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文档简介

1 公易小学教学工作计划公易小学教学工作计划 一 指导思想 全面贯彻党和国家的教育方针 全面推进素质教育 认真贯彻落 实区 市 县基础教育工作会议精神 以创建教育强县为动力 以 2011年西吉县教育局新学年工作要点为指南 以课程改革为中心 整 合教学资源 更新教学理念 优化教师教学行为 实现学生学习独立 性 培养学生良好的学习习惯和创新能力 努力提高教育教学质量 二 工作目标 1 义务教育目标 小学适龄儿童入学率达到100 小学巩固率达 到100 小学升初中比例达到100 2 教育质量目标 切实做好小学毕业生工作 力争在今年毕业生 考入回中的基础上有所增长 3 争创特色学校目标 争创县级常规管理示范校 三 工作内容 一 加强控辍工作力度 1 抓好小学生巩固率 3 深入开展控辍宣传月活动 做到有计划 有纪实 有总结 制 定控辍工作奖惩制度 二 强化教育教学常规管理 全面提高办学效益和办学质量 1 深入课堂教学改革 教师要研究新课程下的课堂教学 注重优化课堂教学结构和实现 学生学习方式多元化 要转变教学观念 以新的课程理念指导课堂教 学 坚持以学生为主体 运用启发式 开放式的教学 教师要抓住新 的课程改革的契机 积极参加师校培训和学校组织的业务学习 探索 新的教学模式 提高上每一节课的水平和质量 对自己所教的课 要 及时进行反思和分析 提高自身素质 2 以教学质量为中心 搞好常规管理工作 严格抓好教学常规 认真执行教学常规管理制度 学校每月要 做好一次常规检查 并形成书面反馈的小结 为了更好地开展常规工 作要加大常规检查的力度 使每位教师不违规 都重视教学常规 增 强教师的责任感和使命感 对教学负责 对学生负责 让家长满意 社会赞同 严格执行课程计划 按计划开齐 开足各个学科的课程 加强 课堂教学的研究 减轻学生的课业负担 培养学生的能力 提高教学 成绩 促进学生德 智 体全面发展 研究课堂教学 向课堂40分钟 45分钟 要质量 充分利用教 学活动 搞好课堂案例的研究 探讨新课堂的教学特点 教学方法 搞出自己新路子 新途径 新的课堂模式 搞好五个研究 研究教学 2 思想 研究课堂教学活动 研究教学方法 研究好课堂的人际环境和 师德方面的影响 努力提高课堂教学的效果 加强作业批改及学困生的个别辅导 按要求布置好作业 力求改革作业批改的形式和方法 批改要及 时 做到点批 面批 类批 学生间的互批相结合 要及时总结 及 时点评 指导总体教学 在作业反馈的基础上加强学困生的个别辅导 工作 坚持个别辅导与指导自学为主的原则 要结合学生学习实际 辅导要有目的 要具体 要形成学困生进行记录 同时在课堂教学要 特别注意学困生和学优生的差异性辅导 要让学优生吃得饱 学困生 吃的好 教给学生学习方法 养成爱学 乐学 会学的习惯 提高独 立作业的能力 3 培养高素质教师队伍 利用陪训 外出听课的学习机会 有针对性的选择教师外出 学习先进的教学经验 多渠道提高教师的课堂教学水平 采用以点带面的活动 进一步加强对讲课优秀 骨干教师的培 养 考核工作 通过教学能手的引路 有经验教师的引导 切实提高 教师的讲课水平业务能力 对于有一定能力的年轻教师 创造机会给 他们压任务 让他们挑担子 使他们在工作中得到锻炼 提高教学能 力 在全体教师中脱颖而出 4 扎实开展好教研活动 在教学工作繁忙紧张的情况下 要扎实的开展好教研活动 计划 每月一次的集中教研活动 要全员参与 定时间 定地点 定内容 定负责人 每次活动要做好活动记录 教研活动针对我校教师实际情 况 有计划的开展听课 评课 说课以及业务学习为主 创造性的开 展教学工作 使教研活动成为教师学习业务 探究教学 提高能力的 重要阵地 本学期要求人人上教研课 在此基础上抓好课堂教学的评优活 动 开展推门听课制度 本学期小学部要求校长主任兼好课 听好 课 评好课 做好记录 搞好评议 及时向执教教师反馈 及时改进 不断提高教学水平 5 抓好毕业班教学工作 教学质量是学校的生命线 为夯实双基 以提高毕业考试优生率 为目标 加大提优的力度 最后一学期 六年级教学要注意把握几个 环节 教师要做到精讲和精心备课 选择最佳的教学方法 注意学生 的个体差异 注意指导学生的学法 练习应精练 讲评习题要及时解 决学生暴露的问题 让学生自己去进一步思考 自己找到正确答案 同时要协调好时间紧与内容多的矛盾 抓基础与提高能力的关系 教 学与注重学生情绪心态的关系 切实提高和培养学生的分析问题 解 决问题的能力 3 6 开展各种活动 提高学生素质 培养学生 自主 合作 探究 式学习能力 结合教学活动 开展朗读比赛 丰富学生生活 培养学生的能 力 抓好古诗 古文背诵 默写 开展好体 音 美活动 四 月份工作安排 九月份 1 做好控辍活动月的安排 2 教学常规管理检查 十月份 1 开展推门听课活动 2 评优课活动 示范课活动 十一月份 1 高年组教研活动 2 课堂教学研讨

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