开题报告范文指导

开题报告范文指导开题报告范文指导 开题报告范文指导 一 课题研究背景 一 国内外的研究现状 1 网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性通过对国内外有关 的学术刊物 如 电化教育研究 中国电化教育 educatio naltechnology 等 教育网站和国际国内有关学术会议 gce ie cbe等 的论文集进行分析 网络教学的设计研究主要是关于建构 主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面 缺乏系统的研究 可以说 网络教跋学的设计理论的研究还损处于初级阶段 还有很 铀多问题需要去研究和探眨索 例如 在网络环境援下如何利用网络资源进云行主动学习 利用虚 拟休情境进行探究学习 利搓用通讯工具进行协商学魁习 利用工 具进行创造渡学习的设计以及教师指床导性活动的设计等方面危 都值得我们去研究 郴 2 网络教学的评价研沙究才刚刚起步随着惭inter应用便的普及 网络教学已成阎为一种重要的教学手段所和教学场所 然而 与京传统教学相比 网络教曰学的质量保证体系却显枷得不 够完善 健全 如仲何保证网络教学的质量缄 建立一个行之有效的院网络教学评 价模型 已瑶成为网络教学研究的一魁个重要课题 时至XX绣年 教育部批准全国3筷1所高校建立网络教育送学院 但 却没有制定出母如何保证网络教育质量靡的相关政策 美国国家柏教育政策研究所 th舷einstitute匝forhighere于ducati onpo箕licy 于XX年4翔月也发表了一份名为在竭线教育质量远程互 联崇网教育成功应用的标准刑的报告 然而 这些文奶章 报告 也 仅仅是描秧述性的定义网络教学的崖评价指标 而对如何组主织评 价 如何获取定量纤数据 评价数据如何促残进教学等方面则很少 涉谎及 目前 网络教学的蛰支撑平台中的学习评价毖模块往往只含有测试 部背分 而缺少相应的分析孙与反馈 二 课题研肢究的意义 1 促进躁网络教学的发展 提高望网络教学的质量由裳于网络教学 可以实现信曾息资源共享 在网上组厅织最优秀的教材和教法皱 使学习者在网上可以祷学到最新的知识 因此哮是教学改革发展的 方向流 通过本项目的研究与毅实践 使网络教学更能晓为学习者提供一个 建构发主义的学习环境 充分陪体现学生的首创精神 纺学生有更 多的机会在不循同情境下去运用他们所效学的知识 而且学生可斗 以根据自身的行动的反撇馈来形成对客观事物的封认识和解决实际 问题的诸方案 从而提供网络教酬学的质量 2 寻搬找利用计算机技术和网彬络技术实现学生远程交归互自主学 习的教学设计蚁的技术解决方案 3 完汗善和发展教学设计理论止网络环境下的教学沤与传统教学 不仅是教锤学环境的不同 在教学援内容 教学手段 教学将传播 形式上都有本质的媒区别 通过本项目的研漆究 能够解决网络环境蛰下 教学如何进行教学 意设计 如何调控教学过拍程 如何有效实施教学巩活动以达成教 学目标 才是对教学设计理论的完惮善和发展 二 课题研楼究内容 一 研究的主笋要内容 1 网络教学设管计理论体系的研究眼包括教学目标的设计 雄建构 性学习环境的设计昼 学习情境的设计 学袁习资源的设计 学生 自漳主学习活动的设计 学躬生协作学习活动的设计醋 教师指导 性活动的设钾计 学习评价工具的设鳞计等 2 基于网殷络环境下的教学策略与肛教学模式的研究 抄1 网络教 学策略的研荧究 如