹 材料该同志自担任县社机关工会主席以来 一方面认真学习 工会 法 及相关的政策法规 工作原则 另一方面积极主动与老领导及 县总工会的领导干部请教学习 同时调动工会会员积极参与工会组 织开展的各项活动 充分发挥了县社机关工会组织的作用 今年以来 作为县社机关工会主席 他首先是狠抓了干部职工的理 论素质和政治思想教育提高工作 一是以党的政治理论和国内外重 大事件为学习重点 教育职工坚定信心 保持正确的政治观点和立 场 强化干部职工的理想信念 宗旨意识 二是因地制宜 制定符合政府机关工会实际的学习制度 每周五的学 习几乎做到了雷打不动 三是充分调动干部职工参加学习的积极性和主动性 增强学习效果 四是加强职业道德教育 鼓励职工爱岗敬业 在工作中鼓足干劲 争先创优 通过加强政治思想教育 显著提高了职工队伍的整体素质 为开展 工会工作奠定了坚实的思想基础 其次积极组织开展了各项活动 丰富了干部职工的业余文化生活 创造性地将政府机关精神文明建设和工会的创建活动结合起来 积 极组织机关职工开展各种形式的文化体育活动 凡是县上举办的各 项活动都能积极组织职工参加 既增强了职工的体质 又培养了职 工顽强拼搏 积极向上的作风 在行政领导的大力支持下 建立了工会活动室 购置了活动器材 每周五下午向职工开放 并有意识地开展一些比赛活动 通过活动 的开展 凝聚了人心 增强了合力 三 通过为职工办实事办好事 实施送温暖活动维护职工合法权益 一是关心职工身心健康 职工家中的红白喜事以及职工生病等 都能亲自上门探望 慰问 并 将慰问退休老职工定为政府机关工会的一项制度 通过这些活动的开展使机关各族职工和睦相处 团结友爱 充分体 现了大家庭的温暖 二是积极创造条件 丰富职工的业余生活 组织办公室职工和离退 休人员外出旅游 参观 三是关心困难职工 开展 送温暖 活动 在各种节日期间 开展慰问走访活动 竭尽所能的为职工搞好福利 帮助职工排忧解难 使职工全力工作无后顾之忧 四 狠抓了基础工作 为使各项工作做到有始有终 从年初的计划 各个时期的总结及检 查 都能做到亲自过问 亲自督查落实 五 积极协调各方面的关系 争取工会工作经费 由于财政拨付的工会经费一直不能到位 为保证工作开展 他通过 多方协调 争取资金1万元 保证了工会的必要经费 区教育工会主席个人先进事迹文章标题区教育工会主席个人先进事 迹自 年月担任区教育工会主席以来同志一心一意谋工会发展聚 注会神搞工会建设明确 参与不干预 配合不附合 独立不孤立 有权不越权 的工作定位 工作中紧紧把握工会工作的重点 把握 党政领导工作的着力点 把握工会工作与服务全局的结合点 把握 维权工作的难点 把握教职工关注的热点 开创了朝阳区教育工会 工作新局面 使工会工作在教职工中更加有威信 在全局工作中更 加有地位 在基层单位中更加有形象 在社会上更加有影响 一 多学习 勤思考 努力当好知识型的工会主席自主持工会工作 以来 面对全新的工作领域 意识到 理论是实践的基础 必须要 扎扎实实学习 用理论武装自己的头脑 才能理清思路 认清努力 方向 为此 他把学习党的十六大和十六届三中 四中全会精神作为自己 的必修课 自觉把加强政治理论学习与教育的改革与发展 与工会 工作的开展相结合 努力使自己做到胸怀大局 把握有度 提高政 治理论素养和政治辨别力 同时 对于 工会法 以及工会业务有关知识的学习毫不放松 虚 心向富有经验的工会干部学习 吸取他们身上宝贵的工作经验 了 解和掌握教育工会工作的规律和方法 提高了自己把握方向 驾驭 全局 解决实际问题的能力 三年多来 同志边学习 边实践 边总结 先后撰写了 发挥组织 优势 群策群力深化和推进人事制度改革 加强教代会建设 树立工会新形象 等理论文章 并先后发表 为区教育工会理论建 设做出了贡献 同时也为自己做好工会工作打下了坚实的理论基础 二 抓落实 求实效 努力当好务实的工会主席工会工作究竟应该 如何干 怎样才能干好 在边学习 边实践 边总结的过程中 逐渐把握了工会工作的脉搏工会工作的中心任务是服务 工会工作必须要在全区教育发展的大局中找准服务的切入点 扎扎 实实开展工作 以有为争有位 为此 自上任伊始 明确了 服务全局 突出重点 的工作方 针 在工作中针对工作面临的新情况 新问题 新动向 狠抓落实 使工会工作日益生机勃勃 紧抓教代会建设不放松 为基层单位营造出良好的民主氛围 市 三个意见 下发后 工会主席进行学习 研讨 开展了教代会 情况调查并对调查结果进行了认真的 分析 结合区教代会的工作 现状制定了 区中小学教代会工作意见 区中小学教代会工作 规程 区中小学教代会评估标准 认真开展了教代会工作制 度检查 推动基层单位总经经验 找出差距 不断整改 使各基层 单位的民主氛围日益浓厚 为学校的可持续发展奠定了基础 紧抓师德建设不放松 大力提高教职工的整体素质 在多年的工作实践中深刻体会到 能否提供人民满意的教育关 键在于教师 而教师的 做人 则直接影响着学生的成长 他把师德建设作为系统工程 制定了年年有主题 年年求创新 年 年求实效的工作方针 连续年开展了 师德标兵谈师德 师德标 兵论师德 师德管理者论师德 系列活动 出版了 师魂 系列 丛书 组织了 我为育建言献策 征集活动 通过活动 使教职工牢固树立起 德为先 的信念 激发了从事教 育事业的自豪感和关心教育的热情 紧抓优秀教师群体建设不放松 有效发挥典型的示范作用 认为劳模和先进人物是全区教职工的杰出代表 是教职工学习 的榜样 是区教育系统的财富 工会必须要利用好 发挥好他们的 示范 导向和激励作用 因此 从选树先进人物的工作开始 就制定了动员基层 扩大基数 规范程序的工作路数 使选树的先进典型都得到领导和教职工的 广泛认可 同时 先进典型的宣传工作实现系列化 多样化 分别召开了 区教育系统劳模事迹报告会 区教育系统劳模座谈会 区教育系统劳模事迹专辑 丛书 区教育系统劳模 事迹报告会 光盘下发到各基层单位 既大力了弘扬劳模精神 又 使广大教职工学有目标 赶有榜样 增强了学先进 做先进的信心 和决心 紧抓民办校建会工作不放松 打开民办校民主政治建设新局面 经过努力 区符合建会条件的所区社会力量举办学校全部完成基层 工会组织建设 同志带领教育工会精心组织开展了民办校工会主席任职资格培 训 制定了区 关于加强社会力量举办学校工会组建工作的意见 召开了区民办学校党建工建工作现场会 成立了区民办校工会联 合会 签定了行业集体合同 现正积极推进学校集体合同 区民办校建会工作取得了新的进展 三 履职责 善代言 努力当好教职工信赖的工会主席工会是教职 工利益的代表者和维护者 要敢于和善于为教职工说话 三年多来 始终把维护职工权益当作贯彻落实 三个代表 的 重要内容去做 当作自己工作的第一职责 带领教育工会切实做好 维权工作 努力围绕教职工群众最现实 最关心 最直接的利益来 落实 把维护教职工合法权益贯穿到工会全部工作之中 开展了多形式的培训活动 增强了工会干部和教职工的维权意识 三年来 先后为基层工会干部组织了涉及律政策 人事争议等不同 专题的讲座或培训次 使他们学习政策 理解政策 在工作中更好 地执行政策 同时认真做好学习宣传工作 广泛开展了 工会法 知识竞赛 专 题讲座 宣传板报等多种形式的学习活动 使广大工会干部 教职 工学法 知法 用法 不断增强依法维权的意识和自觉性 加强源头参与 畅通维护教职工利益的渠道 源头参与是维护教职工利益的重要途径 不仅自己在教委涉及全区教职工利益的政策制定上为教职工代 言 而且要求基层工会要在学校重大决策的制定上为教职工代言 他带领教育工会积极参与全区教育系统的人事制度改革 先后组织 了次关于人事制度改革的专题讲座 他亲自参加了基层单位的人事争议调解多次 在调解中依据政策认 真做好教职工的思想工作 化解了不良情绪和矛盾 维护了教职工 队伍的稳定 积极实施 送温暖工程 做好教职工的贴心人 工会就是教职工的家 我们要让教职工切实感受到家的温暖 如是说 也是如是做 年来 教育工会的服务范围不断拓展 连续年为教职工初高三应届 毕业生子女举办的讲座受到广大教职工的好评 东桂银始终坚持亲自走访慰问特困职工 退休职工 劳模先进 伤 病职工 非典期间校医 患病教师等 为亲自送去党和政府的温暖 对于基层工会干部或教师的来访 总是亲自接待 了解情况 四 高要求 严律已 努力当好勤政的工会主席对待工作 严 是 他给人留下的最深印象 他认为工作要到位必须要以制度作保障 他刚一上任就开始建章立制 先后建立健全了工会主席的培训制度 新任工会主席持证上岗制度 会员规范管理制度 理论研究制度 工会经费审计制度 定期召开全体代表会议制度 片组活动经费 项目管理制度 科室建设的有关制度等等 这一系列制度的制定和 贯彻执行 保障了教育工会工作有序发展 他对待自己同样 严 他时时刻刻提醒自己心中要时刻装着教职工群众 在年多的时间里 他始终保持 不干则罢 要干就干好 的精神状 态 坚持话说到 路跑到 心尽到 能办到的事情一定给教职工办 到 始终着眼大局 正确对待和处理工作中出现的矛盾和问题 思 想上求统一 工作上求实干 处事上求公正 处人上求团结 作风 上求深入 人品上求正直 尤其是在 年突发的非典疫情面前 他认真履行执政为民的崇高 使命以高度的政治责任感积极参与区教委防控方案的制定身体力行 忘我工作 坚持深入基层 深入实际 深入群众 指导基层落实 改进工作 为取得抗击非典的胜利做出了突出成绩 的工作得到了区广大教职工的广泛认可 他于 年被评为 市教育工会系统抗击非典先进个人 区抗 击非典先进个人 市新建企业工会工作优秀个人 区教育工会 年被评为 区级优秀职工之家 年被全国教 科文卫工会评为 抗击非典先进单位 年被评为区模范职工 之家 青年志愿者个人先进事迹一年多的志愿者生涯 在上级团组织和园 领导的关心 关怀下 在同志们的帮助 配合下 在邓小平理论和 三个代表 重要思想的指导下 忠实践行 奉献 友爱 互助 进步 的志愿者精神 勤勉好学 爱岗敬业 默默耕耘 无私奉献 认真履行岗位职责 作为一名团干部注重个人能力培养 积极向 上 热忱地投身青年自愿者行动 立足本职工作 热心公益事业 扶贫济困 服务群众 奉献社会 较好地完成了各项工作任务 在 此将个人情况汇报如下 一 加强自身素质培养 提高人格修养 积极学习党中央的方针政策 牢固树立与党中央保持高度一致的思 想 端正人品 忠厚待人 谦虚谨慎 光明磊落 团结友善 顾全大局 正确处理与领导 同志和群众之间的关系 尊重领导 团结同志 服务群众 做到德为人先 利居人后 爱岗敬业 思想活跃 健康 常常能提出一些好的意见和建议 认真地投入工 作中去 能很好地处理好志愿者与工作之间的时间问题 思想积极要求上进 不断提高政治素养 积极向组织靠拢 二 立足本职工作 深入开展志愿者活动活动一 花开三月 只 因有你 志愿服务活动组织园志愿者们开展了走进敬老院慰问活动 帮老人打扫了室内卫生 陪老人聊天 为老人表演了一些娱乐节 目 给他们带去了很多快乐 感受到了社会的温暖 活动二志愿服务 环境保护 同志愿者带领全园孩子一起当起了环境卫士 清除环境 牛皮癣 他们用小刀刮掉公共设施上和地面上的小广告 并将地面上的垃 圾都清理掉 志愿者和孩子们干的热火朝天 使我们生活的环境变 得干净美好 得到社会的好评 活动 三 爱心献社会 真情暖人间扶弱助残是中国民族的传统美德 更 是新时代青年志愿者们的光荣职责 带领塔园志愿者服务队为本园 残疾孩子进行志愿者活动 为她们购买学习及生活用品 并在学习 及生活中给予特殊的爱 让他们的童年留下我们真诚的笑颜 同时青海玉树发生地震灾害 撼动了全中国 也牵动了整个神州 灾情发生后 志愿者们积极参与捐款活动 奉献自己的一份爱心 同时为了帮助孩子们牢固树立自我保护意识和安全意识 提高防范 能力和应对地震等突发事件的能力 组织志愿者们还举行了地震应 急知识讲座 向孩子宣讲地震的预兆 地震时如何避险 震后的自 救与互救等知识 青年志愿者的事业是有个伟大而高尚的事业 这个事业的成就需要 大家的共同努力 需要更多的后来者 我只是这个华丽的高楼大厦 的一块砖头 我所做的一切只是那一点点的修饰物 我深信我们青年志愿者能为社会主义现代化建设添砖增瓦 我为是 一名青年志愿者而自豪 先进事迹材料标题 谈谈撰写先进典型事迹材料的几点技巧今年 表彰奖励工作实施细则 出台后 对于进一 步健全竞争激励机制 提高 积极性 促进 全面建设具有十分 重要意义 如何挖掘先进事迹 写好典型事迹材料 极为重要 而我们当中有些同志一提起写材料十分头疼 写起来不得要领 不 懂得怎样写 常常会把先进集体事迹材料写成工作总结 把先进个 人事迹堆砌起来做成 流水帐 一些单位工作干得很不错 但是事迹材料写不好 没有起到典型示 范引路的作用 其实笔者认为 写先进事迹材料亦有 窍门 要从以下几个方面 把握 一 掌握先进事迹材料的概念 分类及组成 1 概念将先进人物或先进集体的先进 典型事迹 系统 全面 实 事求是地用书面形式反映出来 就是先进事迹材料 2 分类先进个人材料和先进集体材料 也可分为上报性先进事迹和 下发性先进事迹 3 组成由标题 导语 基本情况简介 正文 主要事迹 等部分 组成 1 标题 通常用 同志先进事迹 中队先进事迹 作为标题 也可以用副标题法 正题揭示料的中心内容 副标题写明先进集体 名称或先进个人姓名 2 导语 简介先进者基本情况 个人材料要介绍所在单位 性别 出生年月 参加工作时间 文化 程度 政治面貌 职务警衔 现实表现 曾获荣誉 集体材料要简介组建时间 级别 编制人员 工作职责 突出亮点 曾获荣誉 概括申报理由 在什么工作中取得了什么成绩 作出了什么贡献 3 正文 这是先进事迹的中心内容 要求根据需要选择突出事迹叙述 二 掌握写先进事迹材料要应该注意的三个环节 一 撰写前 应 该做好三手准备 1 要广泛调研 全面收集事迹资料 要全面掌握先进事迹的背景资 料以及全貌 一定要做到心中有数 特别是对其中关键环节和重要 过程 一定要知深知细 2 要细心交流 注意挖掘 闪光点 要和当事 进行面对面的谈 话交流 通过 谈其在案件或事件中的感想体会 注意发现 身 上的闪光点 通过和 之间的交流 力争达到共鸣 带着感情写材料 写作时才会有感觉 写出的材料才会生动感人 3 要认真构思 搭起文章的框架 写作前 先拟好文章的提纲 搭 好材料的框架 对行文无疑会起到事半功倍的效果 不管是写的是整件事 还是某个具体行为 都可以分为几个层次来 写 在拟提纲时 要重点注意三个问题 1 是层次要清楚 整体要协调 打个比方 就要像台阶一样 层次分明 不要像慢坡 缓而无节 要像套餐 有主有次 不要像杂烩菜 糊涂一锅 也就好比 搭架子 要先把想写的东西计划一下 先写什么 后 写什么 安排个合适的次序 这个次序可以是前中后的次序 可以是大中小 也可以是相互并列 的次序 2 是主题要明显 重点要突出 主题是指材料的中心思想 主要意图 重点是指事迹中主要 关键 的内容 相对其它材料 这一点对于事迹材料显得尤为重要 事迹材料的主 题和重点是否明显和突出 在很大程度上决定了整篇材料的说服力 3 是结构要严谨 首尾要呼应 文章的内容决定形式 形式反作用于内容 结构对文章内容的表达 有着不可忽视的意义 文章的结构要在正确反映客观事物的内在联系和固有规律的基础上 做到完整 严谨 匀称 完整即首尾圆合 好比有开头 就需有结尾 不能让文章构成残缺 不全 严谨指各部分要联结紧密 匀称指层次和段落大小要得当 主次详略要得体 各个部分要搭配相当 这样才能使文章重点更突出 主题得到更充分有力的表现 二 撰写中要遵循四条原则 1 事迹真实的原则 所写出的先进事迹必须与被表彰的单位或个人事迹相符 内容实事 求是 数据准确 不得人为的 拔高 或 虚构不存在的事实 2 表述清楚的原则 语言表述要清楚 多用叙述性语言 主张用事实说话 少下结论 更不能做 自我评价 3 语言平实的原则 用朴实的语言 叙述或描述所要反映典型事迹 4 逻辑合理的原则 叙述要符合逻辑性 不能前后矛盾或次序颠倒 三 材料写完之后 要反复修改并应注意三个问题 1 材料的行文表述是否清楚 2 材料的写作目的是否完成 3 材料的表达效果是否达到 三 掌握几种常用材料的写法和注意要点 一 集体事迹材料集体 事迹材料主要分为两类一类是一个时期集体的全面工作事迹 如 基层建设先进单位事迹材料 另一类是集体在单项工作中的事迹 如 参加社会重大抢险救援活动事迹 基本写法首先用一段话简介集体的基本情况 主要工作举措 所获 取的荣誉或成绩 然后分几个部分重点写集体的主要事迹 详细介 绍工作做法 最后用一句话或一段话收尾 要点事迹内容要全面具体 每个部分要有概括性的小标题 每个部 分之间要有内在联系 要相互关联 其段落可按照工作的几个方面 也可以按照事物发展的顺序 规律 来进行划分 二 立功材料大家接触较多的立功材料主要是 在灭火救援 防火监督活动及参加消防业务比武竞赛等方面的突出事迹 基本写法首先是简介 的基本情况 事迹概括 先进事迹中所体 现出的精神等情况 然后分段重点详细描写 事迹 最后是所在 单位党支部的报奖意见 叙述过程要用细节说话 通过细节反映工作感染读者 叙述要完整 三 嘉奖材料嘉奖材料在事迹材料中属于较简单的一类材料 也 是大家日常工作中遇到最多的一类材料 按照嘉奖的种类 可分为基础工作 专项技术 安全保卫 专业工 作等方面的表彰 基本写法首先一句话对 事迹进行概括 然后重点描写 事迹 行为 最后是所在单位党支部的报奖意见 根据以上事迹 经党 支部研究决定 特向支队报请 同志支队嘉奖一次 要点嘉奖材料篇幅较短 字数500左右 因此要求语言精练简洁 意 思清楚明白 在材料中要写清楚事迹基本情况 抓事情经过 重点是 在抓事 情中所起的关键作用 在 基础工作 材料中 要重点写 的工 作举措和经验做法 以及在为民服务方面的典型事例等情况 在 安全保卫 及 专项工作 材料中 要介绍该项工作的背景和具体 内容 并重点写清楚该 在这项工作中所起的作用 具体的工作 做法以及取得成绩等情况 先进事迹材料标题 先进事迹材料的基本写法写作先进事迹材料 一般有两种情况一是先进个人 如先进工作者 优秀党员 劳动 模范等 一是先进集体或先进单位 如先进党支部 先进车间或科 室 抗洪抢险先进集体等 无论是先进个人还是先进集体 他们的先进事迹 内容各不相同 因此要材料 不可能固定一个模式 一般来说 可大体从以下方面进行 1 要拟定恰当的标题 先进事迹材料的标题 有两部分内容必不可少 一是要写明先进个 人姓名和先进集体的名称 使人一眼便看出是哪个人或哪个集体 哪个单位的先进事迹 二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途 例如 王鬃同道端正党风的先进事迹 关于评选张鬃同道为全 国新长征突击手的材料 关 于评选鬃处党支部为省直机关先进 党支部的材料 等 2 正文 正文的开头 要写明先进个人的扼要情况 包括姓名 性别 年龄 工作单位 职务 是否党团员等 此外 还要写明有关单位准备授予他 她 什么荣誉称号 或给予哪 种形式的奖励 对先进集体 先进单位 要根据其先进事迹的主要内容 寥寥数语 即应写明 不须用更多的文字 然后 要写先进人物或先进集体的主要事迹 这部分内容是全篇材料的主体 要下功夫写好 关键是要写得既具 体 又不繁琐 既概括 又不抽象 既生动形象 又很实在 总之 就是要写得很有说服力 让人一看便可得出够得上先进的结 论 比如 写一位端正党风先进人物的事迹材料 就应当着重写这位同 志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹 在同 不正之风作斗争中有哪些突出的表现 又如 写一位搞改革的先进人物的事迹材料 就应当着力写这位同 志是从哪些方面进行改革的 已经取得了哪些突出的成果 特别是 改革前后的 经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化 在写这些先进事迹时 无论是先进个人还是先进集体的 都应选取 那些具有代表性的具体事实来说明 必要时还可运用一些数字 以增强先进事迹材料的说服力 为了使先进事迹的内容眉目清楚 更加条理化 在文字表述上还可 分成若干自然段来写 特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料 采取这种写法尤为必要 假如将各方面内容材料都混在一起 是不易写明的 在分段写时 最好在每段之前根据内容标出小标题 或以明确的观 点加以概括 使标题或观点与内容浑然一体 最后 是先进事迹材料的署名 一般说 先进个人和先进集体的材料 都是以本级组织或上级组织 的名义 是代表组织意见的 因此 材料完后 应经有关领导同志审定 以相应一级组织正式署 名上报 这类材料不宜以个人名义署名 写作典型经验材料 般包括以下几部分 1 标题 有多种写法 通常是把典型经验高度集中地概括出来 一般不采用 公文标题的写法 这种集中概括出来的标题 既包含正文中各部分典型经验的内容 又不是这些内容的简单重复 可以说就是典型经验的主题 2 开头 一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果 背景材料包括典型的自然情况 社会背景等 既要写出典型经验出 现的环境 又不要冗长 罗唆 成果 要概括写出最为突出之点 并尽可能与背景材料相映衬 有的也把成果放在材料的尾部来写 这要根据具体材料安排 3 主体 对典型经验的具体展开 是典型经验材料的核心部分 写作这部分内容 一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系 分成几个部分 几部分都是紧紧围绕标题 服务于标题 说明标题 各部分之间要有 内在联系 但不能互相重复 互相包含 要相对独立地处在一个同 一体内 一般来说 这部分内容的表述 应当既要有思想 又应有具体做法 或实例 既要有面上的综合 又应有点上的说明 最好还要有一些 必要的数字 写作先进典型材料 应当注意以下一些问题 1 事实必须真实 可靠 先进典型材料的先进事迹是否真实 直接关系到先进典型的生命力 只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人 鼓舞人的作用 因此 凡是材料中反映的先进思想 先进事迹和典型经验 一定要 认真核对清楚 不允许有半点虚假 拔高或拼凑及张冠李戴的情况 不能把道听途说 未经核实的 先进事迹 和 经验 写进材料 假如确实一时难以搞清楚 宁可暂时不写 也不能勉强凑数 2 观点和提法要分寸恰当 在叙述先进典型的先进事迹和经验时 要注意摆正先进典型和其他 群众 集体的关系 很多先进个人 先进集体的事迹 都不是单枪匹马干成的 是与四 周群众和其他集体 单位的大力支持分不开的 因此 讲先进典型的事迹 经验 一定要注意切不可讲那些脱离群 众 脱离整体观念的过头话 否则 就不能起到先进典型的带动作用 3 文字要朴实 简明 先进典型材料 主要是通过实实在在的事实说话 这就要求在语言文字的表达上 一定要善于选择那些实在 贴切的 词语 不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词 不要讲空话 套话 硬拉架子做文章 话要说得简洁明了 凡是能用较少的话把事情说清楚的 就不要把 话拉长 先进事迹材料标题 如何写先进事迹材料写作先进事迹材料 一 般有两种情况一是先进个人 二是先进集体或先进单位无论是先进 个人还是先进集体 他们的先进事迹 内容各不相同 因此要材料 不可能固定一个模式 那怎样才能把先进人物或先进集体的主要事迹写得既具体 又不繁 琐 既概括 又不抽象 既生动形象 又很实在呢 新编先进事 迹材料写作范例 一书列举了爱岗敬业先进事迹材料 廉政建设先 进事迹材料 精神文明建设先进事迹材料等多种先进事例材料的写 作范文 为您提供参考 本书对爱岗敬业先进事迹材料 廉政建设先进事迹材料 精神文明 建设先进事迹材料 抢险救灾先进事迹材料 教育工作先进事迹材 料 劳动模范和先进工作者事迹材料 科学管理先进事迹材料 安 全生产先进事迹材料 社会治安防范先进事迹材料 环保卫生先进 事迹材料等写作范例进行了列举 写作先进事迹材料 一般有两种情况一是先进个人 如先进工作者 优秀党员 劳动模范等 一是先进集体或先进单位 如先进党支 部 先进车间或科室 抗洪抢险先进集体等 无论是先进个人还是先进集体 他们的先进事迹 内容各不相同 因此要材料 不可能固定一个模式 一般来说 可大体从以下方面进行 1 1 要拟定恰当的标题 先进事迹材料的标题 有两部分内容必不可少 一是要写明先进个 人姓名和先进集体的名称 使人一眼便看出是哪个人或哪个集体 哪个单位的先进事迹 二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途 例如 王鬃同志端正党风的先进 幽幽 事迹 关 于评选张鬃同 志为全国新长征突击手的材料 关于评选鬃 处党支部为省直机 关先进党支部的材料 等 2 正文 正文的开头 要写明先进个人的简要情况 包括姓名 性别 年龄 工作单位 职务 是否党团员等 此外 还要写明有关单位准备授予他 她 什么荣誉称号 或给予哪 种形式的奖励 对先进集体 先进单位 要根据其先进事迹的主要内容 寥寥数语 即应写明 不须用更多的文字 然后 要写先进人物或先进集体的主要事迹 这部分内容是全篇材料的主体 要下功夫写好 关键是要写得既具 体 又不繁琐 既概括 又不抽象 既生动形象 又很实在 总之 就是要写得很有说服力 让人一看便可得出够得上先进的结 论 比如 写一位端正党风先进人物的事迹材料 就应当着重写这位同 志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹 在同 不正之风作斗争中有哪些突出的表现 又如 写一位搞改革的先进人物的事迹材料 就应当着力写这位同 志是从哪些方面进行改革的 已经取得了哪些突出的成果 特别是 改革前后的 经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化 在写这些先进事迹时 无论是先进个人还 2 是先进集体的 都应选取那些具有代表性的具体事实来说明 必要时还可运用一些数字 以增强先进事迹材料的说服力 为了使先进事迹的内容眉目清晰 更加条理化 在文字表述上还可 分成若干自然段来写 特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料 采取这种写法尤为必要 如果将各方面内容材料都混在一起 是不易写明的 在分段写时 最好在每段之前根据内容标出小标题 或以明确的观 点加以概括 使标题或观点与内容浑然一体 最后 是先进事迹材料的署名 一般说 先进个人和先进集体的材料 都是以本级组织或上级组织 的名义 是代表组织意见的 因此 材料完后 应经有关领导同志审定 以相应一级组织正式署 名上报 这类材料不宜以个人名义署名 写作典型经验材料 般包括以下几部分 1 标题 有多种写法 通常是把典型经验高度集中地概括出来 一般不采用 公文标题的写法 这种集中概括出来的标题 既包含正文中各部分典型经验的内容 又不是这些内容的简单重复 可以说就是典型经验的主题 2 开头 一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果 背景材料包括典型的自然情况 社会背景等 既要写出典型经验出 现的环境 又不要冗长 罗唆 成果 要概括写 3 出最为突出之点 并尽可能与背景材料相映衬 有的也把成果放在材料的尾部来写 这要根据具体材料安排 3 主体 对典型经验的具体展开 是典型经验材料的核心部分 写作这部分内容 一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系 分成几个部分 几部分都是紧紧围绕标题 服务于标题 说明标题 各部分之间要 有内在联系 但不能互相重复 互相包含 要相对独立地处在一个 统一体内 一般来说 这部分内容的表述 应当既要有思想 又应有具体做法 或实例 既要有面上的综合 又应有点上的说明 最好还要有一些 必要的数字 写作先进典型材料 应当注意以下一些问题 1 事实必须真实 可靠 先进典型材料的先进事迹是否真实 直接关系到先进典型的生命力 只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人 鼓舞人的作用 因此 凡是材料中反映的先进思想 先进事迹和典型经验 一定要 认真核对清楚 不允许有半点虚假 拔高或拼凑及张冠李戴的情况 不能把道听途说 未经核实的先进事迹和经验写入材料 如果确实一时难以搞清楚 宁可暂时不写 也不能勉强凑数 2 观点和提法要分寸恰当 在叙述先进典型的先进事迹和经验时 要注意摆正先进典型和其他 群众 集体的关系 许多先进个人 先进集体的事迹 都不是单枪匹马干成的 是与周 围群众和其他集体 单位的大力支持分不开的 因此 4 讲先进典型的事迹 经验 一定要注意切不可讲那些脱离群众 脱 离整体观念的过头话 否则 就不能起到先进典型的带动作用 3 文字要朴实 简明 先进典型材料 主要是通过实实在在的事实说话 这就要求在语言文字的表达上 一定要善于选择那些实在 贴切的 词语 不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词 不要讲空话 套话 硬拉架子做文章 话要说得简洁明了 凡是能用较少的话把事情说清楚的 就不要把 话拉长 5 先进事迹材料标题 浅谈先进事迹材料的写作写作先进事迹材料 一般有两种情况一是先进个人 写作先进事迹材料 一般有两种 情况一是先进个人 如先进工作者 优秀党员 劳动模范等 一是 先进集体或先进单位 进工作者 优秀党员 劳动模范等 一是先 进集体或先进单位 如先进党支部 先进车间或科室 抗洪抢险先 进集体等 如先进党支部 先进车间或科室 抗洪抢险先进集体等 无论是先进个人还是先进集体 他们的先进事迹 内容各不相同 先进个人还是先进集体 他们的先进事迹 内容各不相同 因此要 材料 不可能固定一个模式 一般来说 要材料 不可能固定一个模式 一般来说 可大体从以下方面进行 面进行 1 要拟定恰当的标题 先进事迹材料的标题 1 要拟定恰当的标题 先进事迹材料的标题 有两部分内要拟定恰当的标题容必不可少 一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称 使人容必不可少 一 是要写明先进个人姓名和先进集体的名称 一眼便看出是哪个人或 哪个集体 一眼便看出是哪个人或哪个集体 哪个单位的先进事迹 哪个单位的先进事迹 二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途 例如 王 同志 同志概括标明先进事迹的主要内容或材料 的用途 例如端正党风的先进事迹 关于评选张 同志为全国新长征突击 端正党风的先进事迹 关于评选张 同志为全国新长征突击 手的材料 关于评选 处党支部为省直机关先进党支部的材 手的材料 关于评选 处党支部为省直机关先进党支部的材 料 等o 2 正文 正文的开头 要写明先进个人的简要情况 包括 2 正文 正文的开头 要写明先进个人的简要情况 包括正文姓名 性别 年龄 工作单位 职务 是否党团员等 此外 姓名 性别 年龄 工作单位 职务 是否党团员等 此外 还要写明有关单位准备授予他 什么荣誉称号 或给予哪种形 式要写明有关单位准备授予他 她 什么荣誉称号 的奖励 对先进集体 先进单位 要根据其先进事迹的主要内容 的奖励 对先进集体 先进单位 要根据其先进事迹的主要内容 寥寥数语 即应写明 不须用更多的文字 寥寥数语即应写明 不须用更多的文字 然后 然后 要写先进人物或先进集体的主要事迹 要写先进人物或先进集体的主要事迹 或先进集体的主要事迹这部分内容是1全篇材料的主体 要下功夫写 好 关键是要写得既具体 全篇材料的主体 要下功夫写好 关键 是要写得既具体 又不繁琐 既概括 又不抽象 既生动形象 又 很实在 总之 就是要既概括 又不抽象 既生动形象 又很实在 总之 写得很有说服力 让人一看便可得出够得上先进的结论 比如 写得很有说服力 让人一看便可得出够得上先进的结论 比如 写一位端正党风先进人物的事迹材料 就应当着重写这位同 志在写一位端正党风先进人物的事迹材料 发扬党的优良传统和作 风方面都有哪些突出的先进事迹 在同不发扬党的优良传统和作风 方面都有哪些突出的先进事迹 正之风作斗争中有哪些突出的表现 又如 正之风作斗争中有哪些突出的表现 又如 写一位搞改革的先进人物的事迹材料 就应当着力写这位同 志是从哪些方面进行改革人物的事迹材料 的 已经取得了哪些突 出的成果 特别是改革前后的 经济效益已经取得了哪些突出的成 果 特别是改革前后的 或社会效益都有了哪些明显的变化 在写这些先进事迹时 无论或社会效益都有了哪些明显的变化 在写这些先进事迹时 是先进个人还是先进集体的 都应选取那些 具有代表性的具体事是先进个人还是先进集体的 实来说明 实来说明 必要时还可运用一些数字 必要时还可运用一些数字 以增强先进 事迹材料的说服力 服力 为了使先进事迹的内容眉目清晰 在文字表述为了使先进事迹的内 容眉目清晰 更加条理化 更加条理化 上还可分成若干自然段来 写 特别是对那些涉及较多方面的先进上还可分成若干自然段来写 事迹材料 如果将各方面内容材料都混事迹材料 采取这种写法 尤为必要 采取这种写法尤为必要 在一起 是不易写明的 在分段写时 在一起 是不易写明的 在分段写时 最好在每段之前根据内容标出小标题 或以明确的观 点加以概括 使标题或观点与内容浑标出小标题 或以明确的观点 加以概括 然一体 然一体 最后 是先进事迹材料的署名 一般说 最后 是先进事迹材料的署名 一般说 先进个人和先进集体的材料 都是以本级组织或上级组织 的名义 进集体的材料 材料都是以本级组织或上级组织的名义 是代表组织意见的 因此 材料完后 应经有关领导同志审定 意见的 因此 材料完后 应经有关领导同志审定 以相应一级组织正式署 名上报 这类材料不宜以个人名义署名 一级组织正式署名上报 这类材料不宜以个人名义署名 2写作典型经验材料 般包括以下几部分写作典型经验材料 般包括以下几部分 1 标题 有多种写法 1 标题 有多种写
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