环保教学案例-副本

保护环境 争当绿色小卫士 一 教学目标 1 观察大自然 发现 感受大自然的美 2 引导学生正确认识人与自然的关系 明确保护环境 的重要性 3 树立保护环境的意识 培养学生良好的社会公德 从身边的小事做起 争做绿色小卫士 二 教学重点 正确认识人与自然的关系明确保护环境的重要性 三 教学难点 树立保护环境的意识 培养学生良好的社会公德 四 教学过程 1 认识大自然 师板书 大自然 学生拼读 学写 师 说到 大自然 你能想到什么 师 大自然 里有些什么景物 生试说什么是 大自然 师生总结 课件播放大自然画面 欣赏大自然的美景 师 我们人类生活在什么地方 我们吃的食物 喝的 水是从哪里来的 小结 大自然给我们提供生活所必需的环境和物质财 富 2 展示身边生活环境 小朋友 你们在大自然里都能做什么 在这么美丽的 环境中学习 做游戏 你们的心情会怎么样 对 整洁 美丽的环境能让人心情愉快 老师呢 今天拍到了我们校 园和教室里的一些图片 和大家分享一下 看到这样的情 景 你有什么感受呢 你愿意在这样的环境中生活吗 出示在校园里拍到的脏 乱 差图片 学生交流 小结 我们的生活离不开优美的环境 环境需要我们 去保护 3 说一说破坏环境的因素有哪些 人类这样破坏下去 会造成什么样的后果 生试说 师总结 示世界十大环境问题 气候变暖 臭氧层破坏 生物多样性减少 酸雨漫延 森林锐减 土 地荒漠化 大气污染 水体污染 海洋污染 固体废弃物 污染 4 在生活中 我们每天都会见到大量的垃圾 说说你 都在哪里见过 有什么感受 生生交流 师生交流 5 看到周围美丽的环境被垃圾污染 我们感到遗憾 气愤不已 世界各国为了保护环境做了很多事情 我们来 看一下 示图片 重点讲述 保护环境 人人有责 入法和 世界环境日 6 作为一名未来城市的建设者 面对环境被污染 被 破坏的现状 我们应该怎么做 师生交流 讨论 小组代表发言 其他小组倾听 有 新的见解可以及时补充 老师点明重点内容 表扬回答好 的同学 并鼓励其他同学向他们学习 充分发挥团体合作 的力量 然后针对性地播放一些视频 看看其他小朋友是 怎样保护环境的 7 找 小老师 领读 保护环境公约 1 以节 水为荣 随时关紧水龙头 别让水空流 2 以节电为 荣 省一度电 少一分污染 多一分贡献 3 以节粮 为荣 爱惜粮食 让节俭美德代代传 4 珍惜纸张 参加植树造林 保护森林资源 5 养成好习惯 不 随地吐痰 不随地乱扔乱倒废弃物 6 少用一次性制品 节约能源 维护环境整洁 7 爱护一草一木 做 绿色使者 保持空气清新 8 做动物的朋友 善待生 命 与万物共存 9 树立奉献 友爱 互助 进步的时 代新风 奉献社会 传递爱心 传播文明 构建和谐社 会 促进社会进步 10 为减少空气污染 节约能源 尽量使用公共交通工具 自行车或步行 使用无铅汽油 减少废气排放 节约用电 使用节能灯具等高效低能耗电 器 11 为保护森林 矿产等自然资源 购买再生材料 制成的或能再生利用的 可维护 可多次长期使用的商品 尽量减少使用一次性纸杯 木筷和餐盒等 节省纸张 用 电子贺卡代替纸质贺卡 12 购物时自备购物袋 选购 绿色用品和绿色食品 支持和参与废纸 废玻璃 废塑料 和废金属的回收利用 尽量减少生活垃圾 8 作为一名绿色小卫士 请对大家说一句你的心里话 9 结束全课 同学们 作为地球的小主人 关心 保护 改善地球 环境和节约资源使我们刻不容缓的责任 和义务 如果我们身边的每个人都能做到人人环保 天天 环保 我们人类赖以生存和繁衍的大自然就一定会恢复生 机 我们才会有更加美好灿烂的未来 我们要从小培养热 爱大自