浅谈民谣吉他弹奏技巧及其重要性

本科 毕业论文 人文科学 题 目 浅谈民谣吉他弹奏技巧及其重要性 院 系 部 艺术学院 08 音乐学 学 生 姓 名 焦春伟 指 导 教 师 齐琼 职 称 讲师 2012 年 5 月 20 日 河北科技师范学院教务处制 Hebei Normal University of Science Technology 专业 音乐学 学号 1812080306 资料目录资料目录 1 学术声明 页 2 河北科技师范学院本科毕业论文 设计 1 6 页 3 河北科技师范学院本科毕业论文 设计 任务 书 7 8 页 4 河北科技师范学院本科毕业论文 设计 开题报 告 9 11 页 5 河北科技师范学院本科毕业论文 设计 中期检查 表 12 页 6 河北科技师范学院本科毕业论文 设计 答辩记录 表 13 页 7 河北科技师范学院本科毕业论文 设计 成绩评定汇总 表 14 16 页 8 河北科技师范学院本科毕业论文 设计 工作总 结 17 18 页 9其他反映研究成果的资料 如公开发表的论文复印件 效 益证明等 页 河北科技师范学院河北科技师范学院 本本科科毕毕业业 论论文文 浅谈民谣吉他弹奏技巧及其重要性浅谈民谣吉他弹奏技巧及其重要性 院 系 部 名 称 艺术学院 专 业 名 称 音乐学 学 生 姓 名 焦春伟 学 生 学 号 1812080306 指 导 教 师 齐琼 2012 年年 5 月月 20 日日 河北科技师范学院教务处制河北科技师范学院教务处制 学学 术术 声声 明明 本人呈交的学位论文 是在导师的指导下 独立进行研究工作所取得 的成果 所有数据 图片资料真实可靠 尽我所知 除文中已经注明引用 的内容外 本学位论文的研究成果不包含他人享有著作权的内容 对本论 文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体 均已在文中以明确的方 式标明 本学位论文的知识产权归属于河北科技师范学院 本人签名 日期 指导教师签名 日期 目 录 I 摘 要 摘要 吉他家族中最 平民化 的成员当属民谣吉他 在指板上由弦枕到琴柄与琴箱结合 处是 14 品格 指板较窄 使用钢弦 琴尾有背带钉 面板上一般有护板 可用指甲或 拨片弹奏 民谣吉他音色圆润亮透 音质深淳厚 演奏姿势比较自由 主要用于给歌 唱者伴奏 适用于乡村 民谣及现代音乐 演奏形式较为轻松 随意 民谣吉他的演 奏方式主要有扫弦 拨弦两种 演奏技巧主要有击弦 勾弦 推弦 切音 闷音 滑 音 打板 泛音等 只有熟练把演奏技巧灵活的运用到要表达的音乐当中 才能赋予音 乐灵性 才能达到更高的演奏境界 关键词关键词 民谣吉他 结构 演奏方式 演奏技 Abstract The guiatr family most civilians member among the folk rhyme guitar On the fingerboard by chord pillow to the instrument handle and the lyre box junction is 14character the fingerboard is narrow the use of steel strings lyre straps nailed panel generally have a guard plate fingernail or plectrum to play The folk rhyme guitar mellow sound funnyman sound deep Chun Hou playing posture more freedom is mainly used for singing accompaniment suitable for country folk and modern music performing forms more easily casual folk guitar playing mainly strum pizzicato two playing techniques are mainly of string string string bending hook phonetic muted portamento playing board overtone only skilled and flexible use of the playing skills to the expression of the music to the music of spirituality to achieve higher performance level Key word folk guitar playing style structure technique 目 录 II 目 录 摘 要 I AbstractAbstract I 一 绪论 1 一 民谣吉他弹奏技巧的种类及奏法 1 1 击弦 勾弦 滑音 颤音与推音 2 2 打板 3 3 闷音与切音 4 4 泛音 4 二 技巧对演奏的重要性 6 结论 7 致谢 7 河北科技师范学院 2012 届本科毕业论文 1 一 绪论 一 论文研究背景与意义 吉它作为一种弹拨乐器 最早起源于东方 但作为以 吉它 命名的成型的乐器 却是在十六世纪的西班牙 当时有四弦和六弦的两种 经过历史的变迁 从十八世纪 开始 六弦吉它迅速在欧洲各国流传开去 这就是近代意义上的西班牙吉它 或者说 是古典吉它 随着时代的发展 吉它演化出各种各样的形式 大推动了近代音乐的发 展 吉它的类型 古典吉它 这是吉它的本来面目 琴箱形态有严格的标准 指板较 宽 便于作复杂的运指 使用尼龙弦 有十二个品格 演奏技法有严格的要求 主要 用于演奏乐曲 民谣吉它 从古典吉它演化而来 用于为民歌和乡村音乐作伴奏 所 以称民谣吉它 从形态上看 指板较古典吉它窄 比古典吉它多了两个品格 有些民 谣吉它还在琴箱上挖去一角 这有利于其演奏高音 同时 大多数民谣琴还在音孔下 方加了护板 可以在扫弦和敲击节奏时保护琴体 使用钢丝弦 可以用指弹 也可用 拨片 演奏方式较为自由 吉它的音乐特性 吉它有六根弦 从低音到高音依次为 E A D G B E 即 C 调 的 3 6 2 5 7 3 除了第三 二弦为三度外 其作均为四度 而且是纯四度 这 使得吉它拥有极为丰富的和声变化 吉它的自然音域在三个八度以上 通过改变定弦 还可以增加音域 吉它有着极富个性的音色和表现手法 既能表达委婉动人的喃喃细 语 也能表达大气磅礴的豪迈气概 有着无穷的魅力 吉它可以用来伴奏 也可以独 奏 也可以和管弦乐队合作 表演形式十分多样 吉它的缺点在于其较小的音量 同 时低音也不够宽厚 这使得其在历史上曾一度无法占领正统音乐的舞台 但经过吉它 前辈的不断努力 这些问题已经得到了较好的解决 学习吉它 最好从古典吉它开始 因为它的基本技法是各种吉它的基础 名家评吉它 贝多芬 一把西班牙吉它就是一 个小型的管弦乐队 舒伯特 吉他是一件多么美妙的乐器 可惜明白它的奥秘的人太 少了 本文是根据笔者自己在吉他演奏中的点滴经验 让更多的人去了解吉他 了解吉 他弹奏的一些重要技巧 探讨吉他弹奏中如何通过技巧来表现音乐的情感 希望通过 这篇文章简要的分析阐述 让更多的吉他爱好者注重技巧的使用 提高自己的演奏水 平 一 民谣吉他弹奏技巧的种类及奏法 河北科技师范学院 2012 届本科毕业论文 2 1 击弦 勾弦 滑音 颤音与推音 1 1 击弦法 击弦法 hammer on hammer on 使用右手弹弦后左手之任一手指可在该弦上任意琴格做击弦动作 即在同一弦上 由一较低音槌击弦至高音的动作 如图所示 食指按着一弦 5 品 小拇指来击一弦 8 品 击弦时 瞬间动作要快 且击弦后小拇指指切勿松开 2 2 勾弦法 勾弦法 pull offpull off 使用左手之人一指按住一音 待右手弹奏该弦后 左手手指将该弦往下方勾 再 放掉该弦 即在同一条弦上 由一较高音勾弦至较低音的动作勾弦时 左手手指是朝 着食指方向往下勾 如图所示 左手 1 指按着一弦五品 4 指按着一弦 8 品顺势下勾 3 3 滑弦 滑弦法 法 slidleslidle 左手手指按在弦上用右指弹出第一个音 然后用同一个左指紧贴在面板上 作平 滑柔和地移动 到达指定位置 即靠弦的余振把经过音 半音阶式的滑音效果 和最 终音发出来 另一种滑弦称为 gliss gliss 的滑弦是一种没有指定的滑音方式 不管下 河北科技师范学院 2012 届本科毕业论文 3 滑还是上滑都没有固定的音 也因为没有指定的音 所以比较偏向是一种 效果 而 不是音 4 4 颤音法 颤音法 在音符的时值内 用一个主音和一个比主音高一度或半度的音 以非常快的速度 交替反复地弹奏 就产生了颤音效果 颤音的记号是 tr 或 tr 根据不同的 演奏方法 分为下面三种 1 用连音奏法奏出时值内的颤音 2 弹出主音 把 主音上方的音用连音奏法奏出 3 在两根不同的弦上用左手按住两个音符 然后用 右手两个或三个手指弹出 5 5 推弦法 推弦法 chocking chocking 将一个音弹奏之后 将按着的弦往上推 或往下引 而改变音程的弹奏方式 称 为 chocking 河北科技师范学院 2012 届本科毕业论文 4 2 打板 打板这种技巧模仿了弗拉明戈吉他演奏技巧中惯用的打板技巧 改编而成适合民 谣吉他弹奏的一些技术 此种技巧经常配合搭配在 folkrock 民间摇滚 或是 bossanova 波萨诺瓦 节奏形态中来使用 可使的节奏的强弱更加清楚 弹奏时利用 右手弹弦后下压的力量 使用手指与手掌下缘处 将弦击往指板处除了将此弦指引外 并发出击板的声音 在指板之最末端与音孔交界处可以得到比较大的打板声响 另外 一种方法是用拇指侧面 借用手腕轻轻旋转 用大拇指的侧边将弦击向指板 然后利 用其它手指将弦消音 正因为如此 所以在演奏时 节奏必须鲜明而有力量 节奏动 线也必须非常清楚 打板在歌曲中 一般都是以伴奏为主 有时也会搭配 另一把吉 他来做插音或是即兴的 solo 3 闷音与切音 闷音 也叫做制音 也就是用右手的手掌的小手指鱼际的稍侧面一点儿的地方 在靠近琴码处的适当的位置 轻轻压住琴弦 同时 用右手弹奏分解和弦或者是扫弦 节奏 这时发出来的声音有一点儿闷 但是 有音高 而用左手 就是主要是指大横 按的和弦 左手虚按住琴弦 要按下琴弦 但是不能够太用力 不能够将琴弦彻底按在 指板上 要稍稍放松一点儿 同时 用右手弹奏分解和弦或者是扫弦节奏 这时发出 来的声音有一点儿闷 但是 有音高 至于切音 有右手切音和左手切音 右手切音适用于任何的开放和弦以及封闭和 弦 具体方法是 1 用大拇指的掌侧面的掌肉止住正在振动的琴弦 形成切音 一 般用于向下扫弦 2 用小手指的手掌小鱼际掌肉的部分止住正在振动的琴弦 形成 切音 一般用于向上扫弦 偶尔也可用于向下扫弦 3 用手掌内侧的掌肉止住正在 振动的琴弦 形成切音 一般用于右手的食指一根手指单独向下扫弦 这种扫弦的方 法是 P 大拇指 指向下扫低音琴弦 i 食指 指向下扫高音琴弦并且切音的节奏 类型 左手切音适用于封闭和弦 但高手们也经常把左手切音用于开放和弦 具体方法是 1 封闭和弦 右手扫动琴弦 左手迅速放松琴弦 减轻按和弦的力度 但是手指不能够离开琴弦 使和弦的声音突然止住 形成切音 2 开放和弦 如低 把位的 C Am G Dm E 等和弦 右手扫动琴弦 左手迅速放松琴弦 减轻按和弦的力度 但是手指不能够离开琴弦 左手迅速转动手腕儿 向着远离自己的方向 用按弦的手 指捂住琴弦 同时左手的小手指可以辅助着 横搭按在琴弦上 使和弦的声音突然止 河北科技师范学院 2012 届本科毕业论文 5 住 形成切音 4 泛音 泛音是一种奇妙的音响 在吉它上奏出的泛音 其音色透明而清澈 像铃声 也像钟声 有时又像潺潺的流水声或岩洞里单调的滴水声 总之 在乐曲中偶尔出 现的泛音 是很富有情趣的 泛音的奏法很多 基本可分为自然泛音 Natural harmonics 和人工泛音 Artificial harmonics 两类 1 1 发发音音原原理理 把手指轻轻地接触在琴弦的等分点上 使琴弦不仅全部振动 而且等分点部分 也同时振动 这时所发出的基音高的那个音就是泛音 从理论上说 在琴弦的二 等分 三等分 四等分等各点上都能发出泛音 但吉它上 各等分点上泛音的清晰 度和响度都是不一样的 等分越少 如二等分到六等分 发音就越清晰越响亮 等分越多 如七等分以上 发音就越模糊 越不响亮 甚至使噪音盖过泛音 泛音的常用符号有 harm har arm ar 等 并以点线显示其范围 用比左 手指法数字在一号的数字表示品位 用外围带圈的数字表示弦号 泛音中 八度泛 音用得最多 所以 八度泛音又可用8va 8 ottava 的简写 和 Oct Octave 的 简写 来表示 吉它上自然泛音是以空弦音为基音 在六等分以内的各等分点上演奏 即以空 弦音为基音 在吉它的第十二 七 五 四 三各音品上发出的泛音都是自然泛音 小于第三品以上的泛音很不清晰响亮 通常不用 2 2 自自然然泛泛音音 左指轻轻虚按在琴弦上 右手手指用适当的力量拨弦 同时按弦的左指立即离 开琴弦 注意左指按弦的部位要准确 在第十二 七 五 四 三音品上发的泛音 分别比基音高八度 十二度 十五度 十七度 十九度 在一根弦上 除了能在以上五个地方发出自然泛音外 高把位上的几个地方也 能奏出清晰响亮的自然泛音 不过 它们的音高都和上述五个泛音中的某一几个相 同 例如第九 第十六音品上泛音都和第四品上泛音一样高 第十九品上的泛音和 第七品上的泛音一样高 所以 可以这样讲 在一根弦的不同部位 能发出五个音 高不同的自然泛音 但不以为吉它有六根弦 就能奏出三十种不同的自然泛音 因 河北科技师范学院 2012 届本科毕业论文 6 为其中有几个泛音的音高也是相同的 例如第六弦第五音品和第五弦七音品上 泛 音一样高等等 一般说 吉它上六根 弦能发出清晰响亮的自然泛音只有二十二 个 如果把音高相同的泛音都算进的话 那么吉它的六根弦上就有四十八个地方能发出 自然泛音 注意 这四十八个地方仅指十九音品 超出十九个音品 在极高把位的 无音品的地方也有几个自然泛音 虽然它们都是二十二个自然泛音中已有的 由于 这些超高把位上自然泛音不容易按准 因此极少使用 3 3 人人工工泛泛音音 是人为地改变弦的基音而发出的一种泛音 通常的奏法是 左指实按 右手食 指在离左指实按的地方的后面第十二个音品上虚按 用无名指弹奏 也可用拇指代 替 同样 无名指弹后 食指立即离开琴弦 左指仍按弦 这时发出的泛音要比 左指实按的音符高一个八度 吉它上所有音域内的音符都能用人工泛音奏出 自然 泛音作为人工泛音的一个特例 也可用人工泛音的方法奏出 右手食指虚按在离左 指实按的品位后面第七 五等音品处奏人工泛音也可以的 不过 既然相距十二品 的人工泛音能奏出所有的音符 那相距第七 五音品的人工泛音也就显得意义不大 了 泛音可以两个或两个以上同时奏出 成为双泛音或各弦泛音 常见的是用自然 泛音的方法奏出 同时发出泛音和实音比较困难 这个泛音既可以是自然泛音 也 可以是人工泛音 如果要自然泛音和实音同时发出 就不必考虑它们的位置 右手 可直接奏出 如果要人工泛音和实音同时发出 就要看泛音和实音之间的位置了 即看泛音所在的弦在实音所在的弦的哪个方向 是低音弦还是高音弦方向 在低音 弦方向的奏法是 右手食指虚按在离左指八度 即离开十二品 的地方 用拇指弹 弦 然后同时离开 实音用无名指或中指弹奏 或者用右手拇指虚按在离左指八度 的地方 用食指弹弦 然后同时离开 实音用无名指或中指弹奏 当泛音在高音弦 方向的时候 其奏法是 右手食指虚按 无名指弹弦 然后同时离开 实音用拇指 弹奏 人工泛音的记谱比较简单 由于习惯上使用的都是离实音十二品的泛音 因此 只要规定虚按的右手手指的位置 即品号 就可以了 通常在十二至十九品之间 而弦号则由实音决定 不必另外标出 泛音中还有一类击弦泛音 一般不常用 演奏起来也较难 不易奏好 击弦泛 音的奏法和大鼓奏法几乎完全相同 它把弹奏大鼓奏法的手型从 近琴马处向上移 动到指定位置 击弦泛音奏法不仅要求敲击部位十分准确 而且对吉它琴的灵敏度 河北科技师范学院 2012 届本科毕业论文 7 也要求非常高 质量差的吉它几乎不可能奏好这类泛音 击弦泛音没有类似大鼓 伴奏声 泛音也能用左指演奏 在泛音群里 或在泛音实音的和弦里 有时我们可以见到 Nat 的字样 它是 Natural 的缩写 它不是自然泛音的意思 而是表示这是一个自然音 即实音 标上这个记号是为了把少数几个实音从泛音群里区别开来 二 技巧对演奏的重要性 在吉他演奏过程中 我们常常会遇到一些演奏者的音准 节奏都十分的准确熟练 但是一曲下来 却像白开水一样 丝毫不能引起观众的共鸣 究其原因 还是演奏者 的技巧运用的不够 音乐是一门情感的艺术 一种极富感染力的语言 人们常说的 以情带声 声情并茂 就是指用感情把乐曲内涵表现出来 只有琴声与情感相统一 作品本身所具有的艺术性 思想性 作品的内涵才能得到充分的表达 才能够深入人 心 要想把琴声与情感统一的表达出来 没有过硬的技术和对技巧熟练地应用是不行 的 如果我们在演奏时仅仅强调音准 节奏等层面的内容 忽视了技巧的的使用 这 样就无法给听众以美的享受 难以调动音乐欣赏者的关注 兴趣 和情绪起伏 那就 是一次失败的表演 结论 要想演奏出美妙动人的音乐 不仅需要好的乐感 更重要的是需要演奏者对技巧 的熟练掌握与应用 从而使乐曲演奏完美化 科学化 无论是吉他爱好者还是专业吉 他手 要想吉他弹得有味道 都必须了解和掌握吉他演奏中的技巧 技巧是吉他演奏 的过程中的最耐人寻味的东西 练习基本功和技巧是吉他演奏艺术最重要和最必要的 前提 要想把那些技巧很自然的加到你的演奏过程中要通过长期正确且严格的训练 在学习过程中持之以恒 循序渐进 此外 在实际的的学习过程中 还不能片面地强 调演奏过程中的技巧 应该把技巧和乐感以及情感很好地结合在一起 科学地掌握和 运用技巧 才能找到一条适合自己的艺术道路 演奏出最美 最动听的声音 参考文献 刘传 吉他爱好者 蓝天出版社 2000 年 杜新春 从零起步学吉他 中国戏曲出版社 2006 年 河北科技师范学院 2012 届本科毕业论文 8 乐海 民谣吉他基础教程 航空工业出版社 2008 年 潘尚文 弹指之间 吉林出版社 2011 年 刘传 吉他自学三月通 蓝天出版社 2011 年 致谢 感谢指导教师齐琼的关心 指导和教诲 齐琼老师追求真理 严以律己 宽已待 人的崇高品质对学生将是永远的鞭策 作者在撰写毕业论文 设计 期间的工作自始 至终都是在齐琼老师全面 具体的指导下进行的 齐琼老师渊博的学识 敏锐的思维 严谨的作风 使学生收益匪浅 终生难忘 感谢我的学友和朋友们对我的关心和帮助 河北科技师范学院河北科技师范学院 本科毕业论文任务书本科毕业论文任务书 浅谈民谣吉他弹奏技巧及其重要性浅谈民谣吉他弹奏技巧及其重要性 院 系 部 名 称 艺术学院 专 业 名 称 音乐学 学 生 姓 名 焦春伟 学 生 学 号 1812080306 河北科技师范学院 2012 届本科毕业论文 9 指 导 教 师 齐琼 2011 年 12 月 15 日 河北科技师范学院教务处制 河北科技师范学院 2012 届本科毕业论文 10 一 主要研究内容一 主要研究内容 吉他家族中最 平民化 的成员中的民谣吉他的弹奏技巧及其重要性 在指板上由弦枕到琴柄 与琴箱结合处是 14 品格 指板较窄 使用钢弦 琴尾有背带钉 面板上一般有护板 可用指甲或 拨片弹奏 民谣吉他音色圆润亮透 音质深淳厚 演奏姿势比较自由 主要用于给歌唱者伴奏 适 用于乡村 民谣及现代音乐 演奏形式较为轻松 随意 民谣吉他的演奏方式主要有扫弦 拨弦两 种 演奏技巧主要有击弦 勾弦 推弦 切音 闷音 滑音 打板 泛音等 只有熟练把演奏技巧 灵活的运用到要表达的音乐当中 才能赋予音乐灵性 才能达到更高的演奏境界 二 基本要求二 基本要求 根据研究目标和内容 设计合理的研究方案 认真阅读参考资料 在课题研究中有 自己的新观点 新认识 按时出色的完成论文写作 三 工作进度三 工作进度 一 选题阶段 2011 年 12 成立课题组 制定课题方案 二 尝试阶段 2012 年 1 月至 3 月搜集资料 进行文献研究 进行调研 三 发展阶段 2012 年 3 月至 4 月对文献进行分析和总结 研究课题的意义 初稿完成 四 收尾阶段 2012 年 4 月至五月与老师交流定稿 四 参考文献四 参考文献 刘传 吉他爱好者 蓝天出版社 2000 年 杜新春 从零起步学吉他 中国戏曲出版社 2006 年 乐海 民谣吉他基础教程 航空工业出版社 2008 年 指导教师签名 指导教师签名 教研室主任审查签名 教研室主任审查签名 河北科技师范学院 2012 届本科毕业论文 11 河北科技师范学院河北科技师范学院 本科毕业论文开题报告本科毕业论文开题报告 浅谈民谣吉他弹奏技巧及其重要性浅谈民谣吉他弹奏技巧及其重要性 院 系 部 名 称 艺术学院 专 业 名 称 音乐学 学 生 姓 名 焦春伟 学 生 学 号 1812080306 指 导 教 师 齐琼 2011 年年 12 月月 23 日日 河北科技师范学院教务处制河北科技师范学院教务处制 10 一 课题来源一 课题来源 浅谈民谣吉他弹奏技巧及其重要性 自定题目 二 主要依据二 主要依据 1 吉它作为一种弹拨乐器 最早起源于东方 但作为以 吉它 命名的成型的乐器 却是在十六世纪的西班牙 当时有四弦和六弦的两种 经过历史的变迁 从十八世纪开 始 六弦吉它迅速在欧洲各国流传开去 这就是近代意义上的西班牙吉它 或者说是古 典吉它 随着时代的发展 吉它演化出各种各样的形式 大推动了近代音乐的发展 2 民谣吉他弹奏技巧的种类及奏法 3 在吉他演奏过程中 我们常常会遇到一些演奏者的音准 节奏都十分的准确熟练 但是一曲下来 却像白开水一样 丝毫不能引起观众的共鸣 究其原因 还是演奏者的 技巧运用的不够 音乐是一门情感的艺术 一种极富感染力的语言 三 研究内容三 研究内容 吉他家族中最 平民化 的成员中的民谣吉他的弹奏技巧及其重要性 在指板上由弦枕到琴柄与琴 箱结合处是 14 品格 指板较窄 使用钢弦 琴尾有背带钉 面板上一般有护板 可用指甲或拨片弹 奏 民谣吉他音色圆润亮透 音质深淳厚 演奏姿势比较自由 主要用于给歌唱者伴奏 适用于乡村 民谣及现代音乐 演奏形式较为轻松 随意 民谣吉他的演奏方式主要有扫弦 拨弦两种 演奏技巧 主要有击弦 勾弦 推弦 切音 闷音 滑音 打板 泛音等 只有熟练把演奏技巧灵活的运用到要 表达的音乐当中 才能赋予音乐灵性 才能达到更高的演奏境界 11 四 研究计划及预期成果四 研究计划及预期成果 研究计划 研究计划 一 2011 年 12 成立课题组 制定课题方案 二 2012 年 1 月至 3 月搜集资料 进行文献研究 进行调研 三 2012 年 3 月至 4 月对文献进行分析和总结 研究课题的意义 初稿完成 四 2012 年 4 月至五月与老师交流定稿 五 2012 年五月进行答辩 预期成果 预期成果 弹奏技巧是吉他弹奏当中必不可少的 本文通过对吉他技巧弹奏的论述 使原本复杂的东西现在简单化 抽象的东西变具体 指导吉他演奏者更好的理解和演绎 作品 吉他演奏者只有掌握这些技巧才能更好的演绎出作品的内涵 给观众真正的听觉 享受 五 特色或创新之处五 特色或创新之处 图文并列 理论结合实际 思路清晰 逻辑性强 六 已具备的条件和尚需解决的问题六 已具备的条件和尚需解决的问题 已具备的条件 已具备的条件 教师的细心指导 理论知识完备 自己有充裕的时间练习 有待解决的问题 有待解决的问题 思想理论与实践的结合 自己的技术还不够完善 七 指导教师意见七 指导教师意见 指导教师签名 指导教师签名 年年 月月 日日 12 河北科技师范学院河北科技师范学院 本科毕业论文 设计 中期检查表本科毕业论文 设计 中期检查表 题题 目目浅谈民谣吉他弹奏的技巧及其重要性 学生姓名学生姓名焦春伟学学 号号1812080306专专 业业音乐学 指导教师指导教师齐琼职职 称称讲师 主主 要要 研研 究究 内内 容容 及及 进进 展展 主要研究内容 主要研究内容 吉他家族中最 平民化 的成员中的民谣吉他的弹奏技巧及其重要性 在指板上由弦枕到琴柄与琴箱结合处是 14 品格 指板较窄 使用钢弦 琴尾有背带钉 面板上一般有护板 可用指甲或拨片弹奏 课题进展情况 课题进展情况 2011 年 12 成立课题组 制定课题方案 2012 年 1 月至 3 月搜集资 料 进行文献研究 进行调研 2012 年 3 月至 4 月对文献进行分析和总结 研究课题的 意义 初稿完成 2012 年 4 月至五月与老师交流定稿 2012 年五月进行答辩 尚尚须须 完完成成 的的任任 务务 继续深入研究 完善理论结合实践 将论文写的更全面在以后的学习中 要继续努 力 珍惜每一分钟 不断提高自己 并充分利用一切资源 在实践中领会 应用先进理念的优势 发挥自己在未来教学中作用 存在的存在的 主要问主要问 题及解题及解 决措施决措施 问题 问题 对吉他弹奏技巧掌握的不够扎实 解决措施 解决措施 指导教师悉心的指导 示范 指导教指导教 师审查师审查 意见意见 指导教师签名 指导教师签名 年年 月月 日日 院 系 院 系 部 审部 审 查意见查意见 签字盖章 签字盖章 年年 月月 日日 13 河北科技师范学院河北科技师范学院 本科毕业论文 设计 答辩记录表本科毕业论文 设计 答辩记录表 题题 目目浅谈民谣吉他弹奏技巧及其重要性 学生姓名学生姓名焦春伟学号学号1812080306专业专业音乐学 答辩主持人答辩主持人答辩组成员答辩组成员 答辩记录人答辩记录人地点地点时间时间年年 月月 日日 答辩过程及内容答辩过程及内容 组长签名 组长签名 成员签名 成员签名 14 河北科技师范学院河北科技师范学院 本科毕业论文成绩评定汇总表本科毕业论文成绩评定汇总表 指导教师评分表指导教师评分表 工作态度工作态度 1010 出勤与出勤与 工作量工作量 1010 调研论证或调研论证或 实验 设计 实验 设计 3030 论文 设计 论文 设计 质量质量 3030 创新创新 1010 完成情况完成情况 1010 总成绩总成绩 指导教师评语 指导教师评语 是否同意参加答辩是否同意参加答辩 指导教师签字 指导教师签字 15 评阅人评分表评阅人评分表 选题质量 选题质量 20 能力水平 能力水平 40 创新 创新 10 论文 设计 质量论文 设计 质量 30 总成绩总成绩 评阅人评语 评阅人评语 是否同意参加答辩是否同意参加答辩 评阅人签字 评阅人签字 16 答辩小组评分表答辩小组评分表 论文 设计 论文 设计 30 创新 创新 10 陈述 陈述 30 答辩 答辩 30 总成绩总成绩 答辩小组评语 答辩小组评语 答辩小组成员答辩小组成员 签字 签字 院 系 部 答辩委员会意见 院 系 部 答辩委员会意见 综合成绩 综合成绩 院 系院 系 部 部 答辩委员会主任签字 答辩委员会主任签字 院 系院 系 部 部 盖章 盖章 年年 月月 日日 17 河北科技师范学院河北科技师范学院 本科毕业论文工作总结本科毕业论文工作总结 浅谈民谣吉他弹奏技巧及其重要性浅谈民谣吉他弹奏技巧及其重要性 院 系 部 名 称 艺术学院 专 业 名 称 音乐学 学 生 姓 名 焦春伟 学 生 学 号 1812080306 指 导 教 师 焦春伟 2012 年 5 月 20 日 河北科技师范学院教务处制 18 一 计划的实施情况及工作的详细进程一 计划的实施情况及工作的详细进程 一 2011 年 12 成立课题组 制定课题方案 二 2012 年 1 月至 3 月搜集资料 进行文献研究 进行调研 三 2012 年 3 月至 4 月对文献进行分析和总结 研究课题的意义 初稿完成 四 2012 年 4 月至五月与老师交流定稿 五 2012 年五月进行答辩 二 研究结果及意义二 研究结果及意义 要想演奏出美妙动人的音乐 不仅需要好的乐感 更重要的是需要演奏者对技 巧的熟练掌握与应用 从而使乐曲演奏完美化 科学化 无论是吉他爱好者还 是专业吉他手 要想吉他弹得有味道 都必须了解和掌握吉他演奏中的技巧 技巧是吉他演奏的过程中的最耐人寻味的东西 练习基本功和技巧是吉他演奏 艺术最重要和最必要的前提 三 主要收获及体会三 主要收获及体会 理解民谣吉他弹奏的技巧极其重要行 以及在弹唱中运用一些技巧去更好 的展现作品 在实际中有理论的基础 在对作品理解上有了更好的认识 更喜 欢在弹奏中加一些技巧 四 存在问题及努力方向四 存在问题及努力方向 论文的观点可能还不能达到全面 语言可能还不能达到完美 还有更多 更好 更深 的理论需要自己去努力学习 在以后的学习中 要继续努力 珍惜每一分钟 不断提高自 己 并充分利用一切资源 在实践中领会 应用先进理念的优势 发挥自己在未来教学中 作用 五 指导教师评价意见五 指导教师评价意见 指导教师签名 指导教师签名 年年 月月 日日 19 河北科技师范学院河北科技师范学院 本科毕业论文文献综述本科毕业论文文献综述 浅谈民谣吉他弹奏技巧及其重要性浅谈民谣吉他弹奏技巧及其重要性 院 系 部 名 称 艺术学院 专 业 名 称 音乐学 学 生 姓 名 焦春伟 学 生 学 号 1812080306 指 导 教 师 齐琼 2011 年 12 月 15 日 河北科技师范学院教务处制 20 文献综述 文献综述 一 概述一 概述 民谣吉他可以演绎的流行音乐很多 从乡村音乐到布鲁斯 摇滚 可以这样说你 想 真正学习流行音乐 你应该从民谣吉他入手 本教程从最基本的东西开始 带您进入 一段音乐的冒险 您可以从中看到很多东西 基础音乐知识 弹奏技巧 民谣吉他大 师华采片段 想弹好民谣吉他必须先练基本功然后再练一些技巧 二 正文二 正文 1 重视基础理论知识的学习 特别是音准和节奏的学习 好多人在学习吉他之前没有经 过任何音准和节奏的训练 切分音 附点唱不准 遇到 弱起 更不知道怎么办 这 样苦练下去进步是很慢的 你的视唱如果过不了关 有怎么区分不同的和弦 怎么 扒 带 呢 2 先从基本功练起循序渐进的加入一些技巧练习增强鉴别能力 什么是好的音色 什么 是好的扫弦 你可以听的出来吗 这些看是简单的问题真的很麻烦 最好的方法是多 听高手的演奏或去听唱片 如果你弹奏的音色有较大的差异时 你的方法一定有问题 了 3 要多动脑筋 要讲方法 并不是每天练琴的时间越多越好 吉他大师塞戈维亚 说过 一天两小时的音阶练习能够代替其它无谓的练习 可见方法的重要性 4 要多和别 人交流 就算是水平和你差不多 你也可以学到很多东西 每个吉他手都有 他的优点 这样也可以培养自己的兴趣 你准备好了没 那我们开始了 三 结语 要想演奏出美妙动人的音乐 不仅需要好的乐感 更重要的是需要演奏者对技巧 的熟练掌握与应用 从而使乐曲演奏完美化 科学化 无论是吉他爱好者还是专业吉 他手 要想吉他弹得有味道 都必须了解和掌握吉他演奏中的技巧 技巧是吉他演奏 的过程中的最耐人寻味的东西 练习基本功和技巧是吉他演奏艺术最重要和最必要的 前提 要想把那些技巧很自然的加到你的演奏过程中要通过长期正确且严格的训练 在学习过程中持之以恒 循序渐进 此外 在实际的的学习过程中 还不能片面地强 调演奏过程中的技巧 应该把技巧和乐感以及情感很好地结合在一起 科学地掌握和 21 运用技巧 才能找到一条适合自己的艺术道路 演奏出最美 最动听的声音 22 河北科技师范学院河北科技师范学院 本科本科毕业论文外毕业论文外文翻译文翻译 浅谈民谣吉他弹奏技巧及其重要性 院 系 部 名 称 艺术学院 专 业 名 称 音乐学 学 生 姓 名 焦春伟 学 生 学 号 182080306 指 导 教 师 齐琼 2011 年 12 月 15 日 河北科技师范学院教务处制 23 One overview Can the folk rhyme guitar renditions of popular music a lot from country music to Bruce rock It can be said that you want to Real learning to pop music you should start from the folk rhyme guitar This tutorial from the most basic things start take you to enter a musical adventure You can see a lot of things basic knowledge of music playing techniques folk guitar Shi Hua mining fragment Want to play the folk rhyme guitar must practice basic skills and practice some skills Two text 1pay attention to basic theory knowledge especially the intonation and rhythm of studying A lot of people learning the guitar before without any intonation and rhythm training syncopation dotted sing encountered the weak but do not know how to do the Sample training progress is very slow You can t pass the if how to distinguish different chords how gathers The 2starts from the basic skills of stepwise adding some skills enhancement in differen