20XX支教调研报告

第 1 页 共 7 页 20XX20XX 支教调研报告支教调研报告 xx 给大家介绍 希望能对大家有所帮助 随着时代发展的要求和人民群众对文化需求的日 益提高 处在最基层的县级广播电视台 在发展和竞 争中任务最重 困难也最大 其主要表现在硬件设施 落后 专业人才缺乏 媒体影响力不大 娱乐节目缺乏 竞争力 节目质量有待进一步提高高 个性化节目 品 牌栏目不突出 地域特色文化利用挖掘的不够 节目制 作手段 形式还有欠灵活等等 要克服这些不足 做 大做强县级广播电视事业 我认为主要是以科学发展 观为统领 立足本地本单位实际 制定科学合理的规 划和措施 促进我台各项工作全面发展 下面我就来 谈谈自己在工作和时间中的一些浅见 不到之处望领 导不吝指正 在这里 我谈一谈自己在工作中的不足和缺陷 首先是党员教育频道节目内容不够新颖 多半为政治 理论和实用技术 缺乏娱乐性 难以起到提高收视率 的作用 其主要原因有 节目匮乏 所播节目内容过 于久远 没有时效性 不能吸引观众眼球 其次 自 我文化基础薄弱 作为一个好的新闻工作者 都必须 第 2 页 共 7 页 得有深厚的文化底蕴和文学功底 从我在参与部门节 目策划会议的时候 便暴露出了我浅薄的文化底蕴 也 感到了文学功底的薄弱 所以我必须加紧丰富文化常 识和文学写作能力 要保持肚里时刻有墨 能在任何时 候都能随之发挥 再次 工作热情有所下降 客观的 说 刚到党员教育频道时 本人工作热情比较高 也 较为自觉主动 但随着时间的推移 也自觉不自觉地 产生了一些活思想 主要表现出工作热情有所下降 工作干劲不如以前 工作积极性 主动性 创造性没 能很好地发挥出来 有时也会产生干多干少一个样的 不健康想法 同时还存在畏难情绪和老好人思想 觉 得多一事不如少一事 事情干得越多 管得越严 得 罪人越多 压力越大 对立面就会越多 同事关系就 会越难处理 还不如那些老好人过得潇洒 自在 同 时 我认为自己在创新方面还有所欠缺 创新是源动 力 有创新才有发展 比如说 在工作中能做到不循常 规 以一种创新的形式去完成工作 这不但能为工作赢 得时间 提高工作效率 而且还能赢得领导或同事的肯 定和表扬 还比如说 在讨论一个课题或者在写一份调 研报告的时候 如果能用独特的思维提出新的思路 新的观点 新的方法 这对的个人发展非常有利 综上所述 我认为 作为一名普通的新闻工作人 第 3 页 共 7 页 员 这就要求自已在学习科学发展观的同时 更要结 合自身实际情况 认真贯彻领会我台领导提出的 加 强自身建设 转变观念 拓宽思路 不断创新 牢固 树立和落实科学发展观 做好本职工作 在学习践行 科学发展观的同时 我们必须与当前自身各项工作结 合起来 着力提升自身综合素质 提高工作能力和水 平 就应该做到以下三个方面 一要提高学习能力 进一步增强自身素质 我 们不仅要深入学习业务知识 用专业知识武装头脑 而且还要贯彻落实到平常的工作中 在学习中 要有 目的 有方向 要进行系统思考 系统安排 我们不 管学什么 都要与推动本职工作结合起来 在实践中 善加利用 解决学习不够重视 功底不够扎实 工作 成绩不明显的问题 务必要有一种学习的危机感 紧 迫感 把学习知识 提高素质作为生存和发展的紧迫 任务 把学习当作一种工作和追求 牢固树立终身学 习的观念 要通过学习 不断提高理论水平 提高知 识层次 增强做好本职工作的能力 二要提高创新能力 进一步增强工作的实在性 随着我台节目内容和后期制作的不断发展和深入 新 闻工作面临的新情况 新问题将会越来越多 工作任 务也将会越来越繁重 我们必须提高创新能力 如何 第 4 页 共 7 页 结合建设社会主义新的要求 顺应形势进行不断总结 巩固 升华 是值得我们认真思考的问题 作为一名 普通新闻工作人员事事要讲发展 不断开拓工作新局 面 要以良好的精神状态面对全新的工作 要发扬艰 苦奋斗 埋头苦干 自觉奉献的优良作风 坚持说实 话 办实事 鼓实劲 求实效 勤于政事 苦干实干 把心思用在工作和事业上 随着深入学习实践科学发展观活动在我校的开展 通过科学发展观有关理论和知识的学习 我深深地认 识到我班要实现全面 协调 可持续的科学发展 就 必须深化教学改革 提高教育教学质量 实施质量工 程 抓住此次学校期中考试检测的良好机遇 及时针 对班级开展了如何全面推进素质教育 提高教育教学 质量的调查 本次调研范围 部分家长 全班学生 调研内容 我班教育教学的现状 影响我班教育教学 质量提升的因素 对提升我班教育教学质量的思考与 建议 一 我班教育教学的现状 我班由于学校布局调整的原因 本学期并入中心 学习 半学期来班级以积极推行新课程改革 全面推 进素质教育为突破 以缩小与本部的差距 围绕学校 教孩子六年 想孩子六十年的办学理念 以三会教育 第 5 页 共 7 页 为切入点 积极构建和谐教育 但是 通过调研 我 发现当前我班教育教学也还存在一些不容忽视的问题 主要有 教学管理还不够规范 不够细致 班级管理上忙于上传下达 对教学研究管理不深 入 於潜一小教育教学常规 措施落实还不完善或 未落到实处 教学管理还不规范 不细致 不科学 属粗放型 课堂教学上没有完全调动起学生学习的积 极性 主动性 也不能有效落实因材施教 差异发展 的要求 学生两级分化严重 我班生源复杂 学习基础差 均来自农村 覆盖 面广 留守儿童较多 学生基础参差不齐 学生层次 差异表现尤为突出 师资力量有待提高 由于我班的特殊性 学科教师变动比较大 教育 教学研究活动缺乏高层次的专业引领 课堂效率不高 课中教师包办代替多 师生互动少 联系学生实 际少 有效训练的时间和内容不足 没能激发学生学 习兴趣 课后学生练习量不够等 适合本班学生实际 的有效课堂教学模式还有待探索 第 6 页 共 7 页 二 影响我班教育教学质量提升的因素 班级教育教学管理的基本制度建设有待加强 以 学校的教育教学制度为载体 目前我班教育教学管理 基本制度已经建立起来 但是还不够完善 需要建立 健全 学生自主学习能力较差 语文学科学习时间不充 分 早自修和中午管理时间语文课偏少 课堂上老师 要完成教学任务 也没有太多的时间让学生读背 三 对提升我班教育教学质量的思考与建议 加强以人为本的管理理念 坚持德治 法治 情 治相结合 增强学生的学习快乐指数 在学生层面上 坚持教孩子六年 想孩子六十年 让所有学生都有不 同程度的进步 在班级队伍建设上 也要体现教孩子 六年 想孩子六十年的理念 班级既是学生学习的场 所 也是学生感受学习乐趣的空间 学生在学校不仅 仅是一种学习 更是一种生活 校园应该成为让学生 感受学习是快乐的场所 坚定教孩子六年 想孩子六十年的理念 扎实开 展德育工作 提高德育实效 道德行为教育 在班级中认真贯彻执行 於潜镇 第一小学十个好习惯养成评价标准 开展一日行为 规范教育 使学生养成良好的道德行为规范 第 7 页 共