人教版小学美术一年级下册第7课《手形联想》教学设计优秀教案_第1页
人教版小学美术一年级下册第7课《手形联想》教学设计优秀教案_第2页
人教版小学美术一年级下册第7课《手形联想》教学设计优秀教案_第3页
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第 1 页 共 3 页 人教版小学美术一年级下册第人教版小学美术一年级下册第 7 7 课课 手形手形 联想联想 教学设计优秀教案教学设计优秀教案 7 课题 手形联想 教学目标 1 首先从平面手印大树入手 通过手影游戏 摆出手掌和手指的各种姿态 观察手的整体特征 影子 产生丰富的想象 进一步添添 画画进行艺 术创造 2 小组合作的形式 让学生从内容 颜色 相 互的配合等方面进行考虑 共同完成作品 教学准备 学生准备 油画棒或水彩笔 教师准备 颜色盘 4 个 组红 黄 蓝 绿 共 28 个 过滤纸 7 张 大水桶 5 个 抹布 5 块 磁 铁 课件 教学过程 一 印大树 1 仔细看 老师要干什么 用手印树干 树 枝 2 谁给大树穿上绿衣裳 学生用手印 大树 叶 小树叶 第 2 页 共 3 页 3 原来印上去的大手和小手变成了一棵大树 二 做手型 1 大家看 谁来了 师做狗的手型 课 件 白底 2 哪位小朋友也能像老师一样做一做 个别 试着做 3 这些东西你会做吗 课件 实物图 出示实物图片 哪些我们还没做过 大家试一 试 做给大家看看 课件 白底 4 运用我们的十只手指与手掌 就可千变万化 呈献出各种不同的事物 在我国四川 手影戏是一项 非常特殊的文化艺术表演形式 课件 课题 5 出示手型 可以变成什么 课件 变 手型 这些手型经过添一添 画一画 都变成我们熟悉 的东西了 三 印手型 1 以组为单位 4 5 人小组 2 要求 每组桌上有四个盘子 四种颜色 一张大纸 两到三组共用一个水桶 课件 座位图展示 请四 五人合作共同完成一幅手印画 再用油 第 3 页 共 3 页 画棒或水彩笔稍稍添画 比比 哪组同学想得多 想 得妙 想得和大家不一样 注意 用手印换色时 把手洗干净 用抹布 擦干 再用别的颜色 在印的时候 不要用手来涂 课件 两个太 阳的对比 用水粉注意有一个好习惯 四 作品展示 评价 1 自评 小组内讲一讲印了些什么 张贴 2 互评 你特别喜欢哪组的手印画 个别 把 小手送给他 五 拓展 生活中 在许多地
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