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文档简介

篮球行进间运球教案篮球行进间运球教案 年级 1 人数 36 教者 孙强 指导老师 蒋万然 学习 目标 1 认知目标 通过教学 培养学生对篮球运球的兴趣 2 技能目标 通过学生练习 努力使 95 以上的学生全力投入篮球运球的项目活动 中 3 情感目标 通过学生练习 培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学 自 练 自控 自调 自评的能力和思维能力 培养集体荣誉感 体验成功感 场 地 器 材 篮球场一个 篮球 37 个 重点运球时的手型以及球的落点正确 难点运球时身体的协调配合 达成目标 顺序时 间 参与 技能 心理 社会适 应 负 荷 学习内容教师指导学生学习 准备 部分 3 分 钟 7 分 钟 1 学 生对 体育 课有 新的 认识 1 慢 跑 2 徒 手操 1 培养 良好的 几率 2 对体 育课有 强烈的 兴趣爱 好 1 认识 准备活 动对减 少运动 损伤的 作用和 意义 2 培养 良好的 纪律作 风 3 调动学 生的积 极性 小 中 一 课堂常规 1 体育委员整队 报告人数 2 师生问好 3 宣布课的任务 4 安排见习生 5 安全教育 二 准备活动 1 慢跑 轻松慢跑 不要过快 2 徒手操 4X8 拍 1 扩胸运动 2 振臂运动 3 体转运动 4 腹背运动 5 原地正压腿运动 6 原地侧压腿运动 7 腕踝运动 1 宣布本 次课内容 对新课提 出要求和 任务 2 调动学 生参与体 育活动的 积极性 1 教师口 令响亮有 力 注意 学生的动 作 指出 错误点 2 教师做 示范 学 生随着老 师一起做 要求动作 幅度大 学生集合 要求 快 静 齐 1 动作规范 2 要有力度 3 整齐划一 队形 要求 齐 绕篮球场地两圈 要求 快 静 齐 1 动作规范 2 要有力度 3 整齐划一 队形 基本 部分 7 分 钟 23 分 钟 让学 生初 步了 运动 的乐 趣 1 学 生认 真听 老师 介绍 篮球 运球 的技 术 2 学 习行 进间 运球 的基 本动 作 3 让 学生 体会 运球 的感 觉 让学生 在游戏 中体会 一下这 堂课的 乐趣 引出新 的教学 内容 1 培养 学生对 篮球的 兴趣 2 提高 学生勇 敢学会 独立思 考问题 能力 3 团结 协作 体验篮 球运动 的乐趣 大 小 小 中 三 游戏 名称 飞绳接力比赛 方法 学生在中线分成四队 每队 正前面摆放一个标志杆 每队最前 面的同学拿绳 哨声响后 飞绳绕 过前方标志杆再回来传给下一位同 学 最快完成的队伍为胜 输 的队队员向上跳 10 30 次 一 讲授 示范动作要领 一 复习原地运球 运球时 五指自然张开 压迫球的 顶部 运用手掌将球向下压的动作 不可用 拍 的方式操作 运球 时 眼晴要正视前方 不可看着球 二 学习行进间运球 行进时一手运球另一手应做防御的 动作 运球时球的高度不可高于腰 身体重心 脚步要与球的位置相互 配合眼晴正视前方 另一手做防御 的动作 二 分组练习 一 行进间运球 1 走路运球 2 跑步运球 二 分组篮球运球比賽 方法 学生在中线分成四队 每队 正前面摆放一个标志杆 每队最前 面的同学先运球 哨声响后 运球 绕过前方标志杆再回来下一位同学 直接启动 最快完成的队伍为胜 输的队队员向上跳 10 30 次 调动学生 参与体育 活动的积 极性 1 教师 用语言引 导 启发 展示 2 学生 根据教师 讲解练习 教师巡回 指导 3 教师 发现 点 评学生展 示练习 1 以示 注意动作要跟好节拍 运球练习队形如图 争取在课堂上向老师请教不 懂的要点 要求 充分按动作要求积极 练习 结束 部分 5 分 钟 1 全 体学 生进 行放 松操 练习 2 学 生各 主要 肌肉 群要 放松 好 1 培养 学生运 动后积 极放松 习惯 2 让学 生认识 积极放 松的重 要性 小一 集合队伍 二 放松练习 三 总结并讲评 四 布置作业 五 师生再见 六 送还器材 范的形式 带领学生

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