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文档简介

1 / 12幸福象花儿一样微笑 尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是幸福,源于花儿的微笑 。校园一个温馨的家园, 教师一个辛勤的园丁,学生一朵可爱的花儿。和谐的校园需要教师用爱心去谱写,需要学生用歌声去欢唱。今天能够站在这个演讲台上,我很骄傲,因为我是一名人民教师,一名跟你们一样光荣的人民教师。教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人,诗人包含深情的歌颂教师, “捧着一颗心来,不带半根草去。 ”的奉献精神;“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。 ”的牺牲精神。见过一片海,用渊博的知识激荡起壮阔的海面;采过一丛花,用智慧的碰撞绽放开含蓄的花瓣,我沉浸在这一片芬芳里。这里的每一个景都令我倾心,这里的每一朵花儿都令我心动。这儿沉淀着教师的幸福-一朵花儿的微笑,这是一种感觉,一种和谐的感觉。看着孩子们那灿烂天真的笑脸时,我就觉得这是天底下最迷人的图画,听着教室里传出的琅琅读书声时,我就觉得这是世界上最美妙动听的音乐。而此时,我的幸福已经满满的。2 / 12和谐的校园,呼唤和谐的师生关系。长期以来由于传统“师道尊严”的影响,强调教师在教学活动中的权威与尊严,以教师为中心,抹杀学生个性,导致师生之间缺乏平等的沟通对话,师生关系必然存在隔阂。在现代社会,随着社会经济文化的发展,观念的更新,当代青少年的心理特点,未来祖国建设对人才的需求,都要求我们用现代的教育理念重新审视师生关系,重新审视师生之间的人际关系和师生在教育教学中的角色关系。学生是成长中的鲜活生命。他们的心灵总是最敏感的,他们对生活中的美有着成人无法企及的灵敏与直觉。对于我们教师来说,由于司空见惯,由于生活的磨练,我们的心灵结了一层厚厚的茧花,我们有时会忘记欣赏身边美好的事物,而他们则不会。对他们来说,周围的一切都是那么的美好和新奇,每一刻他们都有新的发现,他们比成人更快乐。所以,当学生们惊叹着把他的新感觉告诉我们时,我们应该俯下身去倾听他们的声音,我们更应该时刻提醒自己要永存一颗赤子之心。我们需要学生把我们作为向导和伙伴,在自己和学生之间架起一座相互信任的桥梁,使师生在感情和心理上产生协调和共鸣。多一份爱心,就多一份对学生的情感,学生也就喜爱你,爱跟你谈话,爱帮你做事,爱听你讲课,教师的言行风范便成了学生的无声楷模。3 / 12和谐的校园,同样需要发扬诚信,文明的作风。教师正确的启迪和疏导,学生之间的诚实守信,团结互助。他们给老师和家长上交的是一份写满自信和坦诚的案卷。“上下同欲者胜” ,教师的春风化雨,于无声处吸引了学生们为了理想,为了追求,不断地用知识充实自己,用道德修饰自己,打造和谐的校园文化之风。当然,一个和谐的校园也离不开学生之间的同学关系。班级是学校的细胞,学生是激活这些细胞的源泉。同学之间,互敬互爱,宽容待人, “结对子”帮助那些有困难的同学。人的内心深处是一直渴望被了解的,正如同花朵需要阳光照射一般,友善的人际关系,其实就是从帮助别人的一点一滴建立起来的。用你真诚的心去交换另一颗真诚的心,点缀这温馨而和谐的校园。对于教师来说,构建一个和谐的校园,其实就是一个积蓄幸福的过程。看着学生们一双双渴望知识的眼睛,捧着一份份打着红印的录取通知书,听着孩子们毕业典礼上清唱的每当走过老师窗前 ,望着一张张洋溢着青春和泪水的笑脸,我想我是幸福的。蜡烛的毁灭和粉笔的磨损见证了我,一个人民教师收获幸福的喜悦,无私的奉献,是会有另人惊喜而意外的回报的。我相信,只要我们努力做好应该尽的责任,并且做到最好,和谐不仅会注满二中的每一节课堂,和谐的芬芳4 / 12也会溢满二中的每一个角落,而在这块用和谐构成的沃土中,二中这棵赖以生存的大树,定会根深叶茂,开满幸福的花儿。幸福象花儿一样微笑 幸福象花儿一样,绽放时,绚烂,美丽;凋败时,暗淡,寥落。如同生活中的爱情,在和风细雨中孕育,在春暖花开时绽放,在冰雪严寒间枯萎,凋零。有三个花儿一样美丽的女孩,因为寻找幸福,在爱情,婚姻间沉浮。都说,三个女人一台戏,由石钟山编排的这出新戏,在结婚十年 , 历史的天空导演高希希的成功演绎下,甚是热闹好看。1. 杜鹃:可爱女生,一朵含苞待放的粉红色玫瑰,典型的理想型,清纯女孩。杜鹃是剧中家庭地位的高低,在军旅婚姻的砝码上仿佛有着特殊的,沉甸甸的分量。白杨在这方面有着先天优势。高干子弟的出身,使这个有些公子哥儿习气的大男孩,傲视天下,为我独尊,那种舍我还谁的霸气,在他与林彬的爱情比拼中大大帮了他5 / 12一把。他对杜鹃排山倒海,汹涌澎湃,气势冲天的爱情行动,如一泻千里的汪洋,飓风,无可逆转地带上杜鹃连同她的情感席卷囊中。一个小女子引出两个大男人。白杨性格外向,眼高手低,渴望成长。大男孩的行为作派让这个人物显现出与众不同的个性与魅力。撒娇,扮可爱,是这种男孩在母亲那里培养出来的法宝,使他在婚姻生活中,做不成有威信,有担当,顶得起门户的大丈夫。白杨和杜鹃的生活,就象两个小朋友过家家,在吵吵闹闹中成长是必不可少的经历与乐趣,虽然,当事人并不一定觉得开心,可谁也离不开谁的事实,使婚姻中的人们渐进长大。不经历婚姻的人在情感上可能永远是孩子,婚姻让男人和女人彼此了解,彼此学习,彼此融合。男人的理智里掺和些女人的温柔感性;女人的情绪里,搅拌点儿男人的理性解码,这样,缺失的人性才得以完整。林彬这个外冷内热的南疆战斗英雄,一个心好男人,在情场上没了敢冲敢拼,有谋有略的勇往直前。他是个为爱奉献,无怨无悔的情痴型代表。这种有见地,有才干的男人可以使女人崇拜和成长,他那如兄如父般的呵护,又会娇惯女人萌发天性的柔弱与依赖。他是天,愿意承当任何的艰辛,只要自己心爱的女人幸福,快乐。这样的人或许因为太有原则和理6 / 12性,会有些刻板,沉闷,可他肯定是女人生活中的知心爱人,安全幸福的港湾。不经历风雨,怎么见彩虹。情感中的折磨与牵缠,每天都在生活中上演。什么是幸福?是雾里看花,还是切实拥有?路在脚下,只是你我各有选择。2. 大梅:有主意的女孩,杜鹃的闺中秘友,漂亮得像一朵怒放的红牡丹,是个现实型,物质女孩。一见钟情的爱情固然浪漫,但轮上谈轰轰烈烈爱情的毕竟是少数。军队文工团里人家,虽说有些虚荣,可谁不愿过好日子?大梅不失为一个做人坦白真诚,想得到就争取的率性女子。她像一朵盛开的红牡丹,鲜艳的色泽,雍容的气度,使攀不上的人纠缠不清,使有资格的人为之动容。大梅以她的美貌和智慧俘获了王参谋的赤诚之心。然而,爱情观,人生观的绝对差异,使这份感情,地基疏松,风雨飘摇。与杜鹃在舞蹈事业上的执著与追求不同,大梅的人生重心在物质享受上。7 / 12她心中的幸福随着时代变迁改变着航向。拜金主义是大梅又乘上的现代潮流。在去了深圳,香港,看到了外面世界之后,她困惑了,变化了。王大海这个没了一条腿的小参谋,再也不是她可以栖息的大树。大海一成不变的生活态度,老婆,孩子,热炕头的家庭观念,让大梅压抑,窒息。婚姻的基座坍塌了,两个人在痛苦中决裂。坚强,自信,独立的大梅是那种眼光步伐始终向前的女人,她也善良,为伤害了大海这样厚道老实的男人伤心自责。虽然她抛弃了家庭,可夫妻间多年积累的情感,为*母的身份,是难于割舍,难于忘怀,难于抹去的心灵深处永远的痛。大梅不后悔自己的选择,但还是不禁为失落的爱情痛哭流涕。坍塌了的情感,也还是情感,特别是女人,婚姻的经历不仅代表着情感的历程,更代表着无法挽回的青春,梦想,激情与企盼。当一切破灭,需要重新来过的时候,女人往往选择逃避,而男人会大步走向新的乐章。3. 郑媛媛:温室里长大的女孩,杜鹃的情敌,仿佛风中飘摇的蒲公英,是个破灭型,执著女孩。象林彬这样要外表有外表,要内涵有内涵的男人,是会招来爱慕眼光的。8 / 12而这目光来自军区副司令的女儿,就尤为具有分量。但在爱情中,女人的实力更多的来源于自身,而非家庭,所以,这位在温室里长大的千金,个人条件并不突出,却一眼相中突出的男人,而且是个有故事的男人,她渴望的爱情当然不会一帆风顺。有时候,情感的道路上,某人会成为某人注定的克星,杜鹃仿佛就是郑媛媛挥之不去的克星。先是门当户对的白杨,后是才貌双全的林彬,都目光一致地盯在杜鹃身上。郑媛媛这个爱情长跑中的忧伤的种子,飘飘荡荡随风而去,不问方向,不计后果,不辩前途,只要离开落泪的地方,其他一切都无所谓。这种情愿在爱情中毁灭的执著,在现实中也屡见不鲜。曾几何时,以为婚姻就是爱情胜利的凯歌,这种套牢就是一生一世的大锅饭思想,在时下已经过时了。没有爱情的婚姻比有爱情的婚姻更难捉摸。林彬的心系在别人身上,杜鹃这个暗中的情敌,向一记利刃,戳灭本来就无望的爱情。虽然,剧情给了一个暧昧的,充满希望的尾声,但没有两情相悦的婚姻是很难有幸福果实的。渴望幸福,是每9 / 12个人心中的愿望。在寻找中,有人会迷失方向,有人会发现目标,通向幸福的曲径幸福象花儿一样微笑千千万,剧中的人物们都在苦苦地追寻,如同生活中的你我。喜欢片尾的歌词,纪念青春岁月里那曾经逝去的种种。曲名:爱如空气作词:崔恕作曲:李海鹰演唱:孙俪幸福就像花期 开到 荼蘼爱情留在秋天 独自 叹息九月的天气 下起大雨淋湿我的 思绪雨后的花瓣 散落一地把它做成书签 藏在日记时光冲淡往事 10 / 12鲜艳褪去留下泛黄的 痕迹我们之间的爱轻得 像 空气而我依然 承受不起任往事在心里 不停的堆积 只能拥抱着空气 假装 那是你 幸福隔着玻璃看似很美丽 却无法触及 也许擦肩而过的你只留下 一种痕迹在我生命里 我们之间的爱轻得 像 空气 而我依然 承受不起任往事在心里 不停的堆积 如果你不懂珍惜 思念会过期 我们之间的爱重得 像 空气 越想逃离 却越沉迷而回忆太拥挤 我无法呼吸 只能拥抱着空气 假装 那是你 不曾远离XX-11-23幸福象花儿一样11 / 12发布时间: 14 年 10 月 31 日 13:51:14 点击率: 68 来源: 二道河农场 作者: 曹东生小时候,为了二元钱的学杂费父母要借上好几家。每年收学杂费是班主任最头疼的事。当刚教师那会,时常有学生为那为数不多的书费和杂费断断续续,有时一学期过去了,还有没有交齐。很多班主任经常为收费而发愁。有时就想如果学生不交学杂费多好啊。幸福来的就是突然,学生不交学杂费,而且国家义务阶段书费也免了。全部由国家来负责。当然最高兴的是学生家长,学生家长在也不用为杂费和书费而操心。除了交点资料费。什么费用不用交。每天学生喝上了免费的矿泉水。每次交书费看着几十元钱的资料,每次不到一天全部收齐。班主任也不用为收费而操心。令学生和家长高兴的事还在后头。

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