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国培模块八（8）教学研究与反思测试题及答案(2010-12-06 13:40:10) 国培模块八（8）教学研究与反思测试题及答案Question 1分数: 2 （多选题）在评课的过程中，需要对授课教师的哪几方面课堂教学行为和结果进行评价选择至少一个答案 a. 评教学效果 正确 b. 评教材处理 正确 c. 评教学目标 正确 d. 评学法指导 正确 e. 评教师素质 正确 f. 评教法运用 正确 g. 评教学态度 正确 h. 评教学过程 正确正确这次提交的分数：2/2。Question 2分数: 2 （多选题）教学反思的几种形式选择至少一个答案 a. 行动研究 正确 b. 自评教学录像 正确 c. 阅读文献 错误 d. 借鉴听课评价 正确 e. 课后教案 正确 f. 反思札记 正确 g. 交流探讨 正确正确这次提交的分数：2/2。Question 3分数: 2 （单选题） 听课不是目的，才是听课的根本所在选择一个答案 a. 以听课为手段来进行教学评价、教学研究 正确 b. 教育行政和教学业务部门检查 错误 c. 对教师做定性评价 错误 d. 观察教学行为 错误正确这次提交的分数：2/2。Question 4分数: 2 （多选题）教学反思的方法主要有写反思札记，交流评论、行动研究等。以下哪些内容是教学反思时需要注意的方面选择至少一个答案 a. 书写学生的创新 正确 b. 总结失败的原因 正确 c. 捕捉教学机智 正确 d. 记录成功的经验 正确 e. 尝试“再教设计” 正确正确这次提交的分数：2/2。Question 5分数: 2 （单选题） 听课的作用和效果随听课的目的不同而不同。以下不属于听课的作用的是选择一个答案 a. 有利于总结和推广先进的教学经验和方法 错误 b. 有利于了解一线课堂教学政策法规的落实状况 错误 c. 有利于良好教学风气的形成，促进教学改革深入有效地进行 错误 d. 有利于处理好听课者与被听课者的关系 正确 e. 有利于了解学校和教师的教育教学质量及水平 错误正确这次提交的分数：2/2。Question 6分数: 2 （多选题） 教学反思的内容包括选择至少一个答案 a. 反思教学评价 正确 b. 反思教学态度与行为 正确 c. 反思教学方法与策略 正确 d. 反思学习过程与课堂组织管理 正确 e. 反思教学计划、教学内容与教学结构 正确 f. 反思着装 错误正确这次提交的分数：2/2。Question 7分数: 2 （多选题）说课分为课前说课、课后说课、主题型说课、评比型说课、示范型说课，一个完整的说课过程至少应包括几方面的内容选择至少一个答案 a. 说目标 正确 b. 说教材 正确 c. 说教学程序 正确 d. 说反思 错误 e. 说教法 正确 f. 说学情 正确正确这次提交的分数：2/2。Question 8分数: 2 （单选题） 以下不属于评课的类型的选择一个答案 a. 提高性评课 错误 b. 研究性评课 错误 c. 检查性评课 错误 d. 反思性评课 正确 e. 观摩性评课 错误正确这次提交的分数：2/2。Question 9分数: 2 （单选题） 教学反思的主要内容不包括选择一个答案 a. 对学习资源利用进行反思 错误 b. 对教学目标进行反思 正确 c. 对教学过程进行反思 错误 d. 对教学效果与效率进行反思 错误正确这次提交的分数：0/2。Question 10分数: 2 （单选题） 下列选项中，哪一项属于教师对课堂教学媒体选择适当与否的反思选择一个答案 a. 引入的动画是否能引起学生的注意 正确 b. 教学策略的选择是否合适 错误 c. 学生是否积极参与到了