初中化学《常见的酸和碱》教学反思_第1页
初中化学《常见的酸和碱》教学反思_第2页
初中化学《常见的酸和碱》教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 初中化学初中化学 常见的酸和碱常见的酸和碱 教学反思教学反思 初中化学中这一课题是联系生活密切 贴近较多 的 是教学重点 也是中考考试热点 我在进行这节 课的教学时 主要是采取以学生为主体的化学探究实 验教学 让学生以实验探究的方式来总结酸 碱的性 质 教师的本领主要不在于给学生讲授知识 而在于 激发学生的学习动机 唤起学生的求知欲望 让他们 兴趣盎然地参与到教学全过程中来 经过自己的思维 活动和动手实践操作获得知识 因此在本节课的教学 中 我根据教材的特点和学生的特点 安排了许多实 验活动 引导学生积极参与 使学生在多种形式的教 学活动中 加深了学生对酸碱的认识 理解和掌握 集知识性 趣味性 活动性于一体 充分发挥学生的 主体性 让课堂洋溢着愉快的学习氛围 学生不仅获 得了知识 更为重要的是获得了学习化学的兴趣 反 思整个课题的教学过程 我有如下的体会 培养学 生学习化学的兴趣 不仅仅是通过教师的讲解来获得 也可以结合学生具体情境 通过多种形式的教学活动 让学生感受和体验 每个学生都有强烈的表现欲 因 此 我抓住每一个契机 在课堂上 安排相应的活动 给他们展示自我的舞台 让他们用语言和行动来表达 第 2 页 共 3 页 让他们积极主动参与教学活动中 充分发挥学生的主 动性 让他们真正成为课堂教学的主体 1 在课程引入时 我就先通过简单的生活例子 入手 感受生活包含了大量的化学知识 吊足了学生 的胃口 突破了传统的就事论事的学习方式 使课堂 活跃起来 让知识丰富起来 让学生的思维开放起来 真正体现学生学习的主动性 2 以学生们喜闻乐见的动画片 故事片学生的 兴趣更高 积极主动地学习本节课的重点酸和碱的化 学性质 并规范化学方程式的书写 3 针对酸和碱的化学性质我设计了三个层层递 进的问题 难度逐渐增加 紧紧围绕课本基础知识 达到巩固提高的目的 这样引导学生就会觉得自己的 学问很大 可以帮助老师解决难题 于是学生的兴趣 和动力都大增强 效果非常好 不足的地方 学生在探究实验操作方面不够熟 练规范 占用时间过长以致课堂巩固练习没有得到完 成 总而言之 现代教学方法方式就是以最大限度地 发挥学生自主探究合作的学习精神 让学生懂得自学 内容 自学方法 自学目标 同时加强学生之间的沟 通与交
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论