绘本：身体里的洞

20142014 学年第一学期教育活动计划表学年第一学期教育活动计划表 周次第十九周班级中班执教教师主备教师何素霞 活动 内容 我们身体里的 洞 涉及领域绘本 重点 幼儿能够通过绘本中的 洞 联想到身体里的 洞 并进行分类 活动 目标 1 能仔细观察各种 洞 大胆地猜测想象并 能清楚地表达 2 能自主阅读绘本 对身体的 洞 感到好奇 初步了解一些 洞 的用处 3 知道身体里有些 洞 要藏起来 初步萌 发保护 洞 的意识 难点 幼儿能形成初步保护自己隐私 部位的经验教学过程及指导 准备 活动过程 一 洞洞 大猜想 1 在图上你看到 洞洞 了吗 你还在那儿看到过 洞洞 呢 幼 儿自由谈论 师 哇 有这么多的洞洞 今天 老师带来了一本关于洞洞的书 出 示 PPT 1 我们一起来看看 都有哪些神奇的洞洞 2 看图猜洞出示 PPT 2 师 你这会是什么洞呢 3 出示 PPT 3 幼儿观察发现 4 师小结 哦 原来这是下水道的入口 水可以从这个洞洞流进下水 道 5 出示 PPT 4 师 这两个洞又会是什么洞呢 6 出示 PPT 5 幼儿观察发现 师 这个山洞有个好听的名字叫隧道 你见过隧道吗 它有什么用 7 出示 PPT 6 师 这些洞和刚才的我们见过的洞洞一样吗 哪里不 一样 师 那请你猜一猜这些又小又密的它们会是什么洞呢 8 幼儿自由猜测 9 出示 PPT 7 幼儿观察回答 师 原来这些小小的洞是我们用来洗澡的喷头上的洞 这个喷头长得 很像莲蓬 因此它有个好听的名字叫 莲蓬头 师 你们用莲蓬头洗过澡没 有什么感觉 教学计划修改 意见 10 师小结 莲蓬头上有好多大大小小的洞 水从这些洞洞里流出来 冲在我们身上可真舒服啊 师小结 原来在我们的生活中有这么多不同的洞 有的大 有的小 有的多 有的少 但是每个洞洞都有它的本领 真了不起 二 找找身体里的 洞 1 看图发现身体里的 洞 出示 PPT 7 师 现在老师要考一考小朋友 了 请你们睁大眼睛再仔细看看这幅图 除了有莲蓬头的洞 还有别的洞 洞吗 2 找找身体里的 洞 师 原来我们身体里也有洞洞呀 现在我们来做 个小游戏 请你们来找一找身体的洞洞 找到后就用水彩笔画在这个 小 人 身上 画好后就拿着你的小人赶快回到座位上 我要看谁是第一名哦 幼儿开始找洞洞 并记录在图片小人上 完成后请他们回到座位上 出示剩下的 PPT 一一对照幼儿找到的 洞洞 出示鼻孔图片 师 这个鼻孔怎么了 那该怎么办啊 鼻孔有什么用 呢 幼儿自由回答 师 那么鼻子除了可以闻味道 还可以干什么 出示眼睛图片 师 眼睛有什么用呢 出示耳朵图片 肚脐图片等等 三 给 洞洞 分类 师 原来我们的身体有这么多有趣的洞 可这些洞洞有的是要藏起来 的 有的是要露在外面 那到底哪些是要藏起来的呢 为什么 师 那哪些洞洞为什么不能藏起来呢 幼 眼睛藏起来就看不见东西了 耳朵藏起来就听不见声音了 嘴巴 藏起来就不能吃东西了 鼻子藏起来就不能呼吸了 师小结 四 帮 小人 藏 洞洞 学习自我保护的方法师 要藏起来的 洞洞 我们要特别地保护好它们 不能让别人看见 也不能让别人摸 你有 什么办法把它们藏起来吗 师 可是你们看一看自己手里的小人 它身上的洞洞有没有被藏起来 呀 师 我们一起来帮帮他好吗 怎么帮他呢 幼儿操作 为小人 穿 背心 短裤 师小结 小人很开心 他不再羞羞脸了 谢谢