浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 1.6 几种盐的性质（第1课时） 同步练习（I）卷.doc

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 1.6 几种盐的性质（第1课时） 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共6题；共14分)1. （2分）归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是（ ） A . 有机物是一类含碳化合物，所以CH4、CO2都是有机物B . 稀有气体可做保护气，可做保护气的一定是稀有气体C . 金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气，所以金属都能与酸反应生成氢气D . 单质是由一种元素组成，由一种元素组成的纯净物一定是单质2. （2分）下列各组中物质的俗称、学名与化学式表示同一种物质的是（ ）A . 天然气 乙醇 CH4B . 纯碱 氢氧化钠 NaOHC . 熟石灰 氢氧化钙 CaOD . 苏打 碳酸钠 Na2CO33. （2分）某校化学研究性学习小组,对施用化肥的利与弊进行了小组辩论，甲方的观点是使用化肥有利，下列甲方观点不正确的是（ ） A . 大量施用化肥不会造成环境污染B . 施用化肥可使农作物增加产量C . 磷肥能促进农作物根系发达，增强养分的吸收D . 钾肥能促使农作物生长旺盛，茎秆粗壮4. （2分）根据化学常识，判断下列说法不正确的是（ ） A . 用完后的干电池回收集中处理是为了防止镉、汞等有毒金属对环境的污染B . 食醋和碳酸钠（俗名纯碱）反应所生成的气体可使燃着的蜡烛熄灭C . 只用盐酸就可以证明鸡蛋壳的主要成分中含有碳酸根D . 某雪饼包装中有一小袋干燥剂，其主要成份可能是CaO5. （2分）下列图象有关量的化趋势不能正确反映其对应操作的是（ ）A . 在一定量的CaCl2溶液中通入CO2气体B . 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸C . 等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸（足量）反应D . 等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应6. （4分）镁是一种用途很广的金属，目前世界上60%的镁是从海水（主要含NaCl和MgCl2等）中提取的主要步骤如下：（1）上述步骤中试剂应过量，理由是_（2）请写出Mg（OH）2沉淀与试剂发生中和反应的化学方程式_（3）无水MgCl2在熔融状态下通电得到金属镁和物质A，氢气在物质A中燃烧生成物质B，则物质A和B的化学式分别为：A_，B_二、 中档题 (共7题；共20分)7. （2分）下列物质的用途不正确的是（ ） A . 纯碱用于改良酸性土壤B . 一氧化碳做燃料C . 氧气用于炼钢D . 石墨做电极8. （2分）向某一种盐的溶液中，滴入BaCl2溶液，能生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，则该白色沉淀是（ ） A . 一定是BaSO4B . 一定是AgClC . 可能是BaCO3D . 可能是BaSO4 ， 也可能是AgCl9. （2分）小何家的芹菜茎秆细弱，施钾肥可免其倒伏。他应施加的化肥是（ ） A . KOHB . CO（NH2）2C . K2CO3D . Ca（H2PO4）210. （2分）工业盐酸因混有少量 FeCl3 常显黄色，现将一定质量分数的 NaOH 溶液逐滴加入到该盐酸中，直至过量，下列各量与图像对应的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）科学实验要按照一定的步骤来完成的。 某同学在盛有氢氧化钙溶液的试管中滴入碳酸钠溶液(如图甲),看到了白色沉淀,是因为发生了如下的反应(用化学方程式表示)_；然后该同学在盛有碳酸钠溶液的试管中滴入氢氧化钙溶液(如图乙),却没有出现白色沉淀,原因是_。12. （4分）柠檬汁可通过简单压榨柠檬获得，汁液中含有柠檬酸（C6H8O7），它是一种常见的有机酸，用棉花蘸取柠檬酸溶液，可清洗杯子内的茶渍。 （1）根据“柠檬酸溶液可清洗杯子内的茶渍”推测：茶渍呈_性。 （2）柠檬汁液来自于细胞中的_（细胞结构）。 （3）若将60g质量分数为30%的柠檬酸溶液稀释成10%的柠檬酸溶液，则配制过程中用的玻璃仪器有_，需要加入_ml水倒入原溶液中? 13. （6分）在学习了金属的化学性质后，科学老师布置了一项课外学习任务：调查化工颜料店出售 的涂料添加剂“银粉”是什么金属？某学习小组通过调查，分别获得了“银粉”是银粉、铝粉、 锌粉这三种不同结果。为了确定究竟是哪一种金属，学习小组同学将一小包“银粉”带回实 验室，进行了如下实验和分析。(相关反应的化学方程式为：Zn+2HCl=ZnCl2+H2；2Al+6HCl=2AlCl3+3H2)（1）取少量“银粉”于试管中，滴加适量盐酸，观察到有_产生，说明“银粉”一定不是银。（2）取少量“银粉”于试管中，滴加适量盐酸，观察到有_产生，说明“银粉”一定不是银。（3）为了进一步确定“银粉”是铝还是锌，学习小 组通过理论计算，获得两种金属分别与足量盐酸反应产生氢气的质量关系，并绘制成如图所示图像。取1.8克“银粉”（杂质忽略不计）加入到50克稀盐酸中，恰好完全反应，生成氢气0.2克。根据上图可知，“银粉”是_。计算实验中所用稀盐酸的溶质质量分数_。（4）为了进一步确定“银粉”是铝还是锌，学习小 组通过理论计算，获得两种金属分别与足量盐酸反应产生氢气的质量关系，并绘制成如图所示图像。取1.8克“银粉”（杂质忽略不计）加入到50克稀盐酸中，恰好完全反应，生成氢气0.2克。根据上图可知，“银粉”是_。计算实验中所用稀盐酸的溶质质量分数_。三、 拓展题 (共1题；共8分)14. （8分）同学们利用装修后剩下的大理石碎片进行相关实验（1）一位同学设计了装置A制取CO2 ， 该装置能通过上下移动穿过橡胶塞的粗铜丝来控制反应的发生或停止大理石碎片应放在_中，A中反应的化学方程式为_该反应属于_反应（填基本反应类型）根据气体制备的一般原则，A中的粗铜丝能否用铁丝代替_（填“能”或“不能”），原因是_ （2）浓H2SO4具有强烈的吸水性，可作为干燥剂除去某些气体中的水份如用装置B干燥CO2 ， 则CO2应从_（填字母）端口通入（3）如用装置C收集CO2 ， 则CO2应从_（填字母）端口通入（4）装置D用于通入CO2将水压入量筒中以测量CO2的体积，植物油的作用是_ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共6题；共14分)