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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年春学期北师大版初三 九年级 语年春学期北师大版初三 九年级 语 文下册教学工作计划文下册教学工作计划 北师大版初三 初中九年级 语文上册 教学工作计划 一 学生基本情况分析 我校共有学生 140 人 学生多渠道 学生素质普 遍偏低 书写与背诵能力相对较弱 学习习惯也不是 很好 缺少尖子生 面对当前的中考形式 要想在明 年的中考中取得较好成绩 难度很大 二 教学的总要求 认真学习新课程标准 更新教学理念 大胆进行 教学改革 尽最大努力培养尖子生 抓好中游学生 力争在第二档上有所突破 尽量减少差生数量 从整 体上提高学生成绩 以保证在明年的中考中取得较好 成绩 三 教材分析 九年级两册教材是按照 课程标准 编排的新教 材 体现了新理念和新目标 致力于构建新的教材系 统 促进学生综合素质的提高 确立学生在学习中的 主体地位 两册共有 47 篇课文 10 个单元 每个单元按照 第 2 页 共 3 页 主题进行综合训练 努力吸引学生 提高学生的学习 积极性 在综合学科中提高学生的语文素养 在不断 实践中 提高学生学习语文的积极性 培养实践能力 创新能力和探究能力 第二学期 进行复习 第一轮 紧扣教材系统扎 实的打好基础 第二轮 专项训练 基础知识 古文 现代文阅读 写作 针对学生复习中出现的问题 逐 一解决 第三轮综合训练 整体上训练学生素质 答 题技巧 应考能力 四 教改措施 1 以深化语文教学改革为契机 加大课堂教学 改革力度 积极投身新课改 运用先进教学理念和多 媒体手段进行教学 在减轻学生负担的同时 激发学 生地学习兴趣 唤起问题意识 实施教学民主化 努 力提高课堂教学质量 很抓课堂教学 提高课堂效率 2 从本校本地的实际情况出发 做好阶段性检 测 严格按照中考标准出题阅卷 做好试卷分析 找 出教学中的薄弱环节 注重补差补缺 争取教学大面 积丰收 3 认真抓好听说读写训练 进行口语交际训练 结合教材中的名著欣赏 诵读欣赏 引导学生进行综 第 3 页 共 3 页 合训练 尤其要注重培养语言交际能力和写作能力 4 注重培养学生良好的学习习惯 掌握良好的 学习方法 增强学习的后劲 为学生今后的发展打下 基础 深挖学生内在潜力 5 作文采用全批 抽批 面批 学生互批等方 法 快捷 及时反馈给学生 及时指导 评价 交流 激发写作动力 同时结合每周两篇随笔指导 交流 用最贴近学生生活和学生最容易接受 最容易受感染 的学生作品启发 激励学生写作 把作文教学落到实 处 6 现代文阅读教学 注重阅读规律的总结 找 出规律 找好规律 在训练中学生加以应用 以提高 学生对现代文阅
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