保护牙齿教案_第1页
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文档简介

保护牙齿保护牙齿 教学目标教学目标 1 使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识 掌握正 确的刷牙方法 2 教育幼儿坚持早晚刷牙 养成早晚刷牙的良好卫生习惯 教学准备教学准备 教具 1 活动前两天把洗净蛋壳的一半浸在醋里 2 龋齿形成过 程图解 刷牙方法图解 浅龋 中龋 深龋的图片 3 爱吃糖的老虎 课件 学具 4 牙刷一个 5 每人一个饼干 6 每人一面小镜子 教学过程教学过程 一 情景交流 引出牙齿课题 师 姜泽树 你能告诉小朋友昨天你干什么去了吗 我去补牙了 我 的牙上有个洞 很疼 师 小朋友肯定想知道姜泽树的牙齿是怎么坏的 那么就先来做个 实验吧 二 实验对比做铺垫 出示醋里浸过的蛋壳和没有浸过的蛋壳 引导幼儿观察讨论 1 这两种蛋壳有何不同 孩子们可能发表多种意见 对的加以肯 定 不恰当的加以引导 2 醋里浸过的蛋壳为什么会变黑 变软 三 找龋齿 1 蛋壳在醋里会变黑变软 用小镜子找一找牙齿有没有变黑或坏 掉的 2 变黑坏掉的牙齿叫 龋齿 3 观察龋齿 长有龋齿的幼儿 四 组织幼儿讨论龋齿形成的原因 1 发给幼儿每人一个饼干 吃完饼干后 用小镜子观察牙齿上有什 么 2 回答问题 牙缝里多了什么 饼干什么滋味 饼干为什么会甜 3 出示龋齿形成的图片 讲解食物残渣中的糖在细菌作用下会分 解成酸 酸会腐蚀牙齿变黑 成为龋齿 五 预防龋齿 保护牙齿 1 观看浅龋 中龋 深龋的图片 启发幼儿讲一个连贯的故事 2 出示刷牙方法图解与牙刷 讲解正确的刷牙方法 教育幼儿养成 早晚刷牙的习惯 六 活动延伸 观看课件 爱吃糖的老虎 回答问题 小结本课 1 老虎为什么牙疼 2 糖为什么坏掉牙齿 3 老虎如何保护自己的牙齿 总结总结和评价和评价 通过学习通过学习 幼儿了解了龋齿形成的原因以及对人身幼儿了解了龋齿形成的原因以及对人身 体的危害体的危害 幼儿还掌握了正确的刷牙方法幼儿还掌握了正确的刷牙方法 有利于养成早晚刷牙的良好有利于养成早晚刷牙的良好 卫生习惯卫生习惯 收到良好的效果 整个教学活动层层递进收到良好的效果 整个教学活动层层递进 从材料 形成到从材料 形成到 组织的各个环节组织的各个环节 教师教师的语言以及的语言以及幼儿幼儿的表现等的表现等 都是个性化浓郁的不都是个性化浓郁的不 断激发孩子欲望的断激发孩子欲望的 孩子主动探索孩子主动探索 主动学习发现知识的一次活动 总主动学习发现知识的一次活动 总 之之 是把枯燥的是把枯燥的科学科学活动与语言活动 健康活动
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