语文版教案《满井游记》

第 1 页 共 6 页 语文版教案语文版教案 满井游记满井游记 一 教学目标 1 熟读课文 正确掌握文中丰富的实词的读音 书写和词义 2 体会文中记叙描写中比喻手法的运用及其作 用 3 理解作者抓住特点表现初春景象的写法及其 渗透的作者的感情 二 教学重点 教学目标一 二 三 教学难点 教学目标三 四 教学方法 朗读法 质疑法 讨论法 五 教学步骤 教学导入 开门见山 介绍作者直接导入 袁宏道 字中郎 号石公 湖广公安人 明代文学家 与其兄袁宗道 弟袁中道都有文学成就 被称为 公安三袁 其为 领导人物 他一生写了很多山水游记 明张岱曾说写 第 2 页 共 6 页 山水名家柳宗元之后就当数他了 今天 我们就来学习他最具代表的山水游记 满 井游记 朗读课文 读准子音 停顿 1 教师范度 正音正字 学生听读 作好标记 燕 廿二日 土膏 鹄 髻鬟 浅鬣 蹇 呷浪 堕事 恶能无纪 2 重点句子的朗读停顿 l 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 l 如倩女之会面而髻鬟之始掠也 l 始知郊田之外未始无春 l 夫不能以游堕事 3 学生自由放声朗读一到两遍 力争读熟 4 生齐读 老师再次纠正错误 第 3 页 共 6 页 默读课文 正确掌握文中丰富的实词的词义 疏通文意 1 实词 冻风时作 土膏微润 娟然如拭 呷浪之鳞 冰皮始解 浅鬣寸许 髻鬟之始掠也 泉而茗 堕事 恶能无纪 2 虚词 之 结合课后练习三学习 而 表转折 而城居者未知也 表修饰 红装而蹇者 如倩女之会面而髻鬟之始掠也 第 4 页 共 6 页 学生结合课下注释 理解文意 勾画出难以理解 的词句进行交流讨论 文章虽有不少难解词语 但 课下注释很详细 再结合合作式学习 疏通文意 也 并不和困难 品读课文 理解作者的思想感情 1 学生齐读课文 想象文中的画面 用自己的 语言加以描述 体会文章的意境 2 选几位学生发言 其他同学补充 老师在此 基础上进行补充 明确 作者用细腻而充满诗情的笔调 为我们呈 现了一幅生机勃勃 活力无限的满井春光图 水 山 柳 麦 人 鸟 鱼 人与自然相映成趣 3 提问 这篇文章表达了作者怎样的思想感情 学生讨论 全班交流 l 学生可能一致认为 本文表达了作者热爱自然 寄情山水的思想感情 教师予以肯定 并稍做点拨 请同学们思考文中 关键语句 始知郊田之外未始无春 而城居者未知 也 及 夫不能以游堕事 潇然于山石草木之间者 惟此官也 的内涵 l 明确 前句是写作者对城市 官场的厌弃和对 第 5 页 共 6 页 大自然的热爱之情 后句则表明自己与庸俗之人的区 别 表达了他对官场 大自然 及人生的态度 赏析课文 体会本文写景的妙处 学生阅读课文 谈谈你认为本文写景有那些精彩 之处 教师小结 1 白描 作者抓住事物的特征 以 质朴的文字 寥寥几笔就勾勒出初春景物生动的形象 如写水 波色乍明 鳞浪层层 清澈见底 写柳 条 将舒未舒 柔稍披风 笔法极为简练 却又鲜 明如画 2 文中多处运用了比喻的修辞手法 如将初春 旷野中的自己比作 脱笼之鹄 表现自己欣喜 舒朗 的心情 以新镜比喻新绿水波 写出了水的明丽 贴 切而有新意 以新装倩女比喻被雪洗过的山峦 生动 又传神 这些比喻 新奇 形象 生动 读来妙趣横 生 3 文中还运用了拟人的修辞 如写鱼鸟 说它 们悠然自得 洋溢着喜气 这样写 增加了景物的动 感或灵气同时也融入了作者的思想感情 学生自由散读课文 选择自己喜欢的语句可背 诵 布置作业 第 6 页 共 6 页 1 用自己的语言改写课文第二段 2 整理记忆本