20XX—XX学年度第一学期期末语文试卷分析

第 1 页 共 5 页 20XX20XX XXXX 学年度第一学期期末语文试卷分学年度第一学期期末语文试卷分 析析 本次期中考试试卷内容是围绕教材出题 基础问 题出的比较多 体现了新课标的要求 整张试卷中的 基础部分内容的考查相对较多 但是对课文内容的考 查具有较强的灵活性 尤其体现在课内外阅读上 这 次考试整体上成绩不是很高 现将本次考试做如下分 析 一 本次书面试卷的特点分析 作为语文学科而言 积累非常重要 只有厚积才 能薄发 本试题注重考查学生的积累情况 如 第 1 小题看拼音写汉字 很多学生在推翻这个字出现错误 因为平时的考查都是翻开 有的学生不理解推翻是什 么意思 第 2 题考察的是多音字 很少有孩子出现错误 主要集中在瞭 四声 望和惩 二声 处 第 3 题考察的是补充词语 主要集中在用武之地 的武字 有很多学生在写的时候都多写了一笔 因而 错误比较多 填完词语之后 要求学生运用 很多学 生不能清楚的运用 第 4 题日积月累 这段考察的内容比较广泛 涉 第 2 页 共 5 页 及到语文园地的日积月累 以及课文内容的考查 这 部分减分比较严重 1 考察了一些诗句 错误比较少 因为这部分平 时考得比较多 所以孩子们错误比较少 2 按课文填空 这次考察了三篇课文的背诵 分 别是 白鹅 那片绿绿的爬山虎 飞向蓝天的恐 龙 因为这些课文并没有要求背诵 所以错误比较 多 课内阅读 搭石 第一题考察了选词填空 很多学生都能正确选出 来 第二题要求在文中找出下列词语的反义词 有很 多学生没有按照要求去找 而是按照平时自己写的反 义词 因而错误比较多 走搭石的时候怎样做到协调 有序 有的学生答题不够全面 只答对了一部分 四 题考察孩子们看得见的美 听得见的美 以及心灵美 很多学生不能理解什么是看得见的美 什么是听得见 的美 什么是看不见的美 这道题 孩子们不理解题 目要求 课外阅读 照样子写词语 aabb 和 abab 的词语 这个题目 错误不多 很多学生都能写出来 解释得意门生的这个词语 很多学生没有理解词 第 3 页 共 5 页 语 解释的不够准确 3 题考察了对关键字的理解 很多学生都没写出来沉浸所表达的意思 4 题考察了机遇和下苦功夫一词在文中具体指什 么内容 很多学生不能把词语放在句子中 通过联系 上下文的意思去理解词语 5 概括自然段的意思 很多学生抓不到重点概括 因而概括这部分内容丢分比较多 作文 本次的作文要求写信 很多学生失分比较多 因 为作文内容基本不符合要求 信的内容在题目中并没 有明显的要求出来 很多学生不理解到底该怎么写 写什么内容 所以内容比较少 对于格式 错误不多 考试前可以复习了作文的格式 存在的问题及原因分析 1 看拼音写汉字出错 这说明学生的基础知识 还得加强学习巩固 以后在练习中要多强调重点字的 书写 2 多音字以后还要加强练习 对于一些多音字 或者容易读错的音 要多进行总结 尤其是本册书中 出现的多音字 今后改进措施 1 课内积累字词比较准确 牢固 应继续保持 第 4 页 共 5 页 2 积累 包括字词句 有待于加强 力求积累 丰富 准确 有效 在这部分我有一个想法就是我们 的学生思路要宽一些 尽量让孩子们活学活用 一定 要多要求孩子多背诵课文 3 加强学生书写能力的培养 养成严谨准确的 书写习惯 孩子们平时写字不注意训练 考试时很容 易失分 因为有些字在平时写的时候就是模棱两可 到考试的时候想叫真了 但是为时已晚 关于阅读教学的思考及建议 1 加强词句理解训练 注重理解关键字的准确 性 2 培养学生读题的能力 3 培养良好的阅读习惯 训练学生概括段意的 能力 关于作文教学的思考和建议 1 平时教学应注意培养学生写作能力 注重从 语言积累和语言训练两方面入手