小学语文三年级上册教案——《平分生命》(北师大版教材)

第 1 页 共 7 页 小学语文三年级上册教案小学语文三年级上册教案 平分生命平分生命 北师大版教材北师大版教材 小学语文三年级上册教案 平分生命 一 教材依据 北师大教材三年级下册 二 设计思想 平分生命 是北师大版语文教 材第一单元的第二篇主体课文 教学中我把题目作为 切入点 质疑导入 设置悬念 激发学生学文的兴趣 在整个教学活动中 教师只是一个引领者 引领学生 感悟文章的情感 体会人物的内心世界 鼓励学生将 自己的理解通过入情入境的朗读表达出来 对于学生 语言和思维上的不足 只是相机指导和引导 不做整 齐划一的点拨 多给学生自由发挥的空间 本文主要 是让学生通过学习 再次感受到亲情的可贵与伟大 所以在整个教学过程中 学生始终处于主体地位 使 用抓关键句的方法理解课文 自主朗读 自主感悟 以读明理 以读悟情 三 教学目标 1 知识与能力 学习生字新词 感知课文内容 积累语言 2 过程与方法 品读有关语句感悟男孩的无私 纯真 读懂课文 体会男孩的勇敢 感受兄妹情深 第 2 页 共 7 页 产生对亲情的向往 感悟亲情的可贵与伟大 3 情感 态度 价值观 有感情地朗读课文 赞美亲情伟大 四 教学重点 品读句子感悟 在朗读中体会人 物的内心情感 五 教学难点 从男孩的神态 语言 动作中体 会人物心理感受 六 教学准备 多媒体课件 七 教学过程 一 质疑激趣 导入新课 师 同学们 在这茫茫的人海中 令我们感动的 事很多很多 里面包含的有浓浓的亲情 有温馨的友 情 今天就让我们一起走进欧阳宗的 平分生命 感受其浓浓的亲情 面对课题 你心中产生了怎样的 疑问 二 初读感知 了解课文 初读正音 学习生字新词 1 自读课文 圈画生字 想办法读准字音 2 指名分自然段读文 集体正音 3 读词正音 词语质疑 整体感知课文内容 第 3 页 共 7 页 1 用自己喜欢的方式读课文 说说课文讲了一 件什么事 2 交流汇报 课文记叙了一个年仅 10 岁的男孩 当得知与自己相依为命的惟一亲人妹妹急需输血而医 院缺血液时 勇敢地献出了自己的鲜血 并要与妹妹 平分生命 3 根据交流出示 那就把我的血抽一半给妹妹吧 我们两个每人活 50 年 师 这是孩子无心的承诺吗 课件二 这是人类最无私最纯真的诺言 师 你知道什么是诺言 你能帮它换个词语吗 自己试着读读 该怎样读好这句话 指名读 齐读 师 听着大家深情的朗读 我心中不由产生了一 个疑问为什么这诺言是最无私最纯真的呢 让我们再 一次走进课文 用心地读一读 找出你感受最深的一 处 概括人物形象 男孩给你留下了怎样的印象 能找出文中一个词 来概括吗 第 4 页 共 7 页 你喜欢这个男孩吗 为什么喜欢他 三 重点朗读 深入领悟 重点学习第 3 5 自然段 抓住男孩和医生的表 现 感受男孩的勇敢 1 默读课文 画出最能表现男孩勇敢的句子 想想你怎么感受到他的勇敢的 2 小组交流 当医生征求男孩的意见时 男孩 犹豫了 你就是那个男孩 你心中在犹豫什么呢 把 你的忧郁 把你的思考说出来 好吗 是啊 人最宝贵的是生命 生命对每个人只有一 次 更何况他只是一个 10 岁的男孩 所以一开始 他 可这又是一个多么善良的孩子呀 他爱妹妹胜 过爱自己 为了妹妹 他付出了一生的勇敢 并下了 死亡的决心 当我们有了这些感悟时 再来读读这句 话 男孩安静地不发出微笑 望着殷红的鲜血一滴一滴地流入妹妹的血管里 此时男孩在想些什么呢 这是发自内心的微笑 这是最幸福的微笑 这是 人世间最美丽的微笑 感受到这一点 我们再深情地 读读这句话 他在地上转了几圈胳膊 第 5 页 共 7 页 第一次抽血时 男孩是犹豫的 而现在男孩却勇 敢的男孩们 站起来 挽起你们的手臂 挺起你们的 胸膛 说 那就把我的血 50 年 面对这一切 医生震撼了 面对这一切 我们震撼了 面对这一切 所有的人震惊了 4 指导朗读第 3 5 自然段 能读出你的感受吗 5 读一读 比一比 下面哪一句更能表现男孩 的勇敢 当他决定给妹妹输血的那一瞬间 他一定是下了 死亡的决心 这是多么大的勇气啊 他下定了死亡的决心 决定给妹妹输血 这是很 大的勇气 重点学习第 4 7 自然段 感受亲情的伟大力量 1 默读思考 是什么原因使这个年仅 10 岁男孩 面对死亡而如此勇敢 2 小组合作学习 哪些地方看出他对妹妹的爱 3 交流汇报 师相机指导理解感悟 他以为输血会失掉生命 而为了妹妹 他愿意失 第 6 页 共 7 页 掉生命 抽血时 男孩安静地不发出一丝声响 只是向 邻床上的妹妹微笑 抽血对他来说就意味着死亡 但抽血时 他却把痛苦 恐惧留给自己 把快乐带给 妹妹 男孩从医生那儿得知 抽血不影响生命 自己可 以活 100 岁 他 郑重其事地对医生说 请您把我 的血抽一半给妹妹吧 我们俩各活五十岁 他太 爱妹妹了 4 指导朗读第 7 自然段 能读出你的感受吗 5 比一比 读一读 下面哪一句更能表现出男 孩对妹妹的深情 确认真的没事 男孩就又一次伸出胳膊 挽起袖 子 昂起头 郑重其事地对医生说 确认真的没事 男孩就伸出胳膊 挽起袖子 对 医生说 四 感悟评价 揭示主题 男孩是一个什么样的人 从他为妹妹勇敢献血的 事例中 你感悟到了什么 五 品读赏读 体会感情 1 读出男孩说话时的心情 我们再一次走进课文 用心地读一读 找出你感 第