员工安全意识与班组安全管理氛围

员工安全意识与班组安全管理氛围员工安全意识与班组安全管理氛围 安全第一 预防为主是我们党和国家搞好经济建设的一贯 方针 为保证安全生产 公司制定了一系列规章 制度 但是 违章指挥 违规操作 违反劳动纪律等现象 还是比较普遍 这种情况如不尽快扼制 必将给公司的发展造成损失 那么怎 样才能从根本上改变这种情况呢 我认为 做好班组的安全文 化建设 提高公司员工的安全生产意识和素质 是杜绝各类事 玫发生 实现企业发生生产目标 提高企业经济效益的根本所 在 也是企业文化价值朋的重要体观 1 班组安全文化建设的理念 1 1 零事故原则 任何人都是不愿意受到伤害或发生事故的 如果把这种愿 望作为一种精神财富 总结为大家一起来向零事故挑战的共同 意志 这样 就会对公司员工的行为具有无形的约束力 再经 过潜移默化就形成一种规范的行为准则 1 2 危险预知原则 要实现零事故原则 必须把岗位主体与客体的一切潜在的 危险因素和危险点事先辨识出来 加以控制和解决 从根本上 防止事故的发生 首先 要从整治思想上的危险点人手 克服思想上麻痹和 行动上习惯性违章 同时做到五到位 即安全思想教育到位 岗位安全职责履行到位 实施措施到位 具体行动到位 事前 预防到位 其次 再从危险预知分析活动的主体 生产一线的员工人 手 采取发动群众 自下而上 上下结合 专业把关的原则进 行 1 3 全员参加原则 全员参加 即大家共同参与 站在安全生产的立场与工作 岗位角度 以无事故为目标 主动查找所在作业场所中可能发 生的一切危险因素 1 4 提高安全意识和素质的原则 以往教育员工 是把要我安全变为我要安全 这样要求还 不够 应该再提高一个层次 使之达到我会安全的程度 一个 员工连自己都不会保护 怎么会保护好他人 企业文化以人为 本是基础 人身安全问题 更是一个企业管理中的重中之重 因此 加强安全思想教育 做好我会安全的技能培训工作 提 高公司员工安全意识和素质 是杜绝人身伤害和人为事故的重 要一环 2 班组危险预知活动是企业安全文化建设的主要内容 危险预知活动 从心理学讲 是一种逆向思维 是从可能 发生的后果去提醒人们注意 因为讲危险比拼安全更直观具体 更有针对性 刺激性 更易被职工接受 更易引起职工的注意 从而更能增强职工的责任感和安全意识 危险预知活动分危险点分析和工前 5min 活动两步骤进行 前一阶段主要是发掘危险因素 制定预防措施 后一阶段是重 点落实预防措施 而公司现行作业安全措施票管理制度 又是 班组危险预知活动的一种具体表现形式 2 1 班组危险预知活动的内容 通过危险预知活动 应明确几个问题 作业地点 作 业人员 作业时 作业现场状况 事故原因分析 潜 在事故模式 填写作业安全措施票 危险控制措施落实 2 2 危险预知活动程序 危险预知活动可分为 5 个步骤 发现问题 研究重 点 提出措施 制定对策 监督落实 2 3 组织班组危险预知分析须注意的问题 1 做好宣传教育 注重激励作用 班组要根据危险点辨识 的结果 即实施结果 开展好考评活动 及时推广危险点分析 活动中好的典型 2 班组长要事先准备 活动前班组长要对所进行课题的主 要内容进行初步准备 以便活动时心中有数 进行引导性发言 节约活动时间 提高活动质量 3 全员参加 要充分发挥集体智慧 调动群众积极性 使 大家在活动中受到教育 危险预知活动应在活跃的气氛中进行 不能一言堂 应让所有组员有充分发表意见的机会 4 危险点分析形式要直观 多样化 班组长可结合岗位作 业状况 画一些作业示意图 便于大家分析讨论 或在作业现 场进行直观的 更有效的分折 也可随着作业现场环境 条件 的变化 对危险点进行动态的分析 5 抓好危险预知分析结果 作业安全措施票 的审查和整理 作业安全措施票制度实施一段时间后 车间要组织有关人员对 认为已形成典型的 标准化的作业安全措施票进行系统审查 修改和完善 使其真正成为规范 标准的典型措施票 作为作 业现场保证人身安全工作的依据 2 4 工前 5min 活动 工前 5min 活动 是危险预知活动结果 作业安全措施票 在 实际工作中的应用 由作业负责人组织从事该项作业的人员在 作业现场利用较短时间进行 要求根据危险预知训练提出的内 容对人员 工具 环境 对象进行四确认 并将对作业危险点 分析出的作业安全措施票中所列安全措施逐项落实到人 有重 大危险的作业 要对作业安全和工序安全开展工前 5min 活动 3 结束语 对于一个企业来讲 班组是最基层的组织 是企业安全文 化建设最关键的部分 只有努力提高班组人员安全意识和素质 教育员工从要我安全变为我要安全 再转变到我会安全更高层 次的安全意识上来 员工才能保护自己和保护他人不受伤害 杯子理论 杯子生产厂家很聪明 根据市场的需求生产各种不同不样 的杯子 试验室在物品的用量上很有讲究 厂家就生产出量杯 方便试验员的应用 为了防止开水的烫手 厂家就生产出带有 手柄的水杯 冬天为了保持水温 厂家就生产出保温杯 酒桌 上根据人们的每次饮酒量 厂家就生产出一口一杯的酒杯 在 酒吧里为了满足客户追求浪漫和艺术的渴望 厂家就生产出艺 术造型的高脚酒杯 还有的厂家生产的杯子根本就不能盛水 却也效益很好 呵呵 他们做的是奖杯 在这个夏季被全世界 人们谈到最多的杯子是大力神杯 这个现象说明市场需要什么样的杯子厂家就可以生产什么 样的杯子 反过来不同的杯子只有在不同的市场里才最能发挥 其最大价值 如果我们在实验室里用保温杯子量东西是不是非 常的不方便 也非常得不经济 一个保温杯子需要 100 多元 而一个量杯只需要 10 元 这样乱使用杯子不但造成社会资源的 浪费更给生活 工作带来不必要的麻烦 同样在酒吧里喝酒用 喝茶的大杯子更是破坏酒店的浪漫气氛 一对新人在喝交杯酒 的时候 如果新郎官坚持用大茶杯喝 那破坏的就可能不只是 浪漫了 对于安全培训讲师而言 杯子理论告诉了我们些什么呢 首先 得清楚明白受训企业和学员的安全培训需求 他们 需要的杯子是什么样子的 是用杯子来解决什么样的问题 培 训就是你要给他们提供一个杯子 培训的形式 内容 学员收 获就依次好比是杯子的外观 容积量 功能 你把这样都精心 制造好了并展现出来了 讲师和学员之间的关系就象一句夸张 的广告语一样 你给学员送一杯子 他们爱你一辈子 如果 连培训需求都搞不清 怎么去因企施教 因人施教 估计讲师 的结果很可能就是杯具了 第二 擅于挖掘企业和学员的需求 开发出相应的课程 所谓挖掘 就是市场上还没有这样的课程 而你开发出来了 企业一看 呀 这个安全课程我真的很需要 应该能帮我解决 目前的一些问题 在这个方面 讲师需要一双慧眼 灵敏的嗅 觉 敏捷的身手和思维发达的大脑 写到这里 突然想到 天 下无贼 里刘德华与李冰冰在火车上以抢一个把冰块抛入水杯 然后看谁先拿到杯子的对手戏 很精彩的一幕 对于职业讲师 而言 贼眼也好 慧眼也好 必须有对潜在客户所处的行业安 全生产特点 企业的文化性质 发展趋势能时刻专注着 并且 开发课程的能力非常强 第三 漂亮的杯子就避免不了被仿造 自己研发的课程精 心保护也避免不了让别人复制 尤其是在这个山寨文化盛行的 年代 那么怎么办呢 打个比方 用同样两只漂亮的杯子 用 同样