北师大版四年级下册语文练习题.doc

精品文档 北师大版四年级下册语文练习题 一、听写重点生字词 二、辨析汉字组词 倘 屈 权 颠 嬉 盲 淌 倔 杈 巅 喜 育 斑 衷 醉 陶 询 愁 班 忠 碎 淘 殉 悠 衫 踏 嫌 坠 织 碎 杉 塌 谦 堕 帜 粹 三、多音字组词 踏 华相 横 四、近义词辨析 驱赶 新鲜 繁华 华丽 叹息 按照 忠实 恐慌 颠倒是非 五、反义词辨析 清脆 新鲜 软绵绵 乞讨 繁华 华丽 漆黑 恐慌 颠倒是非 六.阅读训练 陈 毅 陈毅五岁半就在一家书塾读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。 / 一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火一边看书。因为他看书入了迷，火 烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。妈妈刚从井边洗菜回来，发现米饭烧糊了，气得火冒三 丈，抄起刷子，就往灶前冲去。 “不要打孩子！”毛老师连忙劝阻，“饭烧糊了，可以将 就吃，这孩子专心用功，我就喜欢。”说着，毛老师又亲切地对陈毅说：“以后做事，要多 多留心！”陈毅点点头。毛老师从陈毅手里那过书一看，原来是一篇还未教的课文，他已经 用笔在上面画了许多圈圈点点。毛老师惊奇地问：“这些符号是什么意思？” 陈毅回答说：“打圈圈的，是懂得的；打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈；打墨点的是 生字。原来陈毅每次听课前，总要把新的课文先预习一下，把生字和不懂的词句画出来。听 课时，格外留心，再抓住不懂的地方，便直接向老师提出问题。 毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的秘诀。人们称赞你是 小神童，说你天资聪明，其实更重要的是你勤奋，你真正懂得了学问学问，多学多问 的道理！”/ 1 短文已用“/”分为两段，写出每段的段意。 第一段： 第二段： 2 同学们都称赞陈毅为“小神童”的原因有两点： 3“学问学问，多学多问”中的“学问”指 ，“多学多问”的好处是 4“秘诀”的意思是。用“ ”在文中划出具体描写陈毅学习成绩好的秘 诀的语句。 秋天的香山公园 秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。 走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树 木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。 最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红 叶的形状不一，有长圆 扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连， 层层叠 叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐 色?就像 千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的 秋风吹过，传来柔和的“沙 沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。 人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。” 香 山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。 再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串连成片，鸡冠顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。 美丽的香山公园，使游人流连忘返。 1 查字典。 “爽”用音序查字法应查音序，再查；用部首查字法应查部首，再查画。字典中的解释有：明朗，清亮；率直，痛快；舒服；违背。“爽人的秋风”中“爽”应取第种解释。 2、用“”分别画出概括第3、4、5自然段意思的中心句。 3、读第3自然段，作者是从、三方面描写红叶的。 4、第5自然段，写了、三种花，是从、 三方面介绍的。 5、这篇短文中，作者主要写了哪几种景物： ，表现了作者 。 6、用“”划出首尾照应的句子。 公园一角 最引人注目的是公园的一角。这里有一个圆形的喷水池，池中有一座别致的假山。池里的水清润得宛如一块天然的翡翠，平滑无暇，清澈见底。当微风拂过水面时，水面上就泛起层层鱼鳞般的波纹。池中的假山是由好几块奇石巧妙地堆成，很精巧。假山顶端喷出一股又细又高的水柱。那水柱喷出后，又斜落下来，成了一串银白的水珠，晶莹耀眼。微风吹过，犹如点点白梅撒在水面上，荡漾起一圈圈小小的涟漪，飘散在空中，仿佛给假山披上一层轻纱，格外美丽。 池中有许多色彩斑斓的金鱼，它们互相嬉戏，好不自在。瞧，一条花尾金鱼刚浮到水面上，嗖的一下，转头又钻入水底下去了。看，又来一条，眼睛大大的，鼓鼓的，穿着黑色的晚礼服，好像是要去参加隆重的盛会。它昂着头，不停地摆动着尾巴，像是在炫耀自己：“瞧，我多漂亮！” 喷水池的周围，摆着一盆盆绽蕾吐艳的菊花。粉红色的花蕊嵌在金黄的花瓣中，在绿叶的映衬下显得格外鲜艳。微风吹来，菊花就像一个个少女在翩翩起舞。 小池.、假山、金鱼和菊花，构成了一幅美丽的图画。 1、填空。 “翡翠”的“翡”用音序查字法应查大写字母；再查音节；用部首查字法，应查部，再查画。第一画名称是； 2、 选择下列句子中带点字的正确解释 好： a、非常 b、 很多 c、表示同意 d、优点很多 它们互相嬉戏，好自在。 池中的假山是由好几块奇石巧妙地堆成，很精巧。 盛： a、用力很大，程度深 b、兴盛、旺盛 c、盛大、隆重 春天是月季花盛开的季节。 看，又来一条，眼睛大大的，鼓鼓的，穿着黑色的晚礼服，好像是要去参加隆重的盛会。 4 根据意思，在文中找出相应的词语，写在括号里。 夸耀。 新奇，跟平常不同。 形容轻快地跳舞。 吸引人们的注意力。 5、在括号里填上适当的词语 。 的波纹 披上鲜艳 的花蕊 钻入道歉 6 造句 格外- 显得- 7 用“”画出文中打比方的句子。 8 读短文，填空。 短文第一段有顺序地向我们介绍了 。先写 ，再写 。然后写 。 第二自然段先概括写 ，再具体写 。由面到点，具体细致，表达了作者对金鱼的 之情。 北师大版四年级下语文练习题 姓名: 得分: 一、听写重点生字词 二、形近字辨析 攻 撤 威 衰 滔 涂 玫 澈 咸 哀 稻 途 溃 堤 株 纹 旋 竖 遗 提 殊 蚊 旅 坚 弦 纤 催 促 披 淌 炫 忏 摧 捉 波 敞 樱 鹦 绚 询 弦 舷 三、多音字辨析 冲和旋 四、近义词辨析 崩溃进攻 衰竭汹涌 寂静禁锢 抗拒绚丽回旋 五、反义词辨析 进攻衰竭 寂静禁锢 明洁轻柔 纤细 六.阅读训练 聪明的猴子 在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。他一连好几天躺在床上，哎哟 哎哟地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”他想啊，想啊，终于想出 了一个办法。 豹装出快要死的样子 对树上的猴子说 亲爱的猴子 你快去通知所有的物 就说我得了重病 快要死了 让他们一个个来看我 我想和他们作最后的告别 猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一个一个地去看望豹。 鹿去了，袋鼠去了，野猪去了?乌龟因为住得远，走得又慢，所以落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向只有进去的，没有出来的。他想了想，一下子明白了：“噢，原来豹的家是进得去出不来的呀！哼！我还是别去看他吧！” 躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会儿，脚步声越来越远，终于听不见了。 1、查字典。 “豹”字用部首查字法，可先查部，再查画；用音序查字法，可先查音序，再查音节。 2、给短文第2小节的空格处加上合适的标点符号。 3、短文中加“”这句话是谁说的？他当时的心情怎样？这句话应该读出怎样的语气？ _ 4、豹摔伤了，为什么“哎哟哎哟”地叫？他想了个办法，什么办法？ _ _ 5、给短文前面横线上加一个合适的题目。 6、请你任选一个提示，给短文加一个合情合理的结尾。 提示：豹后来怎样了？ 提示：乌龟会做些什么？ _ _ _ _ 轻松夺冠全能掌控卷93页 四、根据意思写词语。 1.形容心里十分着急，像火烧一样难以忍受。 2.部分白天和黑夜不停的赶路。 3.心里不知道怎么办才好。 4.形容事情来得十分突然。 5.形容数目很多，无法计算。 6.付出全部敬礼，一点也不保留。 9页 2.写出下列词语的近义词。 迁移奇怪 残忍昂贵 91页 九、根据课文内容填空。 1.七子之歌的作者是，是他在期间创作的，表达了这些地方的广大民众 的迫切愿望，抒发了他们的感情。 2.这两只鸟儿背上的羽毛是，两颊则是呈 ，仗着一排突起的 冲刺100分67页 十、我会填。 1.海上日出的作者是，这篇文章是按照 描写的。 2.“春色，一枝 。”这两句诗的意思是 。 3“沙漠之舟”是指，是因为 ，所以它被称为“沙漠之舟”。 4.朱鹮飞回来了主要讲了 的故事， 表达了作者的感情。 66页 四、成语乐园。 1.词语充值卡。 意味深金玉良 经久不 贪生 偃旗息畅通无 2.写出加点字的反义词，时期组成合适的词语。 ）用 ） 柳伏 ）比 ）不均）不得 3.快乐成语接龙。 千辛万苦 目不斜视 寸草不生 铁树开花 62页 七课内精彩内容回放。 1.种一片太阳花这篇课文给我们的启示是 。 2.跳水这篇课文为我们塑造了一位 、的船长形象。 五、选择合适的关联词填空。 虽然但是 因为所以 即使也 如果就 1.他不失足，拿到了帽子难以转身走回来。 2.知道明天太阳还会升起来，今天永远不会再来了。 3.没有这些纹路和褶皱，手无法弯折。 4.骆驼的嗅觉很灵敏，能帮助人们找到水源。 61页 四词语对对碰。 灵敏 近义词 满意 近义词茂盛 近义词 反义词 反义词反义词 镇定 近义词 反义词 58页 九、好记性乐园。 1.欲速，则不达； ， 。 2.时间，就像 ， ， 。.，池鱼思故渊。. ，西湖歌舞几时休。 5.三万里河东入海， 。 五把下面的词语按要求归类。 细雨如丝 惊天动地 骄阳似火铺天盖地 高耸入云 绿草如毡 莺歌燕舞山欢海笑 1. 含比喻的词语： 2. 含拟人的词语： 3. 含夸张的词语： 四、我能在括号里填上合适的词语。 的声响 的锦缎 的色彩 的山路 的话语 的牡丹 53页 五、词语积累卡。 1. 按要求写词语。 描写学习方法的： 形容学问的： 2. 看叠字，填词语。 栩栩彬彬 斤斤姗姗 娓娓 3. 巧填“然”字成语。 然无恙然一新 然大悟 然有序 然成风然无存 然大波 然起敬 4.巧填数字成语。 五四一二 九一五八 38页 七。选词填空 精灵 精神 1.他穿一身绿军装，先得很。 2.龙王说这些水中的都属于他管。 清脆 青翠 3.远处传来一声的铃声。 4.雨后的竹林越发。 本分 本事 5.大家都说妈妈又。 6.认真读书是学生的。 寂静 安静 7.夜幕降临，森林里渐渐下来。 8.这儿无声。 五，成语乐园。 1 按要求写成语。 来自历史故事或寓言的： 形容景物优美动人的： 形容做事或学习专心的： 形容做事或学习认真的： 2 成语加法。 亲不认+触即发=窍生烟 打敲碎+举成名=箭双雕 体投地+手遮天=神无主 令五申+平八稳=上八下 通八达+望无际=雷轰顶 3.用“”画出错别字，把正确的写在括号里。 无动于忠 冰雪溶化 揠旗息鼓 经久不衰 不可抗具 束手无册 三，词语小考场。 Xx wnynchng shanglu? tuo fng fnx r Jing zhng b sha dng dun k?ng zhsh?ng zixing xin Weh xi ju?b zi j x 二、给多音字组词。 曲q 处ch露 l 传chun qchl?u zhun 载zi笼l?ng Zilng 34页 十、忆一忆，填一填。 1朱鹮飞回来了的作者是，这篇课文表达了人类的 美好愿望 2.七子之歌的作者是 ，表达了诗人的思想感 情。 3.欲速则不达告诉人们的道理是 。 4.挑山工的作者是 ，课文中最后一句话“因为我需要它”这个“它”指的 是 。 七补一补。 千万 心诚 心如 不忘 意深 车马危在 不不 云雾0页 六、我会给下列各组词语排顺序。 1.中午黎明傍晚深夜 早晨 2.高潮发展结局开始 尾声 3.端午中秋除夕重阳 清明 五、精挑细选。 渴望 愿望 盼望 期望 1我有一本小学生字典。 2.我的是当一名科学家。 3.我们不能姑父家长对我们的。 4.我们台湾回归祖国的那一天。 26页 八、你记住了哪些和“日”有关的诗句？ 1.王维的： ，。 2.刘禹锡的：东边日出西边雨，。.的：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。.的： ， 。 六、句子加工厂。 1.这么远，箭哪能射得到呢？ 2.太阳把我们的身子晒得暖暖的。 3. 太阳城居民的生活方式会发生新的变化。 4. 明明的心怦怦地跳着。五，请用“”为句子选择恰当的词语。 1.父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，在荒凉的山坡上。 2.转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，它的亮光。 3.一堂课结束了，他学到了知识，体会到一种人生的哲理。 4.记忆宛若一张干燥的宣纸，这绿，随着丝丝缕缕的微雨，在纸上化开。 四、把成语中的错别字全出来并改正。 衣衣不舍 有杯无患 默默无蚊 一剪钟情2页 九、我能不改变句意，改写下面的句子。 他身上只穿了一件又薄又破的单衣。 1.改成疑问句： 2.改成设问句： 3.改成感叹句： 八、想一想，连一连。 春节 农历九月九日 拜年 端午 农历八月十五 乞巧 中秋 农历七月初七 粽子 重阳 农历正月初一 月饼 七夕 农历五月初五 登高 18页 六、按要求改写句子。 1.一大滴水打湿了桌上的书和本子。 2.他把教室打扫地干干净净。 3.现在的条件这么好，我们应该好好学习。 4.长城，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 五、用恰当的关联词填空。 1.我们现在不好好学习学习，将来不能担起建设祖国的重担。 2.他善于观察，善于联想，写起文章来总是具体生动。 3.太阳花生命短促，它总是那样灿烂多姿、生机勃勃。 4.班长嘴上这么说，有很好的实际行动，受到老师的称赞