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文档简介

七年级信息技术上册第二节 信息技术与计算机教学目标1、了解信息技术的含义；2、了解信息技术的发展趋势；3、了解计算机的发展历史与应用领域。教学重点 了解计算机的发展历史与应用领域教学难点了解信息技术的定义及其发展趋势；教学方法讲授法 启发法 讨论法教学过程1、 谈话导入【师】上节课我们学习了信息的相关知识，那同学们是通过什么方式来获取信息呢？【生】电脑上网，电视，广播。总结：同学们刚刚说的这些都是我们生活中常见的获取信息的技术手段，这些技术手段都属于信息技术的范畴。适当的使用信息技术可以有效的扩展和延伸人的信息能力，帮助我们更加有效地利用这些信息。那么到底什么是信息技术，我们这节课来学习。2、 新授 （一）信息技术 1、信息技术的含义信息技术：是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。2、 现代信息技术的发展趋势（1）越来越友好的人机界面举例：手机的更新换代。（2） 越来越个性化的功能设计 虚拟现实技术、语音识别技术、人工智能技术等。（3） 越来越高的性能价格比（2） 计算机技术1、 计算机技术的发展世界上第一台计算机的诞生是埃尼阿克。计算机至今经历了四个阶段：电子管时代，晶体管时代，集成电路时代，大规模与超大规模集成电路时代。2、 计算机的发展趋势巨型化、微型化、网络化、智能化、多媒体化3、 计算机的应用领域（1） 科学计算（2） 信息处理（3） 计算机控制（4） 辅助设计与辅助教学（5） 电子商务（3） 信息社会与计算机文化 1、计算机技术的发展促进了社会物质财富和精神财富的飞速增长，信息技术产业已经成为支柱产业之一。 2、计算机技术引起了语言的重构与再生。 3、计算机技术引起了人类社会记忆系统的更新。 4、计算机技术引起了人类社会思维和推理方式的改变。（4） 信息素养 1、具备良好的信息获取与处理技能。 2、具备利用现代信息技术进行自主学习的能力。 3、具有法律意识、信息道德、社会责任感。 三、任务布置 思考与讨论 1、举例说明信息技术给我们
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