小学一年级班书香班级申报材料_第1页
小学一年级班书香班级申报材料_第2页
小学一年级班书香班级申报材料_第3页
小学一年级班书香班级申报材料_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 小学一年级班书香班级申报材料小学一年级班书香班级申报材料 俗话说 读书破万卷 下笔如有神 从遥远 的古代开始 劳动人民便开始提倡读书 书籍是了解 世界的窗口 如今的信息时代 一切飞速发展 如果 不读书 不学习 那必将被社会所淘汰 好的读书习 惯要从小培养 让书籍走进学生的心灵 丰富他们的 知识 开阔他们的视野 活跃他们的思维 陶冶他们 的情操 以丰富多彩的读书活动为载体 培养学生良 好的读书习惯 提高学生读书的能力 从中体验读书 的快乐 结合本班实际 开展了 书香伴我行 读书 活动 一 营造书香气氛 1 构建多元化的读书网络 建立 我的小书橱 我们的图书角 并实现资源共享 2 通过课内多角度的有意识的阅读指导训练 提升学生的阅读能力 学生掌握一定的阅读策略 在 时间上要求每天课余保证最少二十分钟阅读 并进行 读书心得交流 二 搭建书香平台 1 结合学校 校园读书节 活动方案及班级实 际读书现状 制定本班读书方案 第 2 页 共 4 页 2 班级集体读书内容 背诵 日有所诵 中的 优秀小诗歌 读班级学生提供的书刊 十万个为什么 欣赏绘本 踩呀踩呀踩榛子 丁丁在西藏 3 营造良好的班级读书氛围 1 以身作则 从老师自身做起 每天和同学 们一起读书 2 建立好班级的图书角 做到图书内容丰富 数量充实 再次明确 图书管理员 职责 制定班级 图书管理制度 3 记住班级读书要求 走进教室就看书 每个同学无论是早晨还是中午 走进教室就看书 4 在指导学生课外阅读的过程中 尽量提供机 会让学生及时运用所学知识拓展技能 通过召开 绘 本推介会 让学生讲给自己印象最深的故事 举行 读书心得交流会 让学生联系实际谈读书体会 相互 交流 促进知识内化 5 读书成果展示 通过读书活动的进行 让孩子们爱上读书 展示方式 1 把自己喜欢的绘本介绍给大家 2 把自己喜欢的绘本故事讲给大家听 3 根据自己喜欢的绘本进行续写或改写 第 3 页 共 4 页 4 争做 勤劳的小蜜蜂 把自己在读书的 过程中积累到的好词好句写一写 并和同学们交流 6 书香少年的评选 本班书香少年将根据学生的藏书数量 识字数量 和阅读书目多少进行评选 选出三名优秀书香少年推 送学校 三 争创书香班级 一个多学期的时间过去了 我们整个班级把活动 开展的有声有色 取得了良好的效果 在本次读书活动中 一一班借阅绘本共 34 本 师生共读共 6 本 分别是 踩呀踩呀踩榛子 公 鸡的新邻居 丁丁在西藏 父与子 一粒种子 的旅行 爱花的牛 学生共收集个人图书 16 本 带给了孩子们很多的快乐 也让孩子们在乐趣中学到 了丰富的知识 通过本次活动 我班涌现出多个热爱读书的小朋 友 只要一有闲暇时间 他们就会捧起爱读爱看的绘 本进行欣赏 并不自觉地在自己的图画本上画画 写 写 读书赋予了学生良好的气质风貌 所谓 腹有诗 书气自华 嘛 在我们班级里同学们都礼貌待人 没 有打架斗殴的现象发生 同学之间有和谐的氛围
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论