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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年教师暑期个人读书计划年教师暑期个人读书计划 周国平先生所说 由于生存的压力和物质利益 的诱惑 大家都把眼光和精力投向外部世界 不再关 注自己的内心世界 其结果是灵魂日益萎缩和空虚 只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体 对于一个人 来说 没有比这更可悲的事情了 为避免陷入这种 更可悲 状况的最可行的办法 是作为教师的我们 必须 关注自己的内心世界 谋求自我的灵魂充实 和精神生长 以教育理论让我们的教学赋予灵魂 我 以为 故夫欲攘外者 必先安内 像把那群孩子 给收服了 必定得十八般武艺样样精通呢 博览群 书必不可少的 定如下计划 一 指导思想 校长例会上吩咐大家各自到图书馆借 5 本以上的 图书 以供教师假期在家度过闲暇时光 每人必制定 一份读书计划 往年是学校统一购买图书 教师共读 一本书 给教师的 100 条建议 第五十六号教室 等 都是以往假期读的 心得体会上传到博客上 今 年换方向了 改成教师自由读 万变不离其中 还是 要心得体会见博客 看教育理论是比较抠脑子的 如 果是一些文学小品 应该比较省心些 我抓紧时间借 第 2 页 共 3 页 了几本省心的 加一些教育理论搭配着看 身心愉悦 二 读书目标 1 通过阅读古诗词 中国古典文学熏陶自己 丰富自身个人文涵养 强化自身修养 使自己的精神 世界变得更为丰富多彩 2 阅读现代文学的经典之作 文字源自于作者 的思考 老舍笔下的老北京的风貌是一部有声有色的 电影 了解一时期的社会文化 儿童文学 草房子 孩子的内心世界是多彩的 那丰富的内心世界 让我 们更对的了解孩字的内心 3 法国卡笛尔说 读一切好的书 就是和许 多高尚的人说话 没有知识的人总爱议论别人的无知 知识丰富的人却时时发现自己的无知 为提升教师 综合素质 和书本对话 认清自己 修饰心灵 三 主要措施 1 个人自学为主 充分利用课余时间阅读有关 书目 养成不动笔墨不读书的习惯 勤于做读书笔记 写好心得体会 每天确保一小时的读书时间 让读书 成为自己的自觉行动 学习成为自己的一种需要 2 充分利用网络 进行网上阅读 了解 把握 教育教学的信息和动态 浏览阅读优秀博客 努力向 第 3 页 共 3 页 名师 优秀教师学习 使自己的教学方式 方法有更 大的发展和成功 多学习他人经验 经常反思自己的 不足 一步一个脚印 我们的今天的作为影响到孩子 的明天 教师这种责任感是不能丢的 四 读书安排 雷夫 艾斯奎斯 第五十六号教室 曹文轩 草房子 老舍 断魂枪 想北平 汪曾祺 随遇而安 经典宋词 101 首 古代诗词歌赋鉴赏 三毛说 读书多了 容颜自然会变 许多时候 自己可能以为许多看过的书都成为过眼烟云 不复记 忆 其实它们是潜在的 在气质里 在谈吐上 在胸 襟的无涯 当然 也能显露在生活和文字中 世上 再也没有比这更好的东西了 正应了这句 腹有诗书 气自华 读书 能够使教师不断增长专业智慧 能 使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩 充盈着创造

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