小南坑小学卫生工作总结(xx_0

1 / 6小南坑小学卫生工作总结(XX小南坑小学卫生工作总结本学期我校落实了学校卫生工作条例 ，立足学生良好的卫生行为习惯培养，推动学生身体和心理素质的不断提高，加强对学生的健康状况监测，及时做好传染病、常见病的预防和救治工作，促进学校卫生工作再上新台阶，创出新业绩。我校了建立行之有效的卫生制度，进一步改善校园环境卫生；搞好卫生室建设；以预防为主检测学生健康状况，对学生进行健康教育，加强卫生习惯方面的培养；不断改进学校环境和教学卫生条件；加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作；作好学生防近措施，努力控制近视的新发病率；齐全学校卫生基本档案。以规范学校卫生常规工作为重点，不断提高学校卫生工作质量，力争使本校卫生工作成为学校的一大亮点。本学期我校卫生保健主要做了以下工作。一、提高认识，加强管理创建卫生校园是我校每一位师生的责任和义务，学校上至领导，下到学生都要把它作为一项重要任务来落实，尤其是要加强校园环境美化、绿化、净化工作。学校要利用2 / 6相当一部分资金加强校园环境的美化、绿化。二、开展宣传，强化清洁卫生意识健康教育课纳入课表正常运行。利用博雅教育博客圈，开展卫生知识宣传。尤其在 4 月初，我校利用博雅教育博客圈，针对“如何预防春季传染病”开展了论坛，全体师生进行了学习交流，跟贴数量达 500 人次以上。经过论坛交流活动，拓展了师生交流的时空，学生学到了很多卫生保健常识，为保证学生身体健康起到积极作用。利用校园宣传黑板报，营造宣传教育氛围。我校有专门的宣传黑板，针对不同季节的传染病不同，我校进行了针对性的宣传。宣传春季季传染病防控知识，让学生利用课余时间参观学习传染病防控知识，效果很好。三、加强卫生监督协助上级领导和相关部门，进一步加强对教学卫生、环境卫生、食品卫生的监督工作。坚持每天检查校园内各责任3 / 6区卫生清扫、保洁情况。落实一天一检查，一天一公示制度。经常检查学生眼保健操、读写姿势，重视对学生饮水卫生的监督，切实保障师生身体健康。加强校园环境卫生管理，组织每班参与“卫生巡查” ，坚持每天检查评比各班各处环境卫生，教育学生养成不乱抛纸屑，见到杂物勤弯腰的好习惯。四、预防工作是学校卫生工作的重中之重。对全体学生进行视力的检查，做好统计分析工作，并开展一次防近视宣传。对学校健康教育开展情况进行自查,对全校学生进行期终健康教育测试。对本学期学校卫生工作进行总结及其他各种表格、资料的汇总、积累整理。做好师生晨检工作及有关资料的收集和整理工作。充分利用各种宣传方式教育学生，引导学生，要让学生了解更多的卫生常识，懂得怎样去预防疾病，学会自我保。平时做好详细记录，了解掌握学生生病情况，发现疫情随时上报，为了预防各种传染病流行，在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。4 / 6学校师生的健康直接影响到正常的教学，开学后加强宣传工作，开窗透气，保持室内外空气流通。并印发有关宣传资料发到各班宣传，避免传染病在学校传播流行。这学期预防工作要根据不同的季节，和传染病的流行特点加以预防，配合上级医疗部门，协调完成好各方面工作。五、培养学生的行为习惯。加强对学生卫生知识的宣传教育，继续利用各种媒体和上课的形式进行宣传教育和健康教育课。注意学生行为习惯的养成，从低年级的学生抓起，教会低年级的眼保操。训练学生的言谈举止要文明大方，讲礼貌。行、走、坐、立都要有一个较好的精神风貌。讲清洁，爱卫生，并且教育学生热爱学校，爱护公物和花草树木，保护环境和发扬主人翁精神，维护好学校的环境秩序，把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮，教育学生热爱祖国，热爱学校，使自己健康成长。六、有效地应对了传染病防控工作。今年春季，我市个别县区学校大面积出现结核传染病，区疾控中心区教育局要求各学校做好传染病防控工作。我校坚持5 / 6按照上半年的传染病防控方案去做，要求个班主任老师每天做好晨检午检工作，检查本班学生有无异常情况。并认真填写学生因病缺勤及班级消毒登记表 。要求每天消毒水消毒两次，每天开窗通风。加强日常消毒检查工作。其次利用黑板报，宣传材料，宣传小报，告家长书等形式，进行了防治结核病知识宣传。由于工作到位，本学期未发现一例结核传染病。六、架设家校联系桥梁。本学期我校向全校学生发放了春季传染病告家长书 。通过春季传染病告家长书 ，使全体学生与家长一起学校学习春季传染病防控知识。家长与学校一起做好学生的传染病防控。七、做好预防疫苗查漏补种工作为了提高学生身体素质，减少典型疾病的发生，我校根据区卫生局、区疾控中心、区教育局有关文件精神，开展了预防疫苗查漏补种工作。首先争取到二矿医院医保科的大力支持，其次，学校派几名教师配合医院大夫利用两天时间对我校 1200 名学生进行了全部疫苗接种排查摸底，随后协调二矿医院预保科确定了接种时间，要求短缺疫苗接种的学生，届时进行接种。本项工作完成情况非常好。为6 / 6学生的身体健康又加了一把保险锁。十、建立学生健康档案、建立学生特异体质情况档案本学期一开学，我校政教处对全校学生又进行了特异体质摸排。制作了小南坑小学特异体质摸排表 ，将这些表发放到有关老师手中，让他们在平时工作中关注这些学生的身体。以免在教育活动中受到伤害。学校卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分，本学期仍广泛对全校师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，牢固树立了“健康第一”思想，深入推进“健康校园”建设，继续加强学校卫生防疫和环境卫生工作，提高全体师生的健康意识和学校健康服务水平，