语文人教版四年级上册《去年的树》

1111 去年的树去年的树 教学目标 1 知识与能力目标 读通课文 品味重点词句 会入情入境地演读课文 2 过程和方法目标 学会多元交流 多向对话 学会把课文读薄 读厚的方法 3 情感 态度 价值观目标 体会小鸟与大树间真挚的友情 使学生感悟到真 正的友情是建立在诚信的基础上的 设计理念 阅读教学过程就是引导学生与文本多次对话的过程 在对话过程中 要注意 对话环境平等化 对话方式多样化 对话主题深刻化 对话结果个性化 学生个性化 解读文本与教师价值观的导向要有机统一 教学重难点 1 指导学生朗读 领悟课文中的情感 2 懂得童话故事蕴涵的道理 教学过程 师 媒体播放 大树 听 一只美丽的小鸟坐在大树上 正动情地为大树唱歌呢 大树 呢 摇曳着茂盛的枝条 正入神地听着 这是一幅多么和谐 美丽的图画呀 是吗 生 是 师 围绕着这只美丽的小鸟和这棵枝繁叶茂的大树 让我们一起来读一个美丽的故事 出示课题 读 生 去年的树 师 请同学们打开书本 让我们用自己喜欢的方式读书 你可以一个人读 可以找伙伴读 如果你想搬个凳子到讲台前来读可以吗 生 可以 师 让我们尽情地和课文交流 对话 看看待会儿你会有哪些收获 开始 学生自由朗读 教师巡视 师 咱们先停会儿好吗 读着读者 你有什么话想说了吗 你的感受 你的疑问 你的收 获 都可以 生 树为什么要被锯掉 师 你有问题 生 我有收获 我觉得树和鸟儿真是一对好朋友 鸟儿从南方回来后 发现树不见了 就千 里迢迢来寻找树 他通过各种方法 最后找到了树 变成了火柴 最后火柴被点燃了 师 你是被小鸟和大树之间的真情感动了 是吗 生 是 生 我想对作者提问 为什么把这篇课文取名为 去年的树 呢 师 你读着读着有这样的问题 还有吗 生 我发现了 鸟儿是一只十分守信的鸟 师 这是你自己读出来的 真了不起 生 我有一个问题 为什么树做成火柴 点燃后 鸟儿还会对灯火看那么久 还要唱起那首 去年的歌 师 同学们的问题很多 感受很多 你们真了不起啊 第一次与课文进行亲密的接触 就有 这么大的收获了 让我们继续与课文交流 对话 也许你刚才的疑问 就能得到解决 你 的感受 还能得到大家的共鸣呢 同学们 你们说这篇课文在语言上有什么特色 以什么 为主呢 生 对话 师 以对话为主是吗 你快速地读读课文 数一数 课文有几组对话 学生默读 师 你数出来了 有几组 生 有四组 师 分别有哪四组 生 小鸟和大树 小鸟和树根 小鸟和大门 小鸟和小女孩 教师板书 师 共有四组 让我们先来看第一组对话 冬天到了 树的好朋友 小鸟 要到南方去 过冬了 临走之前 一对好朋友依依惜别 树对鸟儿说 读 生 齐读 再见了 小鸟 明年请你再会来 还唱歌给我听 师 鸟儿回答 生 齐读 好 我明年一定回来 给你唱歌 请等着我吧 师 你们想 这对好朋友在分别的时候是怎么对话的 请你也就近找一下你的好朋友 来 练这组对话 学生自由找朋友练说 师 有些同学朝老师看了 举手是表示你们想表演 想来读 是吗 哪对朋友先来 一组学生对话 师 老师发现他读的时候 我明年一定回来 能告诉我为什么要这么读吗 生 因为他们是好朋友 小鸟答应他 语气非常坚定 师 真好 他是坚定地向朋友保证 明年一定会回来 还有哪对朋友想来试试 一组学生练读 男生模仿了大树的语气 师 你真像大树啊 你在模仿大树的语气是吧 生 因为大树的语气非常粗 是那种很成熟的感觉 师 不错 你的感受非常独特 从他们的对话当中 我们感觉到了 这对好朋友之间的感 情是多么的 生 深厚 师 让我们的男孩子来读大树的 像刚才的那个同学一样 读出自己的个性来 女孩子读 小鸟的 我们一起来对对话 好吗 生 好 师 准备 再见了 小鸟 学生男女分角色读 学生模仿语气 师 你们这是在向朋友保证呀 坚定些 再坚定些 读 学生再次分角色读 女孩子语气坚定 师 他们就这样 依依惜别 并做了约定 第二年的春天 小鸟满怀深情地回来找他的朋 友大树 然而 往日朝夕相处的朋友却不见了 他着急地找了又找 问了又问 下面的 三组对话 老师想让同学们在四人组里合作练读好吗 你们可以自己选定一个角色练一 练 开始吧 学生四人小组练读 师 这回哪一组想先向我们来展示一下 学生展示对话 师 同学们 他们这一组读得怎么样 生 好 师 都觉得好 这样吧 你们有意见可以提 你们觉得好可以夸夸他们 跟他们直接对话 好不好 生 我说小鸟应该读得更加焦急些 这样子还不够焦急 师 这是你的意见 好 还有别的同学有问题 有意见提的 生 我觉得小鸟应该读得更加活泼一点 师 活泼是吗 哦 情感上要焦急 样子要活泼 还有吗 生 树根应该读得更加悲伤点 因为树根和树是命运相连的 他们两个就像是好朋友一 样 如果哪一方不见了或者是死去了 他们应该是很悲痛的 师 这是你独特的体验 真了不起 好 刚才从同学们的意见中 都感觉到了 大家都觉得 作为主角的小鸟的话 非常重要 应该好好地体会把握 是这个意思吗 那么就这样 让我 们先来重点练读小鸟问的这三句话 媒体播放小鸟的三句话 这样吧 你先一个人在位 子上 看着屏幕自己练一练 感觉一下 体会一下该怎么读 学生自由地练读 师 想读了是吧 谁先读 任选一句读 生 门先生 我的好朋友 树在哪儿 您知道吗 师 我听出有点焦急了 生 站在这儿的那棵树 到什么地方去了呢 师 我感受到了他心中的那份焦急 生 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在哪里吗 师 你体会得真好 生 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在哪里吗 师 你体会得真好 还有同学还要读 生 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在哪里吗 师 你在为大树担心呢 生 门先生 我的好朋友 树在哪儿 您知道吗 师 老师听出了你心中的焦急 咱们一块读好吗 生 好 师 第一句 生 站在这儿的那棵树 到什么地方去了呢 师 老师感受到 大伙儿都焦急起来了 再读一次 生 站在这儿的那棵树 到什么地方去了呢 师 你们看这边的孩子 眉头都皱起来了 老师体会到了他心中的焦急 再读第一句 生 站在这儿的那棵树 到什么地方去了呢 师 读下去 生 门先生 我的好朋友 树在哪儿 您知道吗 师 您知道吗 他多么想知道呀 再来一次 生 门先生 我的好朋友 树在哪儿 您知道吗 师 再读下去 生 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在哪里吗 师 那一声声急切的询问 流露出小鸟对大树的无限深情 读着读着 谁被小鸟的真情 感动了 学生举手示意 这样吧 谁来做一回小鸟好吗 请两位同学 别拿书 出来 你们 在教室里面 就这样 飞呀飞呀 寻找自己的好朋友大树 一边找一边问 你在谁的跟前 停下来 那个同学就做你的配角 来跟你对话 明白吗 生 明白 师 你可以用自己的话 你们也可以用书本上的话 好 你们去问吧 两位学生 在教室里随机寻找朋友对话 师 小鸟 小鸟 找到朋友大树了吗 生 找到了 师 找到了 你知道了 笑 但是还没找到 是不是 找不到朋友大树 小鸟都快急疯了 让 我们再来读这三句话 体会小鸟的这份焦急 齐 生 站在这儿的那棵树 到什么地方去了呢 门先生 我的好朋友 树在哪儿 您知道吗 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在哪里吗 师 随机采访 可怜的小鸟 找不到朋友大树 你心里怎么想 你的心情怎么样 生 我的心情很焦急 师 你焦急 你呢 生 哦 你紧张 为大树担心 师 我为小鸟感到悲伤 你悲伤了 你就是小鸟 生 我也感到非常的伤心 师 你感到伤心 你们是不是在心里呼唤着朋友大树呀 生 是 师 你们是怎么呼唤的 生 大树 你在哪儿啊 师 你在哪儿 还有谁 生 大树呀 大树 你到底在什么地方呀 生 大树你去哪了 生 大树 你快回来吧 小鸟正在等着你呢 生 大树 难道你忘记了 咱俩有约定吗 我还要给你唱歌呢 师 真好 同学们 小鸟对大树的这种焦急 牵挂 关心 就是奉献给大树的最最珍贵的友 情 让我们再一次深入地和课文倾心地交流 对话 来体会这份情 出示图片 师 低沉地 村子里 煤油灯旁 一对好朋友又见面了 大家把书拿起来 让我们一起 读最后一段 出示最后一小节 师 小鸟 睁大眼睛 读 生 鸟儿睁大眼睛 盯着灯火看了一会儿 接着 就唱起了去年唱过的歌给灯火听 唱完歌儿 鸟儿又对着灯火看了一会儿 飞走了 师 读着读着 你又有什么问题了 有那么多问题呀 生 鸟儿看到灯火为什么还要唱去年唱过的歌 师 好 还有那么多问题 这样吧 让我们互相之间尽情地交流对话 可以提问题 也可以 解答别人的问题 你可以站起来就说 师 你说得真好 你说了那么长长的一段话 还谁有什么问题 生 同上 我还要补充一点 我觉得小鸟就是在歌颂了大树 因为灯火照亮了别人 给人 间亮光 所以他在歌颂无私的奉献精神 师 你觉得在小鸟的歌声声中 还有那种为朋友自豪的心情在里面 生 是的 师 你体会得真好 还有谁有问题 生 我想问一下 鸟儿为什么两次都盯着灯火看了一会儿 师 同学们注意到了没有 盯着灯火看了一会 后来要飞走了 他又盯着灯火看了一会 你从两个看当中 你品出什么来了 生 灯火是火柴点燃的 火柴是大树做成的 鸟儿可能把火柴看成是灯火的孩子 他要看 看大树的孩子是怎么样的 师 他要看看清楚是这个意思吗 不同的说法可以发表 来说吧 生 因为他对大树的友情十分深 而现在大树的生命就要到尽头了 所以要看了一会 师 他不忍心 他饱含着深情看了一眼 是这个意思吗 生 我觉得是小鸟想念大树 他才会对着灯火看 师 对呀 他们多少时间没见面了 生 齐 一年 师 动情地 一年过去了 往日的朋友已变成了今天的灯火 小鸟怎么能不伤心 不忍 心 他看了一会 他看了一会 他用目光在和朋友交流感情 那同学们 还有谁要说 生 我觉得鸟儿在沉思 因为灯火就是大树 他觉得大树当时被伐木工人砍掉的那一刻 大树心里会是怎么想的 他大树变成灯火 独自照亮别人的时候 又会是怎么想的 我觉 得他是在沉思 师 这是你的理解 还有 生 他可能第一眼看到灯火 他可能不相信灯火就是大树变成的 他第二眼看到灯火 好 像就感觉到 这个灯火就是大树 师 对呀 他简直不敢相信 这就是他那么熟悉的朋友 大树 所以他 生 睁大眼睛 盯着灯火看了一会 师 当他认出来的时候 他就唱起了去年唱过的歌 后来他为什么看了一会儿 要飞走了 又看了一会 生 因为一旦火柴点燃的火烧完了 就证明大树的生命结束了 他想对他最好的朋友离 别之前 再看一眼 师 你说得真好 两个 看 当中包含了小鸟多少深情和留恋呀 同学们 经过你们刚才 尽情的交流和对话 你们真正地体会到了小鸟的这种深情 同学们 这回你们就是小鸟 了 你们历经了千辛万苦 终于找到了你日思夜想的好朋友大树 此时此刻 我们一起 读 出示改写的最后一小节 把 小鸟 改成了 我 生 我睁大眼睛 盯着灯火看了一会儿 接着 我就唱起了去年唱过的歌给灯火听 唱完歌儿 我又对着灯火看了一会儿 飞走了 师 老师深深地被你们的朗读打动了 你们这两个 看 字 读得老师的情感随着你们的 朗读在波动 能再读一次吗 生 我睁大眼睛 盯着灯火看了一会儿 接着 我就唱起了去年唱过的歌给灯火听 唱完歌儿 我又对着灯火看了一会儿 飞走了 动情 师 深情地 亲爱的小鸟 你看见朋友了 你盯着灯火 深情地盯着灯火 看了一会 你 想说什么 你要走了 当你又对着灯火看了一会 你又想说什么 生 我想说 大树 永别了 我要走了 我现在已经为你唱歌了 我已经完成了约定 我以后 还会寻找别的火柴的踪迹 再为您唱歌 师 这是他的心理话 生 我会说 大树永别了 我会永远怀念你的 师 你说得真好 你真是个有感情的孩子 生 小鸟第一次看见树 他会说 怎么去年强壮的树 现在会变成这样 师 你对大树说话 生 朋友 去年你如此强壮 现在为什么变成这样 师 他真不忍心看呀 生 我觉得他会说 大树 我一生能交你这样的朋友真是一大快事呀 师 对呀 大树也是应该有这样的心情呀 生 他第一次看的时候会说 大树 我简直不敢相信 昔日你如此高大的身影 却 变成了如此 最后大树会说 大树再见了 我希望会再见到你 师 这是他的心理话 生 对不起 大树 我来晚了 要不然还可以看到你身前的样子 现在我要走了 请 你以后多保重啊 师 同学们 你们都是守信 多情的孩子呀 深情地 小鸟飞走了 带着淡淡的伤 感飞走了 但他给大树留下了歌声 留下了友情 留下了我们世间最最宝贵的诚信 师 小鸟对大树的情 把大树也给深深打动了 大树想在自己还没有被燃尽时前 为 小鸟寄去一张友情卡 同学们你们愿意为大树写这张友情卡吗 生 愿意 师 好 赶紧拿出来 为大树写上几句深情的话的吧 学生自由写 教师巡视 师 写好的同学向老师招招手 示意一下 好来 请你先说吧 生 我是这样写的 亲爱的朋友 小鸟 我想我再也见不到你了 我们虽然都身在他方 但我们的心是紧紧相连的 我们永远是最好的朋友 师 你写出了大树的心里话 生 我是这样写的 啊 亲爱的小鸟 多日不见 你过得怎么样 虽然我们今世不能相间 但 是 这一生能有你这样的朋友我也死而无憾了 如果还有来世 我希望我们能再做朋友 师 他觉得死而无憾了 获得了这么真挚的友情 真会说话 生 我的朋友啊 朋友 我再也不能听你歌唱了 再也不能和你一起分享快乐了 但你我之 间的友谊将永远燃烧在我心中 师 这个 燃烧 把你这种炙热的情感 表达得淋漓尽致 生 小鸟 我的好朋友 我要被燃尽了 再此之前 我想对你说 永别了小鸟 我此生能 交到你这样的朋友 真是荣幸呀 你非常诚信 我们永远永远是最好的朋友 师 你的话语中充满了情感 生 动情 小鸟 你的真情深深的打动了我 在我生命的最后一刻 你不远千里来给我唱 歌 最后 我要用最后一次火波来照亮你 永别了 师 激动 同学们 这是大树的肺腑之言呀 你们说出了大树的心理话 大树就是这样来 表达自己的情感的 同学们 课文学到这儿 其实我们已经学完了 但是 学生还在写 同 学们 你先把大树对小鸟的这份情感暂时放一放行吗 咱们课后再继续去写 再去继续交 流 刚才老师说其实我们已经学完了 但是作为这篇美丽的课文的读者 你还有什么话 说 你想对谁说 比如说吧 对伐木人有什么话 还有其他的 你想对谁说 就对谁说 生 我想对那些可恶的伐木人说 那些伐木人只为了制造一些火柴 而去拆散一对这么要 好的朋友 真是太可恶了 师 你觉得愤慨是吧 你说出了你的心理话 生 我想对全世界所有真诚的朋友说一句 真诚是无私的 是难能可贵的 请大家好 好把握这份真诚 也许这回失去了 下回就没了 师 微笑 你说的真好 这是你从小鸟和大树之间的情感中受到的感悟是吗 生 我想对伐木人说几句 你们为了自己的利益 砍伐了树木 可是你们是否知道 真 情被你们破坏了 如果你们还有一些良知的话 希望不要再砍伐树木了 不要再让更多的 小鸟伤心了 师 高兴 你说得真好 你每次发言我都想为你鼓掌 同学们 你们也可以为他鼓鼓掌 学生鼓掌 真的 他发言太精彩了 生 我想对小鸟和大树说 你们的真情把我感动了 我也要对天下所有的人说 愿你 们真心珍惜友情 永远的和你们的朋友活下去 笑 师 相处下去 是的 生 我