2019-2020学年部编版语文八年级上册第六单元测试卷（I）卷.doc

2019-2020学年部编版语文八年级上册第六单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共8题；共37分)1. （2分）下面划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 篡夺cun 烧灼zhu 油光可鉴jin 耽耽相向dngB . 缄默jin 阴霾mi 恪尽职守k 广袤无垠moC . 尴尬gn g 谮害zhn 吹毛求疵ch 臭名昭著zhoD . 逞能chng 恣睢z su 断壁残垣hng 遍稽群籍j2. （2分）下列句子中划线字解释有误的一项是（ ） A . 当窗理云鬓，对镜帖花黄。帖，通“粘”，粘住。（木兰诗）B . 两岸连山，略无阙处。阙，通“缺”，空缺。（三峡）C . 入则无法家拂士。拂，通“弼”，辅佐。（生于忧患，死于安乐）D . 属予作文以记之。属，通“嘱”，嘱托。（岳阳楼记）3. （2分）对下面文段中划线词的解释有错误的一项是 （ ）策之不以其道 ， 食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰“天下无马！”呜呼！其真五马邪？其真不知马也。A . 策：马鞭子B . 道：正确的方法C . “食”通“饲”，喂养D . 临：到跟前4. （2分）对下列句子中划线“之”字理解有误的一项是（ ） A . 尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之（代词，指被佣耕这件事）B . 燕雀安知鸿鹄之志哉（结构助词，的）C . 又间令吴广之次所旁丛祠中（动词，去、往）D . 项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之（代词，他，指代项燕）5. （2分）下列句子翻译有误的一项是（ ） A . 左右流之。 在船的左右两边。B . 琴瑟友之。 弹琴鼓瑟表示亲近。C . 宛在水中央。 好像在水的中央，意思是相距不远却无法到达。D . 在水一方。 在水的那一边，指对岸。6. （2分）下列说法有误的一项是（ ）A . 傅雷，著名文学翻译家，文学评论家。毕生翻译巴尔扎克、伏尔泰等作家的名著，翻译作品达30多部。B . 胡适，字适之，安徽人。主要著作有新诗集尝试集、胡适文存等。C . 司马迁，字子长，西汉夏阳人。东汉著名史学家、文学家和思想家，用毕生精力写出我国第一部纪传体通史史记。D . 李清照，号易安居士，宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。7. （10分）填空。 （1）行路难（其一）中比喻诗人仕途受阻的诗句是：_，_。“_，_”两句诗，用四个连续的动作，形象地表现了李白内心的苦闷抑郁与感情的激荡变化。“_，_”两句诗表现作者积极入世，对人生前途充满乐观豪迈的心态。 （2）酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含新事物必定将要取代旧事物的句子是：_，_。“_，_”两句，运用典故表达了作者久谪归来，人事已非，恍如隔世之感。 8. （15分）班级开展“黄河之旅”综合性学习活动，请你参与。 （1）【古之黄河】面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。请再写出一组与黄河有关的古诗句（含上下句）（2）【近之黄河】阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。材料一：1948年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说道：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族”材料二：现代著名诗人光未然在他的黄河颂一诗中写道：“啊!黄河!你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长!”（3）【今之黄河】2011年3月12日，地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤，植树种草，绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动，请你拟写一则宣传语。二、 阅读理解 (共5题；共86分)9. （10分）阅读古诗，回答问题溪桥晚兴郑协寂寞亭基野渡边，春流平岸草芊芊。一川晚照人闲立，满袖杨花听杜鹃。注：郑协：南宋移民。芊芊：草木茂盛。（1）本诗写景运用了哪些手法？（2）有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境，你同意这种说法吗？请结合诗歌简要分析。10. （28分）阅读文言文，回答问题。（甲）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹岳阳楼记）（乙）蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，印其首负之。背愈重，虽困剧不止也。其背甚涩，物积因不散，卒踬仆不能起。人或怜之，为去其负，苟能行，又持取如故。又好上高，极其力不已，至坠地死。今世之嗜取者，遇货不避，以厚其室，不知为己累也，唯恐其不积。及其怠而踬也，黜弃之，迁徙之，亦以病矣。苟能起，又不艾，日思高其位，大其禄，而贪取滋甚，以近于危坠，观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也，其名人也，而智则小虫也，亦足哀夫！（选自柳宗元蝜蝂传）【注释】困剧：非常困倦疲累。因：因而。 踬仆：倒下。 货：货物。（1）解释下列句子中划线的实词。薄暮冥冥薄：_至若春和景明景：_先天下之忧而忧先：_黜弃之，迁徙之，亦以病矣病：_（2）解释下列句子中划线的实词。薄暮冥冥薄：_至若春和景明景：_先天下之忧而忧先：_黜弃之，迁徙之，亦以病矣病：_（3）选出下列划线虚词含义、用法相同的一项是（ ）A . 及其怠而踬/吾恂恂而起（捕蛇者说）B . 不以物喜/屠暴起，以刀劈狼首（狼）C . 处江湖之远则忧其君/山不在高，有仙则名（陋室铭）D . 人或怜之/辍耕之垄上（陈涉世家）（4）选出下列划线虚词含义、用法相同的一项是（ ）A . 及其怠而踬/吾恂恂而起（捕蛇者说）B . 不以物喜/屠暴起，以刀劈狼首（狼）C . 处江湖之远则忧其君/山不在高，有仙则名（陋室铭）D . 人或怜之/辍耕之垄上（陈涉世家）（5）甲文中不是用来表现范仲淹忧国忧民的一项是（ ）A . 去国怀乡，忧谗畏讥B . 不以物喜，不以己悲C . 是进亦忧，退亦忧D . 居庙堂之高则忧其民（6）甲文中不是用来表现范仲淹忧国忧民的一项是（ ）A . 去国怀乡，忧谗畏讥B . 不以物喜，不以己悲C . 是进亦忧，退亦忧D . 居庙堂之高则忧其民（7）甲文中弘扬的是一种以天下为己任的精神，乙文中讽刺的是一种_行为。（8）甲文中弘扬的是一种以天下为己任的精神，乙文中讽刺的是一种_行为。（9）用现代汉语翻译下面的句子。微斯人，吾谁与归。行遇物，辄持取，昂其首负之。（10）用现代汉语翻译下面的句子。微斯人，吾谁与归。行遇物，辄持取，昂其首负之。11. （22分）阅读下文，回答相关问题。韩 偓 辞 相王定保韩偓，天复初入翰林。其年冬，车驾出幸凤翔，偓有扈从之功，返正初，帝面许偓为相。奏云：“陛下运契中兴 ， 当复用重德，以镇风俗。臣座主右仆射赵崇，可以副陛下是选。乞回臣之命授崇，天下甚幸。”帝甚嘉叹。翌日，制用崇及兵部侍郎王赞为相。时梁太祖在京，素闻崇轻佻，赞又有嫌衅 ， 乃驰入请见，于帝前，具言二公长短。帝曰：“赵崇乃韩偓荐。”时偓在侧，梁王叱之。偓奏：“臣不敢与大臣争。”帝曰：“韩偓出。”寻谪官入闽。【注】天复：唐昭宗年号。车驾：皇帝外出所乘的车马，此指皇帝。天复元年，宦官韩全诲等劫昭宗至凤翔，依凤翔节度使李茂贞。扈从（h zng）：皇帝外出时随从护驾。返正：指天复二年朱全忠围攻凤翔，打败李茂贞，劫昭宗回长安。运契：运合。中兴：复兴。座主：唐代进士对主考官的敬称。副：相称，符合。制：皇帝的命令或诏书。梁太祖：五代时后梁开国皇帝朱温。嫌衅：不睦。（1）对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）制用崇及兵部侍郎王赞为相A . 制用崇/及兵部侍郎王赞/为相B . 制/用崇及兵部侍郎王赞/为相C . 制用崇/及兵部侍郎王赞为/相D . 制/用崇及兵部侍郎/王赞为相（2）解释词语的意思。乞（ ）寻（ ）（3）翻译下面句子。乃驰入请见，于帝前，具言二公长短。（4）从选文看，韩偓力辞宰相的原因是什么？（5）韩偓所推荐的人为什么会遭到梁太祖的反对？12. （5分）阅读下面的文言文，完成后面问题。孟浩然，字浩然，襄州襄阳人。少好节义，喜振人患难，隐鹿门山。年四十，乃游京师。尝于太学赋诗，一座嗟伏，无敢抗。张九龄、王维雅称道之。维私邀入内署，俄而玄宗至，浩然匿床下，维以实对，帝喜曰：“朕闻其人而未见也，何惧而匿？”诏浩然出。帝问其诗，浩然再拜，自诵所为，至“不才明主弃”之句。帝曰：“卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我？”因放还。采访使韩朝宗约浩然偕至京师，欲荐诸朝。会故人至，剧饮欢甚。或曰：“君与韩公有期。”浩然叱曰：“业已饮，遑恤他！”卒不赴。朝宗怒，辞行，浩然不悔也。张九龄为荆州，辟置于府，府罢。开元末，病疽背卒。（选自新唐书）（1）用现代汉语翻译下面的句子。卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我？会故人至，剧饮欢甚。13. （21分）阅读古文，完成小题。（一）愚公移山原文略（二）发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌，文首、白喙、赤足，名曰精卫，其鸣自詨，是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海溺而不返故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。【注释】发鸠（ji）之山：山名。柘（zh）木：柘树。文首：头上有花纹。其鸣自詨（xio）：它的叫声很像自己呼叫自己。少女：小女儿。堙（yn）：填塞，堵塞。（节选自山海经）（1）解释下列句子中的划线词的含义。箕畚运于渤海之尾_河曲智叟亡以应_其妻献疑_始龀_（2）下列划线词意义用法相同的一项是（ ） A . 且焉置土石 有鸟焉B . 以君之力 以为妙绝C . 出入之迂也 惧其不已也D . 甚矣，汝之不惠 投诸渤海之尾（3）用“/”给句子断句。（断两处）女 娃 游 于 东 海 溺 而 不 返 故 为 精 卫（4）翻译句子。其如土石何？吾与汝毕力平险。（5）请从人物形象和主题上说说这两则选文的共同点。 三、 写作 (共1题；共5分)14. （5分）请以“这次，比上次好”为题目，写一篇记叙文或议论文。要求：文体特征明显；不少于650字；不出现真实的人名、校名、地名, 可用类似“李”、“小张”等形式来代替；不得抄袭。第 1