数学与应用数学专业师范人才培养方案

数学与应用数学专业 师范 人才培养方案 专业代码 专业代码 070101070101 一 一 专业简介专业简介 数学与应用数学专业为省级综合改革试点专业 本专业是以数学科学及应用为研究对 象的理科类应用型本科专业 主要致力于数学教育工作者及数学应用型人才的培养 主要 课程包括有数学分析 高等代数 解析几何 常微分方程 概率论 数理统计 复变函数 数学模型 数学软件 实变函数 中学数学教学设计与技能训练等 要求学生掌握与中学 数学密切相关的数学理论 思想 方法和教学技术 二 二 培养目标培养目标 本专业培养掌握数学科学的基本理论和方法 适应基础教育改革 具有运用数学知识 和计算机解决实际数学问题的能力 能在中小学及有关教育机构从事教学及研究工作 或 在生产经营及管理部门从事实际应用 开发研究和管理工作的高素质应用型人才 三 三 规格要求规格要求 1 知识要求 具有良好的数学基础 初步掌握数学科学的基本思想方法 了解近代 数学的发展概貌及其在社会发展中的作用 了解相近专业的一般原理和知识 掌握并初步 运用教育学 心理学以及数学教育学的基本理论 具有一定的英语 计算机与科技写作等 方面的基础知识 2 能力要求 具有良好的使用计算机的能力 掌握资料查询 文献检索及运用现代 信息技术获得相关信息的基本方法 并有一定的科研能力 具有较强的数学教学的基本能 力和数学教育研究 数学实际应用等基本能力 较强的语言表达能力和班级管理能力 3 素质要求 具有强烈的社会责任感和主人翁意识 具有良好的数学专业素养和教 师职业道德 具有健康的体魄 健康的教育心理素质 较强心理调节能力和良好心理品质 学习文理渗透的课程 获得广泛的人文和科学修养 四 四 修业年限 课时 学分修业年限 课时 学分 学制 基本学制为 4 年 弹性学制为 3 6 年 课时 2576 总学分 190 专业类别及授予学位专业类别及授予学位 专业类别 数学类 授予学位 理学学士 五 五 主干学科 相近专业主干学科 相近专业 主干学科 数学 教育学 相近专业 信息与计算科学 六 六 核心课程核心课程 数学分析 2 6 学分 高等代数 2 6 学分 解析几何 2 5 学分 概率论 3 学分 常微分方程 3 学分 中学数学课程标准与教材研究 2 学分 八 主要专业实验八 主要专业实验 1 1 大学物理实验 大学物理实验 物理学是一门实验科学 大学物理实验 是配合理工科类 非物理 专业 大学物理 课程而设置的实践性教学环节 是对高等学校理工科类学生进行科学实验基本训练的一门 独立的必修课程 本课程按照循序渐进的原则 经过一系列实验教学 使学生加深物理概 念 原理的认识和理解 培养学生严谨的科学态度 基本实验技能 分析问题的综合能力 以及创新能力 为今后的学习和工作奠定良好的实验基础 主要实验项目 物质密度的测量 单摆实验 物体表面张力系数的测量 验证牛顿第 二定律 验证动量守恒定律实验 伏安法测电阻 万用电表的使用 用惠斯通电桥测电阻 静电场的描绘 用电位差计测量电池的电动势和内阻 霍尔效应 用冲击电流计测电容及 高电阻 示波器的原理和使用 电表的改装和校准 滑动变阻器限流特性和分压特性的研 究 测薄透镜焦距 迈克尔逊干涉仪的调整与使用 分光计的调整与使用 2 2 数学模型 数学模型 在深入理解数学基础课的基本概念 基本理论和基本方法基础上 掌握数学建模几类常 见方法 如 初等模型 简单的优化模型 数学规划模型 微分方程模型 稳定性模型 差分方程模型 离散模型 概率模型 统计回归模型 马氏链模型 进一步培养使用数学 软件 Matlab 进行计算机模拟与数值计算的能力 重点是培养学生运用所学知识解决实 际问题的意识与能力和创新思维 激发学生学习数学的兴趣 了解数学广泛的应用领域 主要实验项目 人口模型数据拟合 初等数学模型建立 简单的优化模型 数学规划 模型 微分方程模型 离散模型 概率模型 统计回归模型 3 数学软件 数学软件 通过 数学软件 这门课程的学习 使学生能够熟悉 MATLAB 的各种语法 熟练掌 握基本的数学运算 能够编写简单的程序 能够进行简单的数据处理及基本的图形绘制 主要实验项目 Matlab 语言基本知识 基本操作命令 高级操作命令 绘图功能 控 制流语句 文件操作 Matlab 调试器 掌握 MATHTYPE 软件的基本使用方法 了解 LATEX 软件 R 软件 SPSS 软件等的基本使用方法 4 4 C C 语言与程序设计语言与程序设计 通过本实验课程的学习 掌握和消化 C 语言中的基本知识 各种语句及程序控制结构 熟练掌握 C 语言的函数 数组 指针 结构体 链表等数据结构的基本算法 并能熟练地 运用 C 语言进行结构化程序设计 具有较强的程序修改调试能力 具备较强的逻辑思维能 力和独立思考能力 主要实验项目 程序的建立 调式执行的方法与步骤 数据类型 表达式验证 程序 控制 一维数组及其应用 指针与函数 结构数组 文件 C 运行环境 5 5 几何画板 几何画板 本课程是一个适用于几何教学的软件平台 以点 线 圆为基本元素 通过对这些基 本元素的变换 构造 计算 动画 跟踪轨迹等 来显示或构造出其它较为复杂的图形 主要实验项目 点 线 圆 圆弧等基本操作 导入图片 移动与动画 坐标与函数 九 教学计划一览表九 教学计划一览表 表 1 数学与应用数学专业 师范 通识教育课程一览表 开课学期和周课时考核学期 类别课程编码课程名称 总 课 时 讲授 课时 实践 课时 学分 一 14 二 18 三 18 四 18 五 18 六 18 七 18 八 18 考查 考试 开课 单位 00010000000形势政策 72 72 31 6 学期 每学期 6 个专题讲座1 6 T0004000000国防安全教育 36 18 18 22 周1思想道德修养与 法律基础 42422 53115马克思主义基本 原理 36 18 36 18 32215毛泽东思想和中 国特色社会主义 理论体系概论 72 36 72 36 64315中国近代史纲要 363622401 大学英语272205671544441 4 10010000000体育1368128422221 410 04010000000 大学生心理健康 1812611204 大学计算机基础 56322434 108 02000000000大学语文363622302 必 修 课 小计小计704 479 225 43 5139128 自然科学与技术 A 人文社会科学 B 文学与艺术 C 教师教育 D 选 修 课 小计小计54543 通 识 教 育 合计合计758533225 46 5 表 2 数学与应用数学专业 师范 专业教育课程一览表 开课学期和周课时考核学期 类别课程编码课程名称 总 课 时 讲授 课时 实践 课时 学分 一 14 二 18 三 18 四 18 五 18 六 18 七 18 八 6 考查 考试 开课 单位 06020000000大学物理 B727244306 06010000000 大学物理实验 A 360360 20 2406 05070101101数学分析1565634105 05070101102 数学分析2108108662 05 05070101103数学分析3108108663 05 05070101104高等代数15656341 05 05070101105 高等代数2108108662 05 学 科 专 业 基 础 课 05070101106 解析几何42422 531 05 小计小计5865503630 5 21112102 05070101201 C 语言与 程序设计 7254183 13 1405 05070101202 概率论545433405 05070101203中学数学教育学 363622405 05070101204 常微分方程545433505 05070101205数理统计363622505 05070101206数学模型5436182 12 1505 05070101207复变函数545433505 05070101208抽象代数545433505 05070101209 数值分析5436182 12 1605 05070101210 初等数论545433605 05070101211实变函数545433605 05070101212离散数学545433605 05070101601数学软件363620 2505 05070101602几何画板181810 1505 专 业 教 育 专 业 必 修 课 小计小计684576108 32 691712 注 1 核心课程前面用 标识 05070101301数学分析选讲545433605 05070101302高等代数选讲545433605 05070101303 应用多元统计分 析 5436182 12 1605 05070101304数学史363622605 05070101305点集拓扑学363626805 05070101306泛函分析363626805 05070101307数学专业英语363626805 05070101308运筹学363626805 05070101309数据结构3618181 13 3805 05070101310Java 程序设计3618181 13 3805 05070101311计算机网络3618181 13 3805 05070101603 网页设计与制作 36360 20 6805 专 业 选 修 课 05070101604 Photoshop 36360 20 6805 备注备注专业选修课不少于专业选修课不少于 4 学分学分 表 3 数学与应用数学专业 师范 实践 创新创业 社会责任 教育课程一览表 开课学期和周课时考核学期 类别课程编码课程名称 总 课 时 讲授 课时 实践 课时 学分 一 14 二 18 三 18 四 18 五 18 六 18 七 18 八 6 考查 考试 开课 单位 06010000000 大学物理实验 A 363622406 05070101601数学软件363622405 05070101602几何画板181811505 实 验 课 程 小计小计9090541 教师综合技能训 练与考核 3622605 10010000000体育12841 410 实 训 课 程 小计小计1646 05070101204 C 语言与 程序设计 181505 05070101206数学模型181505 05070101209数值分析181605 T0802000000 大学计算机基础 B 241108 课 程 实 验 小计小计784 03010000000大学英语6741 403 普通话与教师口 语 181204 04010000000 大学生心理健康6 204 汉字书写与板书 设计 1811 204 心理学基础6204 心理发展与教育6304 实 践 教 育 课 程 实 践 教育学基础6304 教师专业发展与 职业素养 6404 现代教育技术应 用 181404 中学数学课程 标准与教材研究 181405 中学数学教学设 计与技能训练 181505 小计小计1879 军训 36 36 2 2 周 生产劳动 36 36 2 时间为 2 周 社会实践 72 72 4 时间为4周 主要安排在假期 学校 安排 集中 实践 环节 小计小计 综合设计2 4 周 605 教育见习42 705 教育实习1818 周705 毕业论文88 周805 学院 各专 业安 排的 集中 实践 环节 小计小计32 合计合计56 职业发展与就业 指导 261 16 102 6 创业基础 18 20 20 2 183必修 小计小计 44 20 3 创新创业类课程 尔雅视频课 18 181 数学建模竞赛培训 小学期 18181 师范生技能竞赛培训 小学期 18 181 选修 备注备注不少于 1 个学分 学科与技能竞赛 科研活动 专利发明 创新型实验 设计 社团活动 文体活动竞赛 技能证书 创业实践活动等 1 8 创 新 创 业 教 育 创新 创业 实践 活动 备注备注不少于 5 个学分 注 1 综合设计 数学建模 中学数学课件制作 合计合计不少于 9 学分 其中 课程 4 学分 实践不少于 5 学分 社区服务 义务劳动 慈善活 动 公益活动等 1 7 社会责任 教育 合计合计不少于 5 个学分 表 4 数学与应用数学专业 师范 教师教育课程设置一览表 注 1 每位学生应修满教师教育课程 23 学分 其中必修课程 21 学分 选修课程 2 学分 2 教育实习时间在第七学期 整学期不安排课程 开课学期和周课时考核学期 一二三四五六七八 课程名称 总 课 时 讲 授 课 时 实 践 课 时 学 分 141818181818186 考 查 考 试 开课 单位 心理学基础3630622204 心理发展与教 育 3630622304 教育学基础5448633304 教师专业发展 与职业素养 3630622404 普通话与教师 口语 36181822204 汉字书写与板 书设计 361818211 1 2 04 现代教育技术 应用 36181822404 中学数学课 程标准与教材 研究 36181821 1405 中学数学教学 设计与技能训 练 36181821 1505 教师综合技能 训练与考核 363622605 必 修 课 小小 计计37822815021155622 中学数学竞赛 辅导 18018105 中国传统文化2020102 中学数学研究 性学习及指导 18126105 教育伦理学18180104 班主任与家庭 教育指导 18126104 中 外 国教 育简史