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痕迹作文范文痕迹作文范文 成长的痕迹 六年 对我来说 是一个人生的转折点 回忆起小学的六年 我得 到的 真的是很多很多 友情 亲情 知识 健康 快乐 支持 当我做完这张期末考试卷后 意味着我要小学毕业了 昔日 朝夕 相处的同学从此就要天各一方了 校园的景色 课室的陈设 比赛 的友谊 同学之间的争论 激起了多少感情的波澜 回望起小学间六年生活 突然觉得就像一个瓶子散发出不同的味道 甜的 酸的 苦的 又好像五颜六色的调色板 五彩缤纷 我还记得 刚刚来到小学时 一种陌生的感觉 离我越来越近 怎 么说是第一次上学读书 心里难免会紧张 我最记得 就是在科室 里自我介绍 我差点吓得晕过去 欧旭健同学 啊 到我了 但是 我的心情即紧张 有好奇 害羞的我走了出来 吞吞吐吐地 说 我叫欧旭健 今年六岁 请大家以后多多关照 说完 我 像风一样冲回了座位 我的心终于平静下来了 短短的一分钟 我 懂得了怎样自我介绍 不知不觉 来到了二年级 在过去的一年中 我和同学们已经建立 了深厚的感情 我们大家有说有笑 但也难免会又吵架的时候 但 是 这一些小小的风浪 又怎么能冲的破我们用友谊建成的城墙呢 我们经常在一起玩耍 一起讨论学习的事情 彼此之间 渐渐地 已经成为了好朋友 甚至好兄弟 那是我们经常当同学是自己的哥 哥或者是妹妹 就是说像对待家人一样去对待同学 在快乐的日子 里 我又在我的人生笔记里 写下了短短的一句话 生活不能没有 朋友 朋友之间不能没有深深地友谊 也不能没有吵架 终于能学英语了 这可是我期待已久的 三年级了 我不能再像以 前那样散慢了 叫我们英语的是彭老师 第一眼看到她 觉得她还 是和蔼可亲 我听别人说 教英语的老师 都不会经常骂人的 开 始的几个月 我真是挨不过去了 又要背单词 又要背课文 英语 作业比其他科的作业多出好几倍 又一次 老师找我去办公室 为 什么今天的办公室和以往不同呢 我感觉到 有一些不祥之兆 原来 老师叫我去参加一个英语口语的比赛 她说我学英语要潜质 才让 我去 在这一刻起 我知道了什么叫坚持 什么叫期望 什么叫责 任心 还有几个星期 我就要毕业了 这一次 真的是要和母校说再见了 而且这一次 也是我们最后一次集体的旅游了 在度假的两天 我珍惜好和同学相处的机会 不想再有什么吵架的事发生了 回来 之后 我们就要各散东西了 十分钟 在这最后的十分钟 我有许 多话要跟老师说 要和我一起度过六年时光的同学说 但是 已经 没机会了 说的不再是过去 再相见 也只不过是一种回忆 我真 想再回到小学 和同学一起谈话 玩耍 不过 已经过去了 摆在 我面前的 就是新的开始 新的同学 和他们再次感受友谊中的快 乐 啊 六年了 我真的觉得自己长大了 虽然我现在只是一个初中生 但是 我像是草地上的一棵小草 和风雨抗战了六年 依然坚毅 不倒 这一刻 我懂得了怎样与同学和睦相处 怎样对自己做的事 情负责任 它教会了我勇敢地对抗困难与挫折 教会了我要在同学 们面前大方地展示自己的才华 人生有多少的六年呢 只求活的有意 义 有价值 就足够了 只要

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