新课标下初中物理教学培训心得体会_第1页
新课标下初中物理教学培训心得体会_第2页
新课标下初中物理教学培训心得体会_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 新课标下初中物理教学培训心得体会新课标下初中物理教学培训心得体会 一 创设情境 营造气氛 激发学生学习物理 的热情 教师通过为学生创设物理情境 展现物理过程 叙述物理现象 引发他们的好奇心 引起他们的注意 力 激发起他们的学习动机和兴趣 调动了学生学习 的欲望 这样可以活跃课堂 如在学习 汽化和液化 时 教师引入新课时可以提出早晨为什么看到树叶上 草地上有露水 半空为什么出现雾呢 刚从冰箱里拿 出来的饮料瓶子为什么冒汗等生活中常见的问题 这 样让学生突然觉得物理好亲切 原来就在身边 这样 会提高他们的学习兴趣 从而达到教学的效果和使学 生探索科学的欲望 二 优化课堂环境 关注学生的情感和学习态度 的变化 上课时 首先我会带着愉悦的心情来到课堂 面 带微笑 让学生感受到你的心情 打消了学生与老师 之间的距离 这样比较亲切 让学生感受到课堂不是 教育和被教育的问题 而是共同的学习过程 课堂 形成平等宽容 相互理解和尊重的格调 营造一种民 主愉悦的氛围 使学生身心处于最佳活动状态 学生 第 2 页 共 3 页 不断地和老师交流 互动 参与 从而激发学生的潜 能 更好的实现课堂三维目标 三 开展自主探究活动 培养学生实事求是 尊 重自然规律的科学态度 科学探究是学生参与式的学习活动 学生在自主 探究时会更加的了解科学 尊重科学 了解科学方法 获取科学知识 逐步树立科学创新精神 在探究中可 能出现挫折和失败 教师要给予适当的指导 帮助学 生克服在探究中出现的困难 树立战胜困难的信心和 决心 这样做可以让学生更多的体验到成功的愉悦 避免多次失败产生的消极心理影响 而且还培养学生 的科学实验素养 理论联系实际和实事求是的科学作 风 严肃认真一丝不苟的科学态度 更重要的是培养 学生尊重自然规律的科学态度 四 加强德育渗透 树立正确的价值观和人生观 在物理教学中 教师要充分的挖掘道德教育素材 关注学生在学习活动中的各种道德表现 引导学生成 为一个有高尚道德的人 在学习 汽化和液化 时可 以引入蒸汽机的利用与发展及科学家们的努力奋斗史 在学习 内燃机 一课时可以引入从内燃机的发展史 和火箭事业的发展 物理的发展对整个社会带来怎样 的影响 物理为整个人类服务 此外 在物理教学中 第 3 页 共 3 页 还应培养学生刻苦钻研 团体协作的精神 平时的教学中 我们也要注意三维目标的统一 多联系教材 从现象折射出物理原理 从实验现象中 拔动学生的心弦 教学中应增加学生的动手机会 让 学生自我探索 发现新知识 给学生创造
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论