中考化学总复习 第1篇 考点聚焦 模块五 科学探究 第16讲 常见气体的制备与收集跟踪突破1.doc

第16讲常见气体的制备与收集一、选择题1实验室制备二氧化碳气体的常用方法是(C)A煅烧石灰石B点燃木炭C用石灰石与稀盐酸反应 D碳酸分解2实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：颜色；密度；溶解性；可燃性；能否与水反应，必须考虑的是(D)ABCD3(2016，玉林)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是(C)A二氧化锰是催化剂B与高锰酸钾制取氧气装置相同C可用向下排空气法收集D可用带火星的木条检验氧气4(2015，永州)氨气(NH3)是没有颜色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。下列是实验室收集气体的几种装置，为防止污染环境，你认为最合理装置是(D)5(2016，重庆)甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时，无论选择什么药品，他们都能选用的装置是(C)6(2016，重庆)实验室制取干燥的CO2气体，不会用到的装置是(A)7氮气中混有少量氢气、二氧化碳和水蒸气，欲获得干燥纯净的氮气，可采用下列操作：通过浓硫酸，通过填充氧化铜的加热管，通过氢氧化钠溶液，通过浓盐酸。最好的组合顺序是(C)A BC D8(2016，邵阳)在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是(C)A用排水法收集O2时，集气瓶装满水B用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部C用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集D用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片9(2015，青岛)水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体，主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气。某兴趣小组设计实验，验证水煤气的成分，装置与药品如图所示：下列相关分析与推理错误的是(导学号55622086)(D)A验证水煤气中各成分的顺序依次是水蒸气、二氧化碳、氢气、一氧化碳B实验中两次用到甲装置，其目的是不同的，第一次是验证水煤气中含有水蒸气，第二次是通过验证生成物有水来证明水煤气中含有氢气C丙装置的作用是将二氧化碳除净，避免对后续实验的干扰D若撤去丁装置不会对后续实验产生干扰二、实验及探究题10(2016，聊城)通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法，请根据图回答问题：(1)仪器的名称是_锥形瓶_，利用A装置制取的气体有O2和_CO2(填H2也可)_。(2)连接好装置后，必须首先_检查装置的气密性_。(3)用排水法收集氧气，可在B装置中装满水后，使氧气从_a_(填“a”或“b”)口进入；应将收集满氧气的集气瓶正放在桌面的原因是_氧气的密度比空气大_。11(2016，十堰)实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：(1)写出仪器的名称：_试管_。(2)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，其发生和收集装置组合为_BC或BD_，反应的化学方程式为_2H2O22H2OO2_。(3)实验室选择AC装置制取氧气，收集完氧气后，应进行的操作是_先将导管移出水面_，然后再熄灭_酒精灯_。(4)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水在醋酸钠与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为_AC_。12(2015，绥化)如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：(1)写出带有标号的仪器名称_长颈漏斗_，_集气瓶_。(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式_2KClO32KCl3O2(或2KMnO4K2MnO4MnO2O2_，用该方法制取氧气所选择的发生装置是_B_。若用排水法收集氧气，判断集气瓶内氧气已收集满的依据是_集气瓶口有较大气泡向外冒出_。(3)实验室制取二氧化碳，可选择发生装置为_A_。若要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请按照气流从左到右的方向，用仪器接口字母表示连接顺序。发生装置端口_gfeda_(4)检验二氧化碳气体的方法是_CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O_。(用化学方程式表示)13(2016，达州)(1)如图1是实验常用的装置，请据图回答：(导学号55622087)图1.写出仪器的名称：_长颈漏斗_；.实验室加热高锰酸钾固体制取一瓶氧气，来做蜡烛燃烧产物的探究实验，应选用的一组装置是_BC_(填装置编号)。实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为_2H2O22H2OO2_。图2图3(2)实验室用盐酸和锌反应制得的氢气中，常含有少量的水蒸气和氯化氢气体，用如图2装置可得到干燥、纯净的氢气，导管气流方向连接顺序正确的是_C_。(填字母序号)AabcdBabdcCcdab Ddcab(3)【发现问题】纯净的氢气能在氧气中安静地燃烧，纯净的氢气还能在其他物质中燃烧吗？【实验方案】用如图3所示的装置制取氢气，进行氢气在氯气(Cl2)中燃烧的实验。【实验现象】纯净的氢气在黄绿色的氯气中安静的燃烧，