语文人教版四年级下册《一个中国孩子的呼声》_第1页
语文人教版四年级下册《一个中国孩子的呼声》_第2页
语文人教版四年级下册《一个中国孩子的呼声》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一个中国孩子的呼声 教学设计 刘家岭小学 李润娟 一 教材分析 一个中国孩子的呼声 属书信体的文章 是一个中国孩子写 给联合国秘书长加利先生的一封信 信中深切地缅怀父亲 并代表 中国孩子向整个国际社会呼吁 要和平 不要战争 本文情感强烈 饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感 读 来感人肺腑 催人泪下 教学这篇课文一是缅怀那些为维护世界和 平而英勇献身的英雄 引导学生从小放眼世界 关注国际局势 树 立热爱和平 维护和平的信念 二是进一步学习理解含义深刻句子 的方法 体会这些句子所表达的思想感情 二 教学目标 1 认识 18 个生字 学会 14 个生字 2 有感情地朗读课文 3 理解信的主要内容 体会作者所表达的真挚情感 4 能联系实际谈自己学习课文的感受 树立热爱和平 维护 和平的信念 三 教学重点 理解信中 我 的呼吁 体会 我 对父亲的 深切怀念 对和平的无比渴望 四 教学难点 认识 世界并不太平 不少地区还弥漫着战争 的硝烟 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的 和平之花 树立维护和 平的观念 五 教学时数 2 课时 六 课前准备 课件 资料 七 教学流程 第一课时 略 第二课时 1 课前播放歌曲 让世界充满爱 一 激情 凸显 呼声 2 出示课题 学生齐读 3 学生根据课题提问 2 复习生词 3 解释课文中学生难理解的词语 蓝盔 征衣 凯旋 联合国 4 根据课文内容 复习书信格式 5 学生默读课文 说说课文主要内容 6 根据同学们就课题提出的问题 仔细品读课文内容 7 引导学生理解 他是一个怎样的父亲 8 感悟世界并不和平 9 小结课文 点明主题 10 想象说话 假如你就身处在战争地区 你整天听着隆隆的炮声 过着随时会失去亲人失去生命的生活
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论