一年级班主任家长会发言稿

第 1 页 共 8 页 一年级班主任家长会发言稿一年级班主任家长会发言稿 各位家长 大家好 我是一 1 班的班主任 也是这个班 的语文老师 到现在为止我已经在教师的岗位工作了 16 年 在震龙算是一位老教师了 非常感谢大家来 参加这个家长会 尤其是各位年长的长辈和从外地赶 回来的家长 一年级 是人生中最重要的起点 孩子们从幼儿 园到一年级有一个短暂的适应过程 在这个过程中 老师的作用当然是重要的 但是家长也起着不可忽视 的作用 在两个多月的学习生活中 你们的孩子已经 在以一个小学生的标准要求自己 他们在慢慢适应学 校的生活 孩子在学校一天的生活也是非常紧张的 一节接一节的课 我觉得孩子也不容易 你们的孩子 现在已经慢慢学会了上早读课 学会了排队做操 学 会了上课不乱讲话 还知道了要爱护学校的一草一木 和同学们团结协作 可以说 孩子的进步还是很明显 的 可是 做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远 不止这些 因此 还需要各位家长朋友们的全力支持 和配合 很多家长最关注的是孩子的成绩是否优秀 一见 第 2 页 共 8 页 到老师或一打电话就问成绩 而对习惯不够重视 其 实培养孩子良好的习惯 是适应小学学习生活的第一 步 至关重要 先给大家讲一个故事 很久以前 有一户人家 家里有四口人 三代同堂 奶奶 爸爸妈妈和一个儿 子 奶奶 七 八十岁了 老了 走不动了 爸爸妈妈很讨 厌她 觉得是一个包袱 两人一商量 决定把奶奶丢 进大山里去 一天晚上 他们把奶奶装进一个箩筐里 两人把他们抬进大山 当他们正准备把奶奶扔下不管 时 他们的儿子在旁边说话了 爸爸妈妈 你们把 奶奶丢在大山里 这个大箩筐就不要丢了 爸爸妈 妈感到很奇怪 问儿子 为什么要把箩筐带回家 儿 子回答 等你们老的时候 我也要用这个大箩筐抬 你们进山 把你们丢进大山里 爸爸妈妈听了 心里慌了 赶紧把奶奶抬回家 好心侍候 再也不敢 不孝敬父母了 这个故事校长在校会上也向全校学生 说过 我们也要求孩子回家把这个故事说给家长听 不知道孩子回家有没有说过 今天 我为什么要讲这 个故事 言传身教 是中国家庭的优秀传统 我们 知道 在学校 学生是老师的镜子 教师要为学生做 榜样 在家里 孩子是父母的镜子 家长要为孩子做 第 3 页 共 8 页 榜样 一对父母 如果事事认真 他们的孩子肯定事 事认真 一对父母 如果事事马虎 他们的孩子肯定 事事马虎 你迟到 他肯定迟到 你撒谎 他肯定撒 谎 你爱发脾气 他肯定爱发脾气 你不认真填反馈表 他肯定不认真写作业 你今天骂孩子 日后孩子肯定 会骂你 你在家评论老师的水平差 他就会上课不听 讲 孩子会认为 老师的水平差 我不用听 听了有 什么用 简单说 就是 8 个字 以身作则 赏罚分明 做到这 8 个字的家长 您的孩子一定是非常幸福且幸 运的 有的家长会问 我们到底该怎么做呢 我觉得首 先要让孩子学会规矩 无规矩不成方圆 如我们 平时训练 课堂常规 坐时手怎么放 脚怎么放 回答问题时 怎么举手 怎么放下 每节课都要强调 一年级的孩子 说实在连书怎么放都要教 你留心观 察会发现 他们放书横七竖八 怎么样的都有 这一 学期我们班有 42 位同学 孩子的坐相五花八门 同 样是写字 认真的小朋友端端正正地 而顽皮一点的 有的跪着写 有的趴着写 还有的一只脚跪着 一只 脚翘着在写字 我想孩子在家里 可能更加随便了 我们学校好不容易把正确的坐立行走 看书写字的姿 势教给孩子 缺少的就是不断的巩固 家长是不是能 第 4 页 共 8 页 够在家里 有意无意地也注意一下孩子各方面的姿势 呢 一旦发现不好的时候 及时地指出来 如果 眼 睛近视了 带了眼镜 这会对他们以后的生活带来不 便 其次 家长要学会放手让孩子自己成长了 我发 现有的孩子 在家里肯定一点都不干活的 地都不会 扫 我希望所有的家长们 是时候让他们动起来了 因为他们已经是小学生了 不是幼儿园那个随便可以 哭鼻子的孩子了 要慢慢培养他们独立了 孩子已经 长大了千万别太宠他 让他以为自己最大 这样盲目 地自大 长大后 会让他人际交往方面出现这样那样 的问题 你再后悔 就来不及了 现在班上已经有个 别孩子不太受其他孩子的欢迎 这会让他小小年龄心 灵受到伤害 最后 要多和老师沟通 交流 在这个世界上 除了你们家长 我们老师算是真正关心您孩子的人 而且是真正能够帮助您的人 我们只有合作 才能实 现各位 望子成龙 望女成凤 的愿望 所以老师和 家长之间 必须是沟通合作的关系 如果一味的要求 教师怎样怎样 忽视作为家长自身的教育责任 最终 将使您自己的小宝贝输在起跑线上 最重要的是不管 您对老师有多么的不满和误会 千万不要在孩子面前 第 5 页 共 8 页 评论老师 这样做对自己的孩子 百害而无一利 我有的时候对孩子可能有点凶 比如说 孩子迟到了 站一会儿 作业不认真重新写 违反纪律扣分等等 这些都是让孩子养成好习惯的必要手段 老师面对的 是全班学生 必须要公平 试想 迟到的也能安安稳 稳地走进教室 其他孩子看在眼里会怎样想 迟到的 孩子第二天又会怎样做 作业本忘记带了 作业忘记 做了 当没事发生 其他孩子会怎样想 在开学初 很多家长就跟老师说过 对我们家孩子严格点 我相 信 老师和家长是一样的 都是为了孩子的将来好 我们也非常需要得到家长们的理解与支持 我可以这 么说 这绝对不是针对个别孩子 也绝对不是体罚孩 子 只是有的时候要求太高了 个别孩子没达到 心 里觉得不够完美 希望家长有事多找我商量 我对大 家是真诚的 我和你们一样 希望每一个孩子都有更 加美好的明天 一年级 学生小 刚开始起步 所以写的汉字不 多 但认的汉字却特别多 中国的汉字是很复杂的 因为有很多的形近字和同音字 这么多的汉字要想让 学生记住和分清楚 死记硬背是不行的 所以 在生 字教学中 我们学校 一直提倡字理教学 从一个字 的外形 读音 部首和意思各方面结合起来识记生字 第 6 页 共 8 页 实践证明这种识字方法学生记得更轻松 更有趣 现 在来看看我们平时是怎么叫汉字的 很多教育孩子的事情 我觉得家长不是做不到 而主要是看家长去不去做 愿不愿意花时间去做 作为老师给家长一些建议 1 孩子成绩可以不优秀 但是必须成为一名优 秀的人 对于孩子品行上的缺点 决不让步 立即改 正 2 让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学 习任务 孩子在家家长要监督他完成作业 每个大礼拜我 们都会有一定的回家作业 前段时间我们在学拼音 有的家长可能说 拼音我们也不懂 其实你只要能看 一看他的作业 他心里的压力 会多一些 如果有多 余时间 或者自己比较有能力的家长 可以多花些时 间听他读读拼音啊 1 家长要读题 家长如果自己不会 或者 是孩子在老人身边的 那么就请会的人帮小孩子读题 2 给孩子定个规矩 在完成作业之前不许 看电视或玩耍 不能养成边做作业 边吃零食的坏习 惯 第 7 页 共 8 页 3 当孩子正在做家庭作业时 刚开始要陪 着孩子写 等孩子能独立完成了 再慢慢放手 让孩 子养成独立思考的习惯 但不是不管 等孩子写完作 业后要及时检查 就算你看不懂你也要看 至少看看 字迹是不是清楚 本子是不是干净 如果不检查 孩 子会想 反正爸爸妈妈也不看 所以马马虎虎应 付了事 家长在查作业的时候除了看完没完成 还要 看质量 桌子上有他们在学校写的作业本 家长可以 看看 看他的作业在学校写的和在家写的是否一样 4 不要认为要写的作业才是作业 其实看 书的作业 孝道的作业 都是一样重要 班上 42 个 学生 如果全是要老师来管 必定有几个接受能力慢 的小孩 无法吸收 我一节课只有 分钟 不可能 单独地给某一个小孩很多时间 所以需要家长在家里 多对他单独辅导 5 大礼拜的作业最好安排在星期 五 六 不要等到周日再写 6 如果孩子哪天不知道作业是什么 那他 肯定是上课没认真听 要严厉批评 不要让孩子养成 打电话问同学问老师作业的习惯 孩子问过一次 就 会问第二次 第三次 这样会造成孩子没有责任心 第 8 页 共 8 页 7 要让孩子自己学会整理书包 家长不要 帮忙 每次一写完作业就整理 不要等到来校要出门 了 才忙着找东找西 每个大礼拜总是有几个同学忘 记带这带那 有一次我打电话给家长 家长一接电话 就说 我孩子又忘带了什么 家长很无奈 我更 无奈 3 孩子半个月才回家一次 多陪陪孩子 麻将 就暂时不要打了 每次给有些家长联系 听见里面的 哗哗声 我都没法和你多说孩子的情况 生怕让你分 心没了银子 花点时间多问