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第 1 页 共 3 页 小学语文第七册教案小学语文第七册教案 九寨沟九寨沟 教学过程 一 导入 今天我们继续学习神奇的九寨沟 在那儿有如诗 如画的自然风景 有许许多多的异兽珍禽 让我们一 起跟随作者走进这片神奇的土地 细细地欣赏 二 学习第三小节 1 请你自由轻声读第三小节 边读边想象 让 所有的人都喜欢上它 感受到它的美 2 这里最吸引你的是什么 雪峰 指名读 我们一起来看看插入云霄的雪峰 看到这幅图 你想说什么 这么雄伟的雪峰老师请男生来读 湖泊 指名读有关语句 这么美的湖泊真想亲眼看一看 你看到了什么 引到森林 第 2 页 共 3 页 这么美的湖泊能不能美美得读一读呢 先自己练读一下 指名一位好同学读 瀑布 你能通过读向大家展示瀑布的雄伟吗 让我们来亲眼看看瀑布 听听它的声音 一定会 读得更好 喜欢瀑布的同学一起来读 3 刚才我们欣赏了水平如镜的湖泊 雄伟壮观 的瀑布 这一动一静就可以用一个成语来表示 平湖 飞瀑 4 九寨 沟的山是美的 水是美的 森林是美的 连湖底的石块也是美的 学到这儿 我也忍不住要来 美 美地读读这一小节 5 想不想读 敢不敢和老师比一比 三 学习第四小节 欣赏了插入云霄的雪峰 五彩缤纷的湖泊和壮观 的瀑布 我们继续向纵深行进 四处林深叶茂 游人 逐渐稀少 注意 这时你已经走到珍稀动物经常出没 的地区 在这里 你可能有幸结识哪些珍稀动物 1 请你轻声读第四小节 2 交流 看它们来了这是 3 你最喜欢哪个 把写这种动物的句子多读几 第 3 页 共 3 页 遍 待会儿要请你当小导游来向大家介绍介绍 4 现在你们都是九寨沟的小播音员 正在向大 家介绍九寨沟神奇的动物 你们能通过读把游客都吸 引到九寨沟来旅游吗 如果你是老师 你认为请几个 人来读这一节课文比较合适 为什么 四 学习第五小节 1 刚才我们一起游览了九寨沟 听了小导游和 播音员的热情介绍 现在你最想说的是什么 2 是啊 九寨沟雪峰插云 古木参天 平湖飞 瀑 异兽珍禽 怪不得到过九寨沟的游人看到这如诗 如画的美景都说九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙 境啊 有机会 一定要亲眼去看看
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