中班语言活动公开课教学设计：鸭妈妈生蛋

第 1 页 共 4 页 中班语言活动公开课教学设计 鸭妈妈生中班语言活动公开课教学设计 鸭妈妈生 蛋蛋 一 活动目标 1 在富有情趣的活动中学习儿歌 并能用体态动作表现 初步尝试仿编儿歌 2 认真 倾听 积极思考 能根据要求合理想象 3 积极参 与游戏 体验活动的乐趣 二 活动准备 1 儿歌图谱一份 2 伴奏音乐 3 海洋球与篮子做成的小草窝 比幼儿人数多一 个 三 活动过程 1 情境体验 理解儿歌 教师与幼儿一起以角色 身份参与游戏 体验母鸭在游泳 生蛋 唱歌等一系 列活动中的乐趣 1 孩子们 你们认识鸭妈妈吗 鸭妈妈有哪些本 领呢 鸭妈妈真能干 咱们今天一起学学鸭妈妈吧 走吧 我们一起到小池塘里玩 快瞧 小池塘到了 今天我们有这么多鸭妈妈 所以在玩的时候要小心 不能撞到别人 记住了吗 轻轻的跳进小池塘里吧 2 大家先洗洗翅膀 再抖抖身上的羽毛 小心 第 2 页 共 4 页 的翻翻跟斗 慢慢地往前游一游 呀 小池塘里的鱼可真多呀 我们捉些鱼吃吃 吧 我已经吃饱了 你们呢 玩好了 也吃饱了 一 起静静的睡一觉吧 3 咦 我的肚子胀胀的 哦 我要生蛋了 鸭妈妈们快帮我想一想 在哪儿生蛋最好 为什么呢 草丛里有许多小草窝 一个鸭妈妈找一个小草窝 生蛋吧 生蛋可是一件力气活儿 鸭妈妈们不要着急 把 你的屁股对着小草窝 然后使劲把肚子里的蛋生出来 小心 别把蛋生到外面去 轻轻的数一数 几个蛋 4 看到这么多蛋真高兴 咱们一起唱唱歌吧 鸭妈妈怎样唱歌呢 鸭妈妈唱歌是很有节奏的 你们 听 鸭妈妈把歌唱 嘎嘎 嘎 嘎嘎 嘎 嘎嘎 嘎 嘎嘎嘎 嘎 来 大家一起有节奏的唱一唱 5 有些累了 坐下来歇一会儿吧 刚才大家学的是谁呀 你学鸭妈妈干了些什么 鸭妈妈真能干 会有用会生蛋 你生了几个蛋呢 这么多呀 大家一起数一数吧 猜一猜 这个草窝里有几个蛋 谁愿意帮他数一数 第 3 页 共 4 页 数一数几个蛋 123 三个蛋 鸭妈妈刚才还唱了一首很有节奏的歌呢 怎么唱 的 鸭妈妈把歌唱 嘎嘎嘎 嘎嘎 嘎 嘎嘎 嘎嘎 嘎 嘎 嘎 2 解读图谱 学习儿歌 出示儿歌图谱 启发幼 儿观察图谱并根据图谱读出儿歌 1 鸭妈妈生蛋真是一件开心又好玩的事 你们 瞧 告诉我你看到了什么 2 我们一起看一看 3 谁能将图谱完整的读出来呢 你觉得她读得怎 么样呢 4 你会用动作把儿歌表演出来吗 5 嘘 蛋宝宝要休息了 轻轻地过来吧 今天大家一起学了 鸭妈妈生蛋 的儿歌 你会 了吗 找一个好朋友 把儿歌表演给她看 然后请她 帮你提提意见 看怎样会表演得更好 6 老师要给大家变一个魔术 谁愿意来帮忙 瞧 我们把图谱变成了什么 这是咱们自己做 的图书 所以书的作者就是谁呀 那图书的题目是什 么呢 一起读一读咱们做的这本书吧 回去以后咱们 把今天学的儿歌写在下面 那样这本书就更完整了 以后大家也可以用这种方法做自己喜欢的图书 第 4 页 共 4 页 3 发散思维 初步尝试仿编儿歌 引导幼儿根据 动物的不同特性和不同叫声对儿歌进行仿编 1 刚才我们说的是鸭妈妈生蛋 想一想除了鸭 妈妈会生蛋 还有什么动物也会生蛋 2 鸭妈妈真能干 会游泳会生蛋 那鸡妈 妈呢 它除了会生蛋还会干什么呀 鸡妈妈真能干 会捉虫会生蛋 数一数几个蛋 123 三个蛋 鸡妈妈 把歌唱 鸡妈妈是怎样唱歌的呀 咱们一起说一 说 鸡妈妈生蛋 吧 3 动物妈妈们真能干 以后可以把它们也编到 儿歌里 四 活动延伸 仿