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文档简介
1 科学地爱 是是新时代班主任的理念 襄樊市第 中学 赵金兰 爱不是占有和被占有 而是一个人是否拥有成熟的人格的体现 因为爱 所以我爱所有的人 爱世界 也爱自己 美 艾里希 弗洛姆 读懂自己和学生 科学地爱自己 科学地爱学生 这是我现在经 常思考的事 因为爱孩子 这是母鸡也会做的事情 何况我是一位 母亲 一位教师 一位班主任呢 喜欢学生也许每位教师都会 但教育事业绝不是浅薄的儿女情长 教师要科学地爱学生 而不是盲目的感情堆砌 因为燃烧的红烛 并不是走向毁灭 而是在被点燃的同时 实现着人生价值的升华 一 爱是一种艺术 它需要知识和努力一 爱是一种艺术 它需要知识和努力 在长达 多年的教育生涯中 我由最初的注重传授知识 认为分数就是一切 这样就会为了分数做一些并不是真正爱学生的 举动 也会因此跟学生发生一些争执 经过不断的反思 慢慢我认 识到爱是需要学习的 年 我荣幸地被学校派出去学习了心理咨询并拿到 了心理咨询师资格证 我抽出大量的空闲时间来学习 我读了 爱的艺术 成长中的家庭 萨提亚家庭治疗 模式 不下七八十本心理咨询和治疗及教育学的书籍 并坚持 周四咨询师成长小组 活动 现在 我们已自我成长了九年 在此过程中 我对自己有了新的认识 学会了如何好好爱自 己 我更加理解了自己的性格 心里对人对事有了更加宽容的接纳 心态 学会了边界清晰地对人对己 尽量少的把自己的不良情绪带 2 到课堂 不拿自己的错误惩罚学生 不乱发脾气 为学生创设一个 愉悦的课堂环境 在与家长的交流中 我总是与他们娓娓沟通 甚 至 还会调解家长和学生之间的矛盾 一天有个家长生气地带着女 儿找到了我 说女儿经常偷偷拿钱乱花 今天中午拿了六十元一个 小时不到就花完了 我心平气和叫女孩子列出了购物清单 理解了 她要靠漂亮的物质提升自己的自尊心 明白了这个心理动力 我告 诉了她这种方法不够好 这以后 她在也没有偷拿妈妈的钱了 学习态度也端正了 二 爱是给与而不是接受二 爱是给与而不是接受 选择作为一名教师 在市场经济的大潮中 就是选择了物质 上的清贫 但是同时 我们也选择了丰富的精神生活 选择了作为 社会的良心 所以 我们要先对自己的心态进行调整 再开开心心 地工作 只有这样 我们才能愉快地把科学的爱给学生 我们能给与学生什么 我认为 我们无法给与他们物质 我们更多 的只有给与知识 技能 爱的能力 即做人 我在工作中曾做过 下面的工作 作为科学爱学生的实践 小故事 我和家长有个约会小故事 我和家长有个约会 手机又唱歌了 是 武勇康的妈妈 老师 武勇康今天交作业了吗 3 我来问问课代表 奥 都交了 不错 他进步很大 你 们在家督促的不错啊 我说 谢谢老师啊 在学校你费心把他抓紧点啊 哈哈 家长 笑呵呵的说 你知道吗 这个武勇康三年不到 已经两年半就不交作业啊 以前的老师曾经想尽了办法 叫家长来 吓唬他不准他上学了 把 他交给学校政教处训导 都无法让他交来作业 所有老师提到他 都只摇头 只能不要求他了 他的爸妈已经叫不到学校了 打电话 他们也不来 来了也是被吵 他们弄了个门面做面食卖 没有时间陪伴孩子写作业 我问了武勇康放学后的时间安排 他说回家就看电视 一直 到爸妈收摊回家 那是几点了 他答 不知道 今年开学了 我见到了他的妈妈 我决定改变这种情况 与 他妈定了个协议 我每天把作业发到你的手机上 要求武勇康每 天放学后直接去你的摊位 你们督促他写作业 写完后才可以回家 玩 好吗 你每天上午给我打个电话 过问一下他的作业情况 坚持 一个月就会养成写作业的好习惯 第一天 我专门去他们的摊位察看 果然 武勇康真坐在门 口写作业 4 我在班上表扬他的进步 有时 他妈没给我打电话 我就发短信提醒她 一周后 他基本上每次作业都做了 我在电话中表扬武妈督促有效果 每次听到武妈开怀的笑语 让我也很开心 现在已经将近一个月了 第一单元测试 武勇康已 经由不及格考到 多分了 心理点评 对于这样老不交作业的学生 吵骂没有一点效果 只 有根据他的实际情况 制定可行的方案 实现真正的家校联合 并 给予家长有效的指导如何做 及时表扬孩子和家长 因为被老师认 可 是低自尊孩子强烈的心理需求 满足他们的这种需求 无疑会 让他们产生强烈的心理满足 心理学上有个理论是 二十一天可以培养一个习惯 那么就 去做好这二十一天吧 相信以后就是有反复也不用害怕了 因为我 们已经有了成功的经验 小故事 头脑风暴法小故事 头脑风暴法 救救我的两个淘气包学生救救我的两个淘气包学生 正在赶写我的教案 告状的学生又到了 老师 何某某打 我 老师 何某某打胡某某脸了 5 老师 张某某不听思品老师的的话 他已跑到走廊里去 了 这可是上课时间啊 是啊 上午上课时 他把改正纸片贴到 鼻子上 两个脸蛋上 额头上 还频频笑咪咪地往后看 何某某赶 紧来了精神 喜笑颜开的说 你们看 其他人也注意了 平静 的课堂掀起了一个小旋窝 我叫他停止 没用 想拉转他 他竟快 速地冲到了教室门外 简直一点规矩都不懂啊 每天都是这样 告他俩状的学生总是络绎不绝 今天有班会课 我想是否借机帮帮他俩 上月 我在心理咨询室里给他俩做了图画心理测试 他们 两个都有问题 何某某心中有愤怒 而且攻击性特别强 他说 奶奶天天说我爸爸 妈妈 很烦 我知道一些他的家庭情况 比较纠结复杂 张某某的腿就是何某某 助了一臂之力 摔断了两 节 还赔了几千元呢 可是两个人还是 好朋友 因为好攻击 其他学生都跟他俩玩不到一起 他们却只有在一起玩了 我叫何上讲台 让同学们评价他 小手举了一片 都是控 诉的话 我让他们说完后 何身子靠墙 一脸紧张 我摸了摸他的 胳膊 汗涔涔的 两手紧握 他内心随时准备反击了 我知道 他 是非常需要尊重的 话锋一转 我说 同学们 何确实喜欢打人 但是 你们知 道为什么呢 因为他没有朋友 上周 我看你们手拉手的围成一个圈做游 6 戏 是多么开心 可是何却一个人游荡在杜甫石像下 我看了顿时 感到了他的孤单 可怜 他跟你们打闹 只是他不知道怎么跟别人 交朋友 也是他吸引你们和老师关注的方法 只是这样的方法很差 罢了 你们愿意帮帮他吗 愿意 孩子们多么可爱呀 那么 现在大家说说 何这个学期有进步吗 小手又举了起来 他不拿别人东西了 他坐得端正一些了 他作业经常交了 他做保洁员很认真 帮我捡掉到楼下的笔 何的表情放松很多 我问 听了这些你怎么想的 何说 我还有这么多优点 很开心 之前我曾问过 他有什么优点 他说 我爱劳动 还有呢 他想了想说 没了 我又问 知道今后如何做了吗 他高兴地说 知 道了 7 张某某 你愿意上来让同学们评评吗 愿意 心理点评 对这样低自尊的孩子 我们老师能用的 可 能只有发掘他们身上隐藏的闪光点了 不仅自己发现 也要引导他 的同学们去发现 只有这样 才可能从心理上让这些孩子站起来 三 爱的实践结甜果三 爱的实践结甜果 作为一线的班主任 我的理论不多 只想用自己平凡的工作 去实践党提出的 科学实践观 用科学的爱跟学生交往 在工作中 生活中科学的爱自己 科学的爱学生 真正地理解学生 先从接纳他们的情绪开始 不能预设立场 无情讽刺 真正做 孩子们的大朋友 试着从具体事情去发现他们的闪光点 并适时表扬 对不良 性格特征注意多关注相反的方面 希望他们能够具有爱的能力 多年的努力终于结出了甜果 这 是 2012 年 3 月 21 日发生在我班的一件真事 我站在讲台上哭了我站在讲台上哭了 我的声音嘶哑 喉部堵塞 清楚地感觉到泪水在眼中打转 那液体就要当着所有学生的面流下了 此时我正站在讲台上 我听到台下此起彼伏吸鼻子的声音 还有隐隐的啜泣声 我 想如果我不控制住这悲伤的情感 孩子们又会哭得稀里哗啦 我顿 了顿 深深地吸了一口气 8 继续说 刘辰威的爸爸遭遇车祸去世了 大家都很难过 你 们上午好多人哭得眼睛通红 老师都知道了 你们中午相约去他家 看望 让老师很感动 这时班长走上讲台来 说 老师 这是我们给刘辰威捐的五 百五十元 还有不少孩子接着说 老师 我明天带来捐好不好 我更加感动了 多么纯真的心灵啊 这活动是孩子们自发的 我没有组织 捐这么多 出乎我的预料 要知道我班的孩子家境大 都清贫啊 我说 老师也要捐一百 孩子们报以热烈的掌声 其实 我 是向你们学习啊 后来 教了他们三年的数学老师也捐了一百 其实 上午最后一节课的时候 同学们知道了这个噩耗后 那个胖乎乎的严格的班长给我说的时候 胖胖的大脸涨成了黑红色 眼圈也湿湿红红的 他们听着音乐老师播放的歌曲 烛光里的妈妈 全班好多孩子都放声大哭 要对这次的哀伤进行处理 不能影响孩子们的心理健康 我把刘辰威叫到了办公室 我抱着流泪的他 让他好好地哭出 9 来 告诉他 老师爱你 同学们爱你 还有妈妈 爷爷奶奶等人爱 你 不要害怕 我利用中午读报的时间引导孩子们谈论丧失和死亡 我要把 这个心理冲击减到最小 也希望他们更好的珍惜和父母的相处 让 他们借此获得心灵的成长才是最好的结果 别的班主任赞赏地说 你们班孩子的心真够齐的 如果是我 们班就不行 你们的班长也很能干 我经常做 懒班主任 啊 感谢孩子们 感谢家长的支持 22日中午放学我和15名学生去看望了刘辰威和他的妈妈 孩子 们送去了1175元爱心捐款 短短24小时
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