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文档简介

思修论述题9选3一 如何培育和践行社会主义核心价值观:1. 坚持马克思主义的指导思想;2. 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;3. 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,使大学生时刻保持昂扬向上的精神状态;4. 用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础;5. 大学生必须在深刻领会和把握社会主义核心价值体系的基础上,自觉培育和践行社会主义核心价值观,加强思想道德修养与法律修养,努力成为实践社会主义核心价值观最积极、最活跃的群体。二 如何认识实现理想的长期性、艰巨性和曲折性:1. 理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷。在现实生活中,人们对于理想的美好有着充分的想象,而对于理想实现的艰难则往往估计不足;2. 理想的实现是一个过程,一般来说,理想越是高远,,它的实现过程就越复杂,需要的时间就越长。理想实现的长期性是对人们的毅力和信心的考验,对此必须做好充分的思想准备。3. 要正确对待实现理想过程中的顺境与逆境,无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,只要善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境,远大的理想就一定能够实现。三 爱国主义的时代价值:1. 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱;2. 爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带;3. 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力;4. 爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。四 如何促进自我身心和谐: 1. 树立正确的世界观、人生观、价值观; 2. 掌握应对心理问题的科学方法; 3. 合理调控情绪; 4. 积极参加集体活动,增进人际交往。五 恪守公民基本道德规范: 1. 公民道德是一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范和道德要求; 2. 提出公民基本道德规范的意义: a. 体现了中国共产党对社会主义道德建设规律的深刻把握, b. 体现了历史传统与时代精神的有机结合, c. 体现了对社会主义道德体系内容的丰富和拓展; 3. 公民基本道德规范的主要内容: 爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献;4. 诚实守信是公民道德建设的重点:在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的过程中,更加需要大力倡导诚实守信的美德。首先,诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则;其次,诚实守信是职业道德的一项基本要求;最后,诚实守信是做人的一项基本道德准则;5. 大学生与诚信道德:a. 诚信是大学生树立理想信念的基础,b. 诚信是大学生全面发展的前提,c. 诚信是大学生进入社会的通行证;6. 自觉树立和践行社会主义荣辱观: 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻;7. 社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的客观要求:a. 社会主义荣辱观反映了社会主义道德的本质要求,b. 社会主义荣辱观指明了社会主义道德建设的方向,c. 社会主义荣辱观是引领社会风尚的一面旗帜,8. 践行社会主义荣辱观:a. 践行社会主义荣辱观能够增强人们的道德荣誉感和道德判断力,b. 践行社会主义荣辱观对大学生的成长成才会产生重要的影响,c. 践行社会主义荣辱观能够使社会成员自觉内化社会主义道德要求,推动维系社会和谐的人际关系和道德风尚的形成。六 社会主义法律的本质: 1. 从法律所体现的意志来看,我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现; 2. 从法律的实质内容来看,我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映,具有鲜明的科学性和先进性。七 社会主义法治理念的基本内容: 1. 依法治国,2. 执法为民,3. 公平正义,4. 服务大局,5. 党的领导, 6. 社会主义法治理念的五个方面是相辅相成、不可分割的整体,体现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,体现了党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上。八 公共生活中的法律之治安管理处罚法和道路交通安全法: 1. (治安)其基本原则有:治安管理处罚必须以事实为依据,与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当;实施治安管理处罚,应当公开、公正,尊重和保障人权,保护公民的人格尊严;办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。 2. (道路)其基本原则有:一是依法管理原则;二是以人为本、与民方便原则。九 大学生的择业与创业: 1. 正确认识当前我国的就业形势:当前我国就业压力较大,原因有:一我国人口基数大,需要就业的人员多,就业高峰持续时间长;二就业机制有待完善;三就业观念有待更新。 2. 树立正确的择业观: a. 树立崇高职业理想,重视人生价值实现, b. 服从社会需要,追求长远利益, c. 打下坚实基础,做好充分准备; 3. 树立正确的创业

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