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2016-2017学年重庆市綦江区三江中学八年级(上)第一次月考物理试卷(B卷)一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题3分,共30分)1这位科学家创立了经典力学理论体系,并发现了万有引力定律等重要规律,为人类揭示自然奥秘做出了巨大贡献,为了缅怀他的伟大成就,特以他的名字来命名力的单位他就是图中的()A牛顿 B欧姆C焦耳 D 爱因斯坦2你身体上最接近5cm长度的是()A肩膀的宽度B大拇指的长度C指甲的长度D手臂的长度3机械运动是自然界最普遍的一种运动,如图所示的各种运动中,不属于机械运动的是()A行星转动 B鲜花怒放C骏马奔腾 D枯叶飘落4小明坐在高速行驶的火车上,说他是静止的,所选的参照物是()A地上的房子B路边的树木C他身旁的座椅D走过他身边的乘务员5战斗机在空中,已知加油机的速度是800km/h,则此时战斗机的速度应尽可能为()A0B等于800km/hC大于800km/hD小于800km/h62013年9月29日建成通车的卧龙大桥是襄阳首座斜拉桥,全长4343.5m,桥面宽31.5m,双向六车道如果一辆车通过该桥的速度是60km/h,则所用的时间是(保留整数位)()A4 minB6 minC8 minD10 min7小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适()A量程15cm,分度值0.5mmB量程10m,分度值1dmC量程30cm,分度值1mmD量程3m,分度值1mm8某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm,则该物体的长度应记为()A12.45cmB12.34cmC12.35cmD12.36cm9课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练,在某次训练中,他们通过的路程和时间变化图象如图所示,则下列说法正确的是()A两人都做匀速直线运动B两人都不是做匀速直线运动C前2s内,小华跑的快D全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度10小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米,第2秒内通过的路程是5米,第3秒内通过的路程是7米,则他在这3秒内()A前2秒内的平均速度为5m/sB后2秒内的平均速度为6m/sC3秒内的平均速度为7m/sD最后1秒内的平均速度为5m/s二、填空题(第空1分,共24分)11单位换算:10mm=dm; 72min=h;1cm=nm12坐在温馨的物理考场,仔细想想:你平时走路的步幅约为50上体育课时你跑100m所需时间约为16天安门广场的旗杆高度是30 (填上合适的物理量单位)13李阳同学为了测某一品牌导线的直径,他采用了以下的办法剪下一段导线后,把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈,形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度,测量情况如图所示则这把刻度尺的分度值是mm这个导线圈的长度是cm,这一品牌导线的直径是mm14我们常用“频闪照片”来研究物体的运动如图所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔秒的不同位置根据底片可以判断,球运动时间长,球运动速度越来越大15用一把刻度尺测量某物体的长度,记录到的数据是5.72cm和5.73cm,则准确值是cm,所用的刻度尺的分度值是16航天员费俊龙和聂海盛乘坐“神舟六号”飞船返回舱返回地球时,返回舱相对于地球是的,费俊龙和聂海盛相对于返回舱是的17如图所示,向右作直线运动的小车,通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s,则小车做的是( 选填“匀速”或“变速”)运动;它从A点运动到D点的平均速度是m/s18在“龟兔赛跑”的寓言中,初始阶段的平均速度大,而全程中则是的平均速度大19李明同学放学回家,正碰上刮风下雨,他以18km/h的速度由西向东快跑,此时他发现了奇怪的现象,雨滴成竖直下落状态,请你确定,这时刮的是风,风速是m/s20重庆高速路网全面推行区间测速以来,车辆超速行驶得到了一定遏制如图所示,一辆小汽车进入测速路段后,乘客发现测速提示牌往后退,他是以为参照物测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s,其平均速度为km/h根据该路段限速100km/h的规定,该车驾驶员受到了相应处罚21高速路上行驶的小汽车和客车的速度之比是4:3,它们通过的路程之比是8:9,则小汽车与客车所用的时间之比为三、实验题(第空2分,共26分)22在“探究小车沿斜面下滑过程中速度变化”的实验中:(1)实验中所需要的器材除了斜面、小车、金属片和秒表之外,还应有(2)实验中斜面与桌面的夹角应该较(填“大”或“小”)(3)实验中,同学把3m长的斜面等分成三段,并设计了下面的表格记录实验数据,请根据所学知识补充下表:路程(m)111时间(s)0.80.50.2速度(m/s)1.255(4)实验中小车的速度变化情况是23某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程时间图象,如图(a)、(b)所示(1)观察图(a)可知,甲车在做直线运动,甲车通过0.6m的路程所用时间为s(2)观察图(b)可知,在A、B对应的时间段内,乙车通过的路程为m(3)比较图(a)、(b)可知,甲车的速度乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)24如图所示为两个小球运动过程的频闪照片,闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号,请按提示描述这两个小球的运动,图中每一个小格的长度为0.2m(1)求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB=m/s;(2)分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1=m/s;小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2=m/s(3)小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐(选填“变大”或“变小”)四、计算题(第25题6分,第26题8分,第27题6分,共20分)252009年1月1日9时整,江西首条湖底隧道开通这条隧道西起阳明东路京九线隧道,东至国威路和上海北路交叉口,全长1965m,双向6车道,其中湖底暗埋段550m在湖底隧道口有一交通标志牌如图所示,交通标志牌上数字的含义是什么?在遵守交通规则的前提下,一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多少时间?26一列队伍长100m,匀速通过一座长800m的大桥,所用时间为300s,(1)求队伍的行走速度(2)若以同样的速度通过另一座1.4km的大桥要多长的时间?27自2007年4月18日零时起,全国铁路已进行第六次大提速这次大提速全国主要中心城市将新开“D”字头快速列车86列,其中D92次和D93次列车的运行时刻见下表:南昌上海南上海南南昌运行距离D92次8:34开13:49到D93次15:31开20:39到840km根据上述列车运行时刻表的信息可知:(1)D92次列车从南昌到上海南所用的时间是多少min?(2)它的平均速度为多少km/h?2016-2017学年重庆市綦江区三江中学八年级(上)第一次月考物理试卷(B卷)参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题3分,共30分)1这位科学家创立了经典力学理论体系,并发现了万有引力定律等重要规律,为人类揭示自然奥秘做出了巨大贡献,为了缅怀他的伟大成就,特以他的名字来命名力的单位他就是图中的()A牛顿 B欧姆C焦耳 D 爱因斯坦【考点】物理常识【分析】根据我们对万有引力和力单位的了解来作答【解答】解:万有引力是牛顿发现的,力的单位是牛顿故选A2你身体上最接近5cm长度的是()A肩膀的宽度B大拇指的长度C指甲的长度D手臂的长度【考点】长度的估测【分析】对四个身体部位的长度进行估测,从选择项中选出符合条件的答案【解答】解:A肩膀的宽度约50cmB大拇指的长度约5cmC指甲的宽度约1cmD手臂的宽的约50cm故选B3机械运动是自然界最普遍的一种运动,如图所示的各种运动中,不属于机械运动的是()A行星转动 B鲜花怒放C骏马奔腾 D枯叶飘落【考点】机械运动【分析】运动是大家所熟悉的现象之一,我们在生活中已积累了大量与运动有关的感性认识但物体的运动有多种形式,而机械运动就是宇宙间最普遍的运动形式之一,在物理学中,把物体位置的变化叫做机械运动【解答】解:A、C、D中都存在物体位置之间的变化,所以都属于机械运动;B为鲜花怒放是一个生长过程,中间存在物理变化和化学变化,但不属于机械运动;故选B4小明坐在高速行驶的火车上,说他是静止的,所选的参照物是()A地上的房子B路边的树木C他身旁的座椅D走过他身边的乘务员【考点】参照物及其选择【分析】物体位置的变化叫机械运动物体是运动还是静止,与选择不同的参照物关,若物体相当于参照物位置没有变化,则物体是静止的【解答】解:以小明身旁的座椅为参照物,小明相对于他身旁的座椅,小明的位置没有变化,即小明是静止的;以地上的房子、路旁的树木、走过他身边的乘务员为参照物,小明与它们的位置不断发生变化,则小明是运动的故选C5战斗机在空中,已知加油机的速度是800km/h,则此时战斗机的速度应尽可能为()A0B等于800km/hC大于800km/hD小于800km/h【考点】运动快慢的比较【分析】只有战斗机和加油机保持相对静止时才能成功完成空中加油,所以选择速度相同的即可【解答】解:A、当战斗机的速度为0时,不能保持相对静止,不符合题意;B、当战斗机的速度等于800km/h时,保持相对静止,符合题意;C、当战斗机的速度大于800km/h时,不能保持相对静止,不符合题意;D、当战斗机的速度小于800km/h时,不能保持相对静止,不符合题意;故选B62013年9月29日建成通车的卧龙大桥是襄阳首座斜拉桥,全长4343.5m,桥面宽31.5m,双向六车道如果一辆车通过该桥的速度是60km/h,则所用的时间是(保留整数位)()A4 minB6 minC8 minD10 min【考点】速度公式及其应用【分析】已知路程与速度,应用速度公式可以求出车的运动时间【解答】解:汽车的速度:v=60km/h16.67m/s,由速度公式:v=可知,汽车的行驶时间:t=260.6s4min;故选A7小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适()A量程15cm,分度值0.5mmB量程10m,分度值1dmC量程30cm,分度值1mmD量程3m,分度值1mm【考点】刻度尺的使用【分析】选择尺子的原则有二:能够满足测量要求,也就是尺子的最大测量值应该大于身高;尺子的精确度要高,因为身体长度差异非常小【解答】解:A、C、尺子的量程太小,不能满足测量要求,都不合适;B、量程是10m,满足测量要求,但分度值是1dm,准确程度不高,测量结果误差太大,不合适;D、量程是3m,满足测量要求,分度值是1mm,准确程度较大,测量结果误差较小,合适故选D8某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm,则该物体的长度应记为()A12.45cmB12.34cmC12.35cmD12.36cm【考点】长度的测量【分析】(1)偏差较大的读数是错误的,去错误读数,取其余3个正确测量值的平均值值即为测量结果(2)在测量长度时,通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差,故只要计算出四次测量的平均值即可,但是在最后结果的确定时,还要注意小数位数的保留规则与测量值相同【解答】解:从题干中提供数据可知,12.75cm与其它数据相差较大,所以12.75cm是错误的,应该去掉;为减小长度测量的误差,通常采用的方法是取多次测量的平均值;故物体的长度最终应记录为:L=12.35cm故选:C9课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练,在某次训练中,他们通过的路程和时间变化图象如图所示,则下列说法正确的是()A两人都做匀速直线运动B两人都不是做匀速直线运动C前2s内,小华跑的快D全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度【考点】速度与物体运动【分析】(1)做匀速直线运动时,路程与时间是成正比的,在图象上表现为一条直线;(2)判断前2s内谁跑得快,我们可采取相同时间比较路程,谁在相同时间内运动的路程长,谁就跑得快;(3)全程的平均速度等于全部路程处于所有的总时间【解答】解:A、由图象可知,小明的路程和时间关系图象是一条直线,表明路程和时间成正比,所以小明做的是匀速直线运动;而小华的路程和时间关系图象是一条曲线,表明路程和时间不成正比,所以小华做的不是匀速直线运动,故AB错误;C、由图象可知,在前2s内,小华运动的距离比小明长,所以小华跑得较快,故C正确;D、由图象可知,两人的全程是相等的,所用的时间都是8s,两人的平均速度相同,故D错误故选C10小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米,第2秒内通过的路程是5米,第3秒内通过的路程是7米,则他在这3秒内()A前2秒内的平均速度为5m/sB后2秒内的平均速度为6m/sC3秒内的平均速度为7m/sD最后1秒内的平均速度为5m/s【考点】变速运动与平均速度【分析】已知路程和运动的时间,由平均速度公式可以求出运动员的平均速度【解答】解:A、前2秒内的路程为s=3m+5m=8m,则平均速度v=4m/s,故A错误;B、后2秒内的路程为s=5m+7m=12m,则平均速度v=6m/s,故B正确;C、3秒内的路程为s=3m+5m+7m=15m,则平均速度v=5m/s,故C错误;D、第3秒内通过的路程是7米,则最后1秒内的平均速度为7m/s,故D错误故选B二、填空题(第空1分,共24分)11单位换算:10mm=0.1dm; 72min=1.2h;1cm=1107nm【考点】物理量的单位及单位换算【分析】(1)长度单位间的换算关系是:1km=103m=104dm=105cm=106mm=109m=1012nm;(2)时间单位间的换算关系是:1h=60min=3600s;【解答】解:10mm=10102dm=0.1dm;72min=72h=1.2h;1cm=1107nm;故答案为:0.1;1.2;110712坐在温馨的物理考场,仔细想想:你平时走路的步幅约为50dm上体育课时你跑100m所需时间约为16s天安门广场的旗杆高度是30m (填上合适的物理量单位)【考点】物理量的单位及单位换算【分析】首先要对题目中涉及的几种物理量有个初步的了解,结合对生活实际的认识,填入符合生活实际的答案【解答】解:走路的步幅约为50dm,即0.5m符合实际;上体育课时你跑100m所需时间约为16s符合实际;天安门广场的旗杆高度是30m符合实际;故答案为:dm;s;m13李阳同学为了测某一品牌导线的直径,他采用了以下的办法剪下一段导线后,把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈,形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度,测量情况如图所示则这把刻度尺的分度值是1mm这个导线圈的长度是2.36cm,这一品牌导线的直径是0.6mm【考点】刻度尺的使用;长度的测量【分析】刻度尺的最小分度值是刻度尺上两相邻刻度线的示数;导线圈的一端与刻度尺零刻度线对齐,则导线圈另一端所对应的刻度尺示数就是导线圈的长度;导线圈的长度除以圈数就是导线的直径【解答】解:由图知:刻度尺的最小分度值是1mm;导线圈的长度是2.36cm;导线的直径d=0.059cm0.6mm故答案为:1;2.36;0.614我们常用“频闪照片”来研究物体的运动如图所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔秒的不同位置根据底片可以判断,甲球运动时间长,乙球运动速度越来越大【考点】速度与物体运动【分析】根据题意,首先要明确,每相邻两点之间的时间间隔是秒,根据间隔的段数可以确定运动时间的长短利用相邻两点之间的长度可以确定其通过的路程,由于时间相等,根据公式:v=可以确定物体速度的变化【解答】解:在甲图中,包括了5个时间间隔,每个时间间隔为秒,即甲运动了秒;乙图只有3个时间间隔,乙运动的时间为:秒所以甲运动的时间大于乙运动的时间;由于随着时间的推移,甲在相等的时间间隔内通过的路程仍然相等,所以甲做的是匀速直线运动;由乙图所示的两点之间的长度可知,在相同的时间内乙通过的路程越来越长,所以乙的速度越来越大故答案为:甲;乙15用一把刻度尺测量某物体的长度,记录到的数据是5.72cm和5.73cm,则准确值是5.7cm,所用的刻度尺的分度值是1mm【考点】刻度尺的使用【分析】用刻度尺测长度,要求估读到分度值的下一位,在记录的数据上分析,最后一位是估读的【解答】解:某物体的长度是5.72cm和5.73cm,则最后的0.02cm和0.03cm为估读值,5.7cm为准确值;倒数第二位的数字2和3所对应的毫米单位为刻度尺的最小分度值,即1mm;故答案为:5.7;1mm16航天员费俊龙和聂海盛乘坐“神舟六号”飞船返回舱返回地球时,返回舱相对于地球是运动的,费俊龙和聂海盛相对于返回舱是静止的【考点】运动和静止的相对性【分析】物理学中的运动与静止指的是一个物体相对于另一个物体位置的变化与否从此入手来突破此题【解答】解:返回舱在返回地球的过程中,返回舱相对于地球的位置不断变化,所以返回舱相对于地球是运动的费俊龙与聂海胜相对于返回舱而言,他们之间的位置没有变化,所以是静止的故答案为:运动;静止17如图所示,向右作直线运动的小车,通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s,则小车做的是变速( 选填“匀速”或“变速”)运动;它从A点运动到D点的平均速度是25m/s【考点】变速运动与平均速度【分析】根据小车在相等时间内的路程关系判断小车做什么运动已知小车运动时间t,路程s,由平均速度公式可求出平均速度【解答】解:由图知AB=32m=6m,BC=52m=10m,CD=72m=14m,小车在相等时间内的路程越来越大,则小车做的是变速运动由图知小车的路程s=152m=30m,小车运动时间t=30.4s=1.2s,小车的平均速度=25m/s故答案为:变速;2518在“龟兔赛跑”的寓言中,初始阶段兔子的平均速度大,而全程中则是乌龟的平均速度大【考点】变速运动与平均速度【分析】初始阶段,我们用相同时间比较路程来判断它们的速度;全程,我们用相同路程比较时间来判断它们的速度【解答】解:刚开始跑的时候,兔子跑在前面,所以兔子的平均速度大;我们都知道这个故事中,兔子在中途睡了一觉,结果最后是乌龟先到达终点那么在相同路程内,谁用的时间少,谁就运动的快,所以在全程中乌龟的平均速度大故答案为:兔子;乌龟19李明同学放学回家,正碰上刮风下雨,他以18km/h的速度由西向东快跑,此时他发现了奇怪的现象,雨滴成竖直下落状态,请你确定,这时刮的是西风,风速是5m/s【考点】运动和静止的相对性;物理量的单位及单位换算【分析】本题考查了速度的单位换算关系1m/s=3.6km/h、相对静止的问题【解答】解:看到雨滴成竖直下落状态,说明他和风相对静止,方向相同速度大小相同,该同学由西向东跑,说明风也是由西向东的,所以这是西风,速度等于风速,为18km/h=5m/s故答案为:西,520重庆高速路网全面推行区间测速以来,车辆超速行驶得到了一定遏制如图所示,一辆小汽车进入测速路段后,乘客发现测速提示牌往后退,他是以汽车(自己)为参照物测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s,其平均速度为126km/h根据该路段限速100km/h的规定,该车驾驶员受到了相应处罚【考点】变速运动与平均速度【分析】(1)判断参照物是研究物体运动状态的一个逆过程,是已知物体的运动情况,判断以“谁”为参照物;(2)根据速度计算公式v=计算出速度大小【解答】解:以汽车或自己为参照物,测速提示牌对于汽车的位置不断发生改变,是运动的,所以他会感觉测速提示牌往后退;t=270s=h,该车的平均速度为:v=126kmh故答案为:汽车(自己);12621高速路上行驶的小汽车和客车的速度之比是4:3,它们通过的路程之比是8:9,则小汽车与客车所用的时间之比为2:3【考点】速度公式及其应用【分析】已知小汽车和客车的速度之比和通过的路程之比,根据速度公式的变形式求出两者所用的时间之比【解答】解:已知v1:v2=4:3,s1:s2=8:9,根据t=得:=2:3故答案为:2:3三、实验题(第空2分,共26分)22在“探究小车沿斜面下滑过程中速度变化”的实验中:(1)实验中所需要的器材除了斜面、小车、金属片和秒表之外,还应有刻度尺(2)实验中斜面与桌面的夹角应该较小(填“大”或“小”)(3)实验中,同学把3m长的斜面等分成三段,并设计了下面的表格记录实验数据,请根据所学知识补充下表:路程(m)111时间(s)0.80.50.2速度(m/s)1.255(4)实验中小车的速度变化情况是小车在下滑过程中,速度越来越大【考点】变速运动与平均速度【分析】(1)要探究小车沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化,就要测出小球通过前半段路程的平均速度和通过全程的平均速度,进行比较要测量速度,根据v=就要测出路程和时间,用到秒表和刻度尺;(2)在实验中,要测量小车通过某段路程所用的时间,由于路程较短,所以小车速度小些更容易测量时间,因此斜面与桌面的夹角不易太大;(3)根据v=计算出第二段路程中的速度;(4)比较三段路程中速度的变化得出结论【解答】解:(1)实验中还需测量小车通过的量程,所以还要用到刻度尺;(2)实验中,若斜面的倾角过大,则小车下滑速度很快,则很难测量时间,所以实验中斜面与桌面的夹角应该较小,这样便于测量时间;(3)第二段的速度v=2m/s;(4)由表格中数据知,小车在下滑过程中,速度逐渐变大故答案为:(1)刻度尺;(2)小;(3)2;(4)小车在下滑过程中,速度越来越大23某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程时间图象,如图(a)、(b)所示(1)观察图(a)可知,甲车在做匀速直线运动,甲车通过0.6m的路程所用时间为6s(2)观察图(b)可知,在A、B对应的时间段内,乙车通过的路程为1.2m(3)比较图(a)、(b)可知,甲车的速度小于乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)【考点】速度公式及其应用【分析】观察给出的路程时间图象,路程和时间都是成正比,所以做匀速直线运动,要判断路程和时间可从图上找不同的点判断【解答】解:(1)图(a)是路程和时间图象,由图象可知路程和时间成正比,所以甲车在做匀速直线运动;当路程为0.6m时,对应的时间是6s;(2)观察图(b)可知,A点距离为0.6m,B点距离为1.8m,所以AB段乙车通过和路程为1.8m0.6m=1.2m;(3)由图(a)可知,甲车2秒通过的路程为0.2m,所以甲车的速度v=0.1m/s; 由图(b)可知,乙车3秒通过的路程为0.6m,所以乙车的速度v=0.2m/s,所以甲车的速度小于乙车的速度故答案为:(1)匀速;6;(2)1.2;(3)小于24如图所示为两个小球运动过程的频闪照片,闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号,请按提示描述这两个小球的运动,图中每一个小格的长度为0.2m(1)求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB=0.8m/s;(2)分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1=0.5m/s;小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2=1.3m/s(3)小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐变大(选填“变大”或“变小”)【考点】变速运动与平均速度【分析】(1)根据平均速度公式v=求解平均速度;(2)由题意可知,频闪照片中每两个球照片的时间间隔相同,相同的路程内物体运动的时间越短,运动的越快【解答】解:(1)结合图可知,B球在编号3至编号7用时tB=4s,这段时间间隔内的通过的距离sB=4.8m1.6m=3.2m,所以平均速度vB=0.8m/s;(2)在编号1至编号3这段时间内A球的路程sA1=1.4m0.4m=1m,时间tA1=2s,所以A球的运动速度为vA1=0.5m/s; 在编号5至编号7这段时间内A球的路程sA2=5.8m3.2m=2.6m,时间tA2=2s,所以A球的运动速度为vA2=1.3m/s;(3)在相同的时刻内A球的路程越来越大,所以A球做的是变速直线运动,即小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐变大故答案为:(1)0.8;(2)0.5;1.3(3)变大四、计算题(第25题6分,第26题8分,第27题6分,共20分)252009年1月1日9时整,江西首条湖底隧道开通这条隧道西起阳明东路京九线隧道,东至国威路和上海北路交叉口,全长1965m,双向6车道,其中湖底暗埋段550
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