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第 1 页 共 3 页 小班下期健康活动优秀教学设计 我的小小班下期健康活动优秀教学设计 我的小 手帕手帕 教育目标 1 认识手帕 了解手帕在生活中的用处 2 学会正确使用和保管手帕 3 初步养成良好的个人卫生习惯 活动准备 教师准备一份手帕 幼儿每个人一个小手帕 教学挂图 幼儿用书 活动过程 一 引入活动 通过猜谜语引出活动 1 今天钟老师带来了一个谜语 想请小朋友们 帮忙猜出谜语 帮老师吗 2 谜语 小小画布四方方 整整齐齐兜里装 讲究卫生天天洗 干净净带身上 引导幼儿猜出是 手帕 3 手帕有什么用呢 你们在什么时候会用到它呢 适当的让幼儿讨论 培养幼儿良好的讨论习惯 二 翻开幼儿用书 了解手帕的用处 1 你看到了什么呢 他们在干什么呢 引导幼儿 读懂图意 第 2 页 共 3 页 2 图片里的小朋友发生了什么事情呢 他要怎么 样做呢 引导幼儿观察图中幼儿需要用手帕的用处 3 他们在什么情况下用了手帕呢 引导幼儿逐 一说出图中手帕的用处 4 图片里的小朋友在很多的时候都用过手帕 那小朋友你们在什么时候也用过小手帕呢 和书里的 小朋友不一样的 引导幼儿会议生活总其他需要用手 帕的情况 三 学习正确使用手帕的方法 1 刚才我们看到书上的小朋友在用手帕 谁来 试试如果需要的时候 我们要怎么样用手帕呢 2 教师引导孩子正确使用手帕 我们的脸脏了 或者有汗了 我们该怎么样用手 帕擦脸呢 你们会用手帕擦鼻涕呢 全体幼儿正确使用手帕 四 引导幼儿适时并正确保管手帕 我们生活中很多时候都能用上我们的小手帕 小 手帕为我们做了这么多的事情 那我们要怎么样对待 我们的小手帕呢 引导幼儿正确折叠手帕 教师正确教幼儿折叠手帕 鼓励幼儿之间相互学 习 教师将一些把手帕叠的很好的给其他幼儿示范 第 3 页 共 3 页 手帕我们用了就
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