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文档简介
湘教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷 A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分).下列图标中属于消防安全标志的是( )A . B . C . D . 2. (2分)下列实验方案设计不合理的是( )选项实验内容操作或所用试剂A鉴别铁粉和木炭粉观察颜色B鉴别氯化铵和氯化钾加熟石灰,混合研磨C除去铜中混有的氧化铜加过量稀硫酸,过滤D除去氧化钙中混有的碳酸钙高温煅烧A . AB . BC . CD . D3. (2分)下列物质的工业制法中没有发生化学变化的是 ( )A . 蒸发液态空气得到氧气B . 铁矿石冶炼成生铁C . 煅烧石灰石得到二氧化碳D . 粮食发酵得到乙醇4. (2分)钠原子的结构示意图为,下列关于该元素的说法不正确的是( )A . 钠离子的符号为B . 它的原子核外有11个电子C . 它是一种金属元素D . 它的阳离子含有11个质子5. (2分)2016年世界环境日的主题是“改善环境质量,推动绿色发展”,核心是倡导良好的消费习惯下列做法符合这一主题的是( ) A . 去超市购物,大量用一次性塑料购物袋B . 外出就餐超量点菜C . 节假日随父母出游,尽量乘坐公用交通D . 网上购买大量闲置物品6. (2分)碳酸锌与碳酸钙具有相似的化学性质现将12.5g碳酸锌固体高温煅烧一段时间,冷却后,向剩余固体中加入足量稀硫酸下列结论正确的个数是( ) 共生成16.1g硫酸锌煅烧越充分则消耗的硫酸越少煅烧后固体中氧元素的质量分数减小最终生成二氧化碳的总质量与煅烧时间的长短有关A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个7. (2分)物质的结构决定性质,下列关于物质性质不同的原因的说法中不正确的是( ) A . 金刚石和石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同B . 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是由于分子的构成不同C . 氮元素和氧元素的根本区别是相对原子质量不同D . 钠原子和钠离子的化学性质不同是因为最外层电子数不同8. (2分)现用质量分数为98%的浓硫酸(密度是1.84gcm3)配制560g质量分数为14%的稀硫酸时,下列有关叙述正确的是( )A . 配制稀硫酸时,用到的玻璃仪器只需量筒和烧杯B . 配制稀硫酸时,用天平称量所需浓硫酸的质量C . 将80克硫酸倾倒入盛有80 mL98%浓硫酸的500 mL量筒中,并不断搅拌D . 将43.5mL 98%的浓硫酸沿1000mL烧杯内壁缓缓倒入481.6 mL水中,并不断搅拌9. (2分)实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液,下列四种试剂中能将其鉴别出来的是( )A . AgNO3溶液B . 无色酚酞试液C . K2CO3溶液D . Na2SO4溶液10. (2分)下列实验现象描述正确的是( ) A . 硝酸铵与熟石灰混合研磨:白色固体中产生刺激性气味气体B . 镁在空气中燃烧:发出强光,放出热量,产生大量的白雾C . 向硫酸铜溶液中加入铁钉:铁钉表面覆盖一层白色物质,溶液变成浅绿色D . 在空气中点燃硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量11. (2分)推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是( )A . 分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成B . 碱溶液显碱性,所以显碱性的溶液都是碱溶液C . 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应都是中和反应D . 单质是由同种元素组成,所以同种元素组成的纯净物都是单质12. (2分)你认为下列实验不能成功的是( )A . 用食醋除去热水瓶中的水垢B . 用燃烧的方法除去二氧化碳中的一氧化碳C . 用稀盐酸鉴别黄金和假黄金(铜锌合金)D . 用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶二、 填空题 (共3题;共20分)13. (8分)多彩的“碳”,多彩的生活让我们一起走进“碳”的世界 (1)根据表中提供的信息,填写有关“碳”物质对应的信息 物质用途金刚石切割玻璃石墨做电极活性炭净水对应性质_(2)目前,人类以化石燃料为主要原料化石燃料有煤、_和天然气,它们都属于“不可再生”能源 (3)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有 (填序号) A . 液态二氧化碳气化后不会污染档案资料B . 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气C . 液态二氧化碳汽化时吸热,降低了可燃物的着火点(4)二氧化碳是一种宝贵的资源固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下CO2和NH3可以合成尿素【化学式:CO(NH2)2】,同时生成水,写出该反应的化学反应方程式_ 14. (2分)亮亮使用“管道通”疏通下水道。品名:管道通有效成分:氢氧化钠、铝粉、稳定剂和缓蚀剂适用范围:各种管道有效期:36个月(1)倒入产品,然后再缓慢倒入一小杯清水,观察到冒出大量气泡,请将反应的化学方程式填写完全:2Al + 2NaOH + _= 2NaAlO2 + 3H2。 (2)反应过程中,还看到管道通溶解,有大量水蒸气,说明该反应_(填“吸收”或“放出”)热量。 15. (10分)某温度下,100g溶质的质量分数为10%的食盐溶液,如果使其溶质的质量分数增大一倍,应该(1)加入食盐多少克? (2)也可以蒸发水多少克? 三、 推断题 (共1题;共4分)16. (4分)下图中AF是初中化学常见的物质,其中A和B都由两种相同的元素组成,C、D均为气体单质,气体C被誉为“二十一世纪最理想的能源”,单质E是目前世界年产量最高的一种金属,该金属在气体D中燃烧,火星四射,生成黑色固体F。 (1)写出下列物质的化学式:A_;C_; (2)气体D在空气中的体积分数是_%; (3)写出金属E在气体D中燃烧的化学反应方程式_。 四、 实验题 (共2题;共19分)17. (12分)请同学们根据如图1所示实验装置图回答问题: (1)请填写标号仪器的名称:a_;b_ (2)检验装置B的气密性的方法是:_ (3)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的仪器组合是_(填写字母序号),药品加入的先后顺序是_ (4)组装仪器时连接玻璃管和橡皮管的方法是先把要插入的玻璃管口_,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管 (5)用高锰酸钾制取氧气,采用排水集气法收集氧气时,发现水槽中的水变红了,可能的原因是_;采用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是_ (6)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式为_,该反应属于_反应(填写基本反应类型) (7)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_,若用如图2替换B装置,其优点是_ 18. (7分)镁与NH4Cl溶液反应,除生成一种盐外,还有气泡产生为确定气体的成分,进行下列实验探究: 【假设猜想】气体可能是HCl、NH3、H2的一种或几种【查阅资料】NH3+HClNH4Cl 2NH3+H2SO4(NH4)SO42NH3+3CuO 3Cu+N2+3H2O【实验探究】(1)为了确定是否含有HCl,将气体通入酸化的_溶液中,无沉淀生成,则该气体中无HCl (2)为了探究其它气体是否存在,又设计了如图实验装置: A中观察到_,证明有NH3;B中玻璃管内观察到_,证明有H2浓硫酸的作用是_(3)【实验结论】Mg与NH4Cl溶液反应生成盐、NH3和H2 写出化学方程式_ (4)【试验反思】综合以上信息和实验结论,有同学认为不需要单独检验HCl,就能证明HCl不存在请评价这种说法是否合理_(填“是”或“否”),理由是_ 五、 计算题 (共1题;共6分)19. (6分)鱼缸中每升水溶解氧气的质量低于0.003g时,鱼就会死亡。过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂,反应的化学方程式为: 2CaO2+aH2O=2Ca(OH) 2+O2。现将2.88g过氧化钙放入盛有200L水的鱼缸中。请回答: (1)化学方程式中化学计量数a的数值为_。 (2)通过计算分析:充分反应后,鱼缸中水的溶氧量是否符合最低要求(假设产生的氧气完全溶于水,其他因素忽略不计)。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (
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