高中生物 4_2 基因对性状的控制课时训练 新人教版必修2.doc

基因对性状的控制1.中心法则揭示了生物遗传信息传递的过程。人体皮肤生发层细胞能不断分裂,其中主要在细胞核中进行的过程是() A.a和eB.a和bC.b和cD.d和e解析：a、b、c、d、e分别代表DNA的复制、转录、翻译、逆转录、RNA的复制过程。可发生于人体皮肤生发层细胞中的过程只有a、b和c,其中a、b两过程主要在细胞核内进行,c发生于核糖体上。答案：B2.右图表示有关遗传信息传递的模拟实验。相关叙述合理的是()A.若X是mRNA,Y是多肽,则管内必须加入氨基酸B.若X是DNA一条链,Y含有U,则管内必须加入逆转录酶C.若X是mRNA,Y是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸D.若X是HIV的RNA,Y是DNA,则管内必须加入DNA酶解析：B项是转录过程,所以应加入RNA聚合酶。C项是翻译过程,所以要加入氨基酸。D项是逆转录过程,所以要加入逆转录酶。答案：A3.右图表示一个DNA分子片段,有关叙述正确的是()A.若b2为合成mRNA的模板链,则mRNA的碱基序列与b1完全相同B.若b2为合成mRNA的模板链,则tRNA的碱基序列与b1完全相同C.b1、b2链中均有A、T、G、C四种碱基,且b1中A碱基的量与b2中的相同D.若以b2为DNA复制时的模板链,则新形成的DNA链的碱基序列与b1完全相同解析：若b2是合成mRNA的模板链,则mRNA的碱基序列除U碱基外,其他与b1相同,tRNA的碱基序列除U碱基外,其他与b2相同。该分子是DNA,b1中A碱基的量与b2中T碱基的量相同。DNA复制是半保留复制,b2为模板链时,生成的子链DNA的碱基序列与b1相同。答案：D4.下图是基因与性状之间的关系示意图,下列相关说法,错误的是()A.过程合称基因的表达B.基因控制生物的性状有间接控制和直接控制两种方式,直接控制是通过控制酶的合成实现的C.密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上D.蛋白质结构具有多样性的根本原因是DNA上的遗传信息千变万化解析：通过控制酶的合成来控制生物的性状,属于基因控制性状的间接方式,所以B项错误。答案：B5.导学号52240045如下图所示,红色面包霉(一种真菌)通过一系列酶将原料合成为它所需要的氨基酸。请据图分析,以下叙述正确的是()A.若基因a被破坏,则向培养基中加入鸟氨酸,面包霉仍能存活B.若基因b被破坏,则向培养基中加入鸟氨酸,面包霉仍能存活C.若基因b不存在,则瓜氨酸仍可以由鸟氨酸合成D.基因c不能控制酶c的合成解析：本题考查基因、蛋白质与性状的关系。从图示可知,基因a、b、c分别控制酶a、b、c的合成,进而控制三个连续的化学反应。基因a被破坏,由原料合成鸟氨酸的途径被切断,若不加入鸟氨酸,则后面的氨基酸无法合成,则面包霉不能存活;同理若基因b被破坏或不存在,鸟氨酸不能转化为瓜氨酸,则向培养基中加入瓜氨酸,面包霉才可存活。答案：A6.遗传信息从RNARNA途径是对中心法则的补充,下列能够进行该信息传递的生物是()A.烟草B.烟草花叶病毒C.噬菌体D.大肠杆菌答案：B能力提升7.下列关于基因、性状以及二者关系的叙述,正确的是()A.基因在染色体上呈线性排列,基因的前端有起始密码子,末端有终止密码子B.基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递C.性状受基因的控制,基因改变,该基因控制的性状也必定改变D.通过控制酶的合成从而直接控制性状是基因控制性状的途径之一解析：密码子存在于mRNA上。基因发生突变后,如果密码子决定的氨基酸没有改变,则性状也不会改变。基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物性状,是对生物性状的间接控制。答案：B8.导学号52240046根据图示回答下列问题。(1)图A所示全过程叫,图B生理过程与图A中相对应的序号是,图C生理过程与图A中相对应的序号是,图D生理过程与图A中相对应的序号是。(2)上述图示中,图(填图序号)含有DNA分子,图中用表示脱氧核苷酸长链。图(填图序号)含有mRNA,图中用表示核糖核苷酸长链。(3)图C、图D共同完成的生理过程叫。(4)能完成图A中或的生物是。(5)图E