22.小毛虫教案设计

1 2222 小毛虫 小毛虫 4 4 稿 稿 第二课时第二课时 教学目标教学目标 1 能在语言环境中正确认读生字 悲 羡 慕 竭 茧 裹 辰 正确书写 羡 慕 理解并积累 雾 霭 时辰 羡慕 悲观失望 尽心竭力 等词语的意思 2 能正确 流利地朗读课文 了解课文内容 在老师的指导下 尝试有感情地朗读小毛虫的尽心竭力和发 现自己变化后的惊喜 3 体会文章蕴含的道理 只要对自己有信心 尽心竭力地做好自己的事情 坚持下去一定会取得成功 教学过程教学过程 一 复习引入一 复习引入 师 上节课 我们通过学习课文 知道这条小毛虫趴在一片叶子上观察到 各种昆虫轻歌曼舞 飞的 飞 跑的跑 又是唱 又是跳 到处生机勃勃 而自己 被抛弃在一旁 既不会跑 也不会飞 小毛虫 费了九牛二虎之力 才挪动了一点点 当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时 觉得自 己就像是周游了整个世界 尽管如此 小毛虫 并不悲观失望 也不羡慕它们 二 学习第二 学习第 3 3 4 4 小节 感受小毛虫工作的尽心尽力小节 感受小毛虫工作的尽心尽力 1 1 感受小毛虫的感受小毛虫的 不悲观失望不悲观失望 和和 不羡慕它们不羡慕它们 出示句子 尽管如此 小毛虫并不悲观失望 也不羡慕它们 1 学生借助拼音拼读词语 师 句子中有两个生字组成的词语 自己借助拼音 学一学 句子中生字带有拼音 师 谁来拼 开火车拼读音节 师 谁来读读这句话 评价 声音非常响亮 师 是呀 尽管他的状况是那么的糟糕 可是小毛虫 2 理解 悲观 师 出示词卡 悲观失望 悲 是个生字 你怎么记的 是呀 跟心情有关的字 很多都是 心字底 或 竖心旁 悲观 也叫失望 是对自己没有 信心 一起读词 3 理解 羡慕 师 出示词卡 羡慕 羡 你是怎么记的 拿起手 我们一起来写一写 慕 上面是一个莫 羡慕是 一种发自内心的情感 因此下面是一个变形的 心 字 卧钩变成了竖钩 最后两个小点并排坐 我们一 起来写一写 2 师 在生活中 你曾经羡慕过谁 为什么羡慕呢 抽 3 个学生 师 小毛虫并不悲观失望 也不羡慕它们 这里的它们是指谁 小毛虫不羡慕它们什么 引导 都是会飞 的 有会跳的 会唱的吗 练习说话 小毛虫不羡慕 谁 会干什么 师 是的 别人轻歌曼舞的本领 它一点也不想要 师 让我们把词语放到句子中再读读 4 联系课文 理解 尽管如此 意思 师 尽管如此 媒体出示 这样 如此 的意思就是 这样 尽管如此 就是 尽管怎么样 小 毛虫并不悲观失望 也不羡慕它们 出示 尽管小毛虫 但是它并不悲观失望 也不羡慕它们 师 我们要读懂它 联系课文前面两小节的内容想一想 说一说 既不会跑 也不会飞 既不会唱 也不会跳 被抛弃了 很笨拙 引导 真不错 会联系课文前面 的内容来说 2 2 学习句子学习句子 2 2 了解小毛虫懂得道理 了解小毛虫懂得道理 1 师 小毛虫为什么不悲观失望 不羡慕别人 指名读 评价 它 后面有个逗号 注意停顿了 出示句子 它懂得 大家都有各自该做的事情 它 一条小小的毛虫 应该学会吐纤细的银丝 为自己编 织一间牢固的茧房 2 了解小毛虫懂得道理 师 注意这里有个冒号 冒号后面就表示小毛虫懂得的内容 板书 懂得板书 懂得 师 小毛虫懂得什么 生读句子 师 七星瓢虫该做什么事 蚯蚓该做什么事 蜜蜂该做什么事 那么它该做什么呢 指名读 3 看图理解 纤细的银丝 牢固的茧房 师 吐怎样的银丝 纤细的银丝 泛红 织怎样的茧房 牢固的茧房 泛红 师 谁能读好这两个词组 注意 的 要读得又轻又短 师领读 师 出示图片 纤细的银丝 瞧 多么纤细的银丝 比头发丝还要细 一起读词 师 出示图片 茧房 有些昆虫的幼虫 在变成蛹之前吐丝 编织成的壳就叫 茧 这就是茧房 一 起读词 师 把词组送回句子 再读一读 指名读 真得真流利 词儿能连着读了 生齐读 师 小毛虫该做什么 用一个词就是 吐丝结茧 板贴 吐丝结茧板贴 吐丝结茧 3 3 3 学习句子学习句子 3 3 理解 理解 尽心竭力尽心竭力 1 师 小毛虫这么想 也是这么做的 谁来读读 小毛虫是怎么吐丝结茧的 学生交流 评价 不 仅句子找对了 读得也很正确 出示句子 小毛虫一刻也没有迟疑 尽心竭力地做着工作 织啊 织啊 最后它把自己从头到脚裹进温暖 的茧子里 2 自己读一读 把句子读正确 指名读 你的声音可真响亮 3 理解 尽心竭力 师 能用句子中的一个词说说 小毛虫是怎么工作的吗 板贴 尽心竭力板贴 尽心竭力 师 开一列小火车读读词语 出示词卡 开火车读词语 师 竭 是个生字 谁能用换部首的方法来记 师 尽 的意思是 媒体出示 用尽 心 的意思是 心思 竭 在字典中有这样几个意 思 应该选哪一项 媒体出示 同 尽 用尽 干枯 竭 也是 用尽 的意思 力 的意 思是 力气 尽心竭力 是什么意思 费尽了心思 用尽了力气 师 借助字典老师 先理解词语中的关键字 再理解整个词语 这也是理解词语的一种好方法 4 生读句子 圈划词语 师 句中哪些词语写出了小毛虫 尽心竭力 地工作着 请你再读读句子 用小圆点圈出有关词语 媒体泛红 一刻也没有迟疑 师 追问 一刻也没有迟疑 的意思是 是呀 小毛虫一点也不休息 日夜不停地工作着 真是尽心 竭力 你来读这句句子 我从你的朗读中感受到了小毛虫工作的尽心竭力 师 还有那些词写出了小毛虫 尽心竭力 地工作着 读读第二句话 你肯定会有发现的 媒体泛红 织啊 织啊 师 当各种昆虫轻歌曼舞 飞的飞 跑的跑 又是唱 又是跳时 它在 生 织啊 织啊 当其 它昆虫抛弃它的时候 它不放弃 依然在 生 织啊 织啊 这么细的丝 断了 小毛虫继 续 生 织啊 织啊 你瞧 作者连用了两个 织啊 织啊 写出了小毛虫尽心竭力地工作着 师 男生来读读这几句话 媒体泛红 从头到脚裹进温暖的茧子里 师 纤细的银丝 织成这样的牢固的茧房 得尽心竭力地织多长时间啊 最后小毛虫把自己从头到脚 生 裹进了温暖的茧子里 师 女生来读读这几句话 4 5 学习 裹 师 出示生字卡片 裹 句子中有个生字 谁来拼 看老师写这个字 用衣服把苹果包起来 就是 裹 拿起小手 写一写这个字 6 指导朗读 师 来 让我们齐读这一节 读出小毛虫的尽心竭力 三 学习第三 学习第 5 5 小节 体会蝴蝶的轻盈 灵巧和色彩斑斓 小节 体会蝴蝶的轻盈 灵巧和色彩斑斓 1 小毛虫尽心竭力地吐丝结茧 终于变成了美丽的蝴蝶 自己轻声地读读课文的第 5 小节 要求读正确 读通顺 出示 时辰到了 它清醒过来 但它已不再是以前那条笨手笨脚的小毛虫 它灵巧地从茧子里挣脱出来 惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀 上面布满色彩斑斓的花纹 它高兴地舞动了一下双翅 竟像 一团绒毛 从叶子上飘然而起 它飞呀飞 渐渐地消失在蓝色的雾霭之中 生字加拼音 1 读句子 师 谁来读读这段话 你真棒 不仅读准字音 而且长句子也都读正确读流利了 2 理解 时辰 雾霭 师 时辰到了 时辰就是 找近义词也是理解词语的一个好方法 师 霭 在字典中是什么意思呢 云气 雾霭 就是 雾气 雾霭 和天气有关 所以这两 个字都是 雨字头 2 小毛虫清醒过来后 发现自己有了什么变化呢 板贴 发现板贴 发现 自己再读读这一小节 找一找有关句子 引导 小毛虫发现 把话说完整 媒体泛红 生出一对轻盈的翅膀 布满色彩斑斓的花纹 师 以前它既不会跑 也不会飞 现在它身上生出了一对 生 轻盈的翅膀 上面布满色彩斑斓的花 纹 板书 轻盈板书 轻盈 启发 师 他还发现 只要 启发 师 他还发现 只要 媒体泛红 竟像一团绒毛 从叶子上飘然而起 师 以前它挪动一点点 就要费上九牛二虎之力 可是 现在它 生 舞动一下双翅 竟像一团绒毛 从叶子上飘然而起 师 像绒毛那样轻 多灵巧 轻盈啊 再读读这句句子 启发 师 以前它是一条笨手笨脚的小毛虫 现在 他发现 5 媒体泛红 灵巧地从茧子里挣脱出来 师 以前它是一条笨手笨脚的小毛虫 现在它 生 灵巧地从茧子里挣脱出来 板书 灵巧板书 灵巧 师 灵巧 的意思是 发现吗 它和哪一个词语正好组成一对反义词 笨拙 3 3 朗读指导朗读指导 师 对于自己的发现 小毛虫的心情是怎样的 师 生 高兴 你从哪里看出来的 那就请你读出高兴的语气 你把这份喜悦读出来了 师 对于自己的发现 除了高兴 小毛虫的心情还是怎样的 惊奇 那就请你读出惊奇的语气 师 可怜笨拙的小毛虫 变成了灵巧 轻盈的蝴蝶 又惊又喜 让我们带着这样的心情来读读这一段 配上音乐 学生齐读 四 巩固拓展 运用语言四 巩固拓展 运用语言 1 借助板书 梳理内容 师 点着板书 原本可怜 笨拙的小毛虫不悲观失望 也不羡慕别人 尽心竭力地吐丝织茧 经过了坚 持不懈的努力 它最终变成了一只灵巧 轻盈的蝴蝶 2 明理 师 从小毛虫的身上你学到了什么 师 是呀 遇到困难不悲观失望 不羡慕别人 自己尽心竭力地做好自己的工作 最终 它终于实现了自 己的梦想 3 介绍作者 师 这个故事是意大利有名的艺术家达芬奇特意为我们小朋友写的 达芬奇刚开始学画时 用了 6 年时间