




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3课时 “角边角”、“角角边”一、选择题1. 如图,玻璃三角板摔成三块,现在到玻璃店在配一块同样大小的三角板,最省事的方法( )A. 带去 B. 带去 C. 带去 D.带去2. 如图,已知1=2,则不一定能使ABDACD的条件是()A. AB=AC B. BD=CD C. B=C D.BDA=CDA 第2题图第3题图第1题图3. 如图,给出下列四组条件:;其中,能使的条件共有( )A1组 B2组 C3组 D4组4.如图,结论:; ; 其中正确的有( )AEFBCDMNA1个 B2个C3个D4个 第4题图第6图第5题图5. 如图,在下列条件中,不能证明ABDACD的是()A.BD=DC,AB=AC B.ADB=ADC,BD=DC C.B=C,BAD=CAD D.B=C,BD=DC 6. 如图,点B、C、E在同一条直线上,ABC与CDE都是等边 三角形,则下列结论不一定成立的是() A. ACEBCD B. BGCAFC C. DCGECF D. ADBCEA二、填空题7. 如图,已知ABC的六个元素,则下列甲、乙、丙三个三角形中和ABC全等的图形是 第7题图 8.如图,ABC中,BD=EC,ADB=AEC,B=C,则CAE= .9. 如图,点B、E、F、C在同一直线上,已知A =D,B =C,要使ABFDCE,以“AAS”需要补充的一个条件是 (写出一个即可)EDCBACODBA 第10题图第9题图第8题图10.如图,AD=BC,AC=BD,则图中全等三角形有 对.三、解答题11. 已知:如图,ABC=DCB,BD、CA分别是ABC、DCB的平分线求证:AB=DC12如图,已知AD是ABC的角平分线,在不添加任何辅助线的前提下,要使AEDAFD,需添加一个条件是:_,并给予证明.B D CAEF 13 如图,已知点在线段上,请在下列四个等式中,ABDE,ACBF,AD,ACDF选出两个作为条件,推出并予以证明(写出一种即可)已知: , 求证:CEBFDA证明: 14. 如图,在AEC和DFB中,E=F,点A,B,C,D在同一直线上,有如下三个关系式:AEDF,AB=CD,CE=BF。(1)请用其中两个关系式作为条件,另一个作为结论,写出你认为正确的所有命题(用序号写出命题书写形式:“如果,那么”);(2)选择(1)中你写出的一个命题,说明它正确的理由。15. 如图,在ABC中,ACB90,ACBC,BECE于点EADCE于点D求证:DECCDA 第3课时 角边角(ASA) 与 角角边(AAS)一、选择题1. C 2. B 3.C 4.C 5.D 6.B 二、填空题7.乙和丙 8. BAD 9. AF=DE或BF=CE或BE=CF 10. 3 三、解答题11. 证明:在ABC与DCB中 ABCDCB AB=DC 12. 解法一:添加条件:AEAF, 证明:在AED与AFD中,AEAF,EADFAD,ADAD,AEDAFD(SAS). 解法二:添加条件:EDAFDA,证明:在AED与AFD中, EADFAD,ADAD,EDAFDA AEDAFD(ASA).13. CEBCDA解:已知:(或、或)证明:若选在ABC和DEF中ABDE,BCEF,ACDF14. 解:(1)命题1:如果,那么; 命题2:如果,那么。(2)命题1的证明:AEDF, A=D。 AB=CD,AB+BC=CD+BC,即AC=DB。在AEC和DFB中,E=F,A=D,AC=DB, AECDFB(AAS)。CE=BF15. 证明:BECE于E,ADCE于D,BECCDE90,在RtBEC
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 住院医师规范培训考试真题及解析
- 色谱法中文技术标准翻译稿件
- 小学科学实验探究教学设计示范
- 小学英语口语提升教案及练习题汇编
- 汽车制造工艺技术操作规程
- 车辆里程数据记录表格式
- 工业含氯消毒剂配制操作规程
- 家政服务公司员工培训激励方案
- 户外团队拓展游戏活动方案
- 幼儿园2024年度园务管理工作计划
- 《煤的形成过程》课件
- 新版手术室护理实践指南解读
- 改善呼吸系统的功能性食品
- 2024-2025学年浙江省宁波市鄞州区九年级(上)期末数学试卷(含答案)
- 2025届天津市春季高考升学考试全真模拟试卷(一)英语(无答案)
- 发电机的工作原理
- AI一体化智慧校园建设方案中学版
- 《机电一体化技术》课件-第七章 机电一体化系统设计
- DB51T 692-2018 中小学实验室设备技术规范
- 期末高频易错测评卷 (试题)-2024-2025学年五年级上册人教版数学
- 工程审计报告(共5篇)
评论
0/150
提交评论