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南湖国际数学 综合实践 活动 五年级 2013 学年第一学期 有有 趣趣 的的 变变 化化 班级 姓名 孩子们 在学习平行四边形 三角形和梯形等图形面积计算公式推导时 相信图形之 间的转化给你留下了深刻印象 这个周末 就让我们想一想 做一做 感受图形间的有趣 变化 一 看看 想想 1 平行四边形 沿 剪成 和 两个部分 拼成 2 梯形 沿 剪成 和 两个部分 拼成 二 想想 做做 1 想想 平行四边形 沿 剪成 部分 拼成 梯形 做做 将 平行四边形 转化成 梯形 做一做 将做好的图形粘贴在下面 2 想想 平行四边形 沿 剪成 部分 拼成新的 平行四边 形 做做 将 平行四边形 变化成新的 平行四边形 做一做 将做好的图形粘贴在下 面 南湖国际数学 综合实践 活动 五年级 2013 学年第一学期 3 想想 平行四边形 沿 剪成 部分 拼成 正方 形 做做 将 平行四边形 转化成 正方形 做一做 将做好的图形粘贴在下面 4 想想 梯形 沿 剪成 部分 拼成 三角形 做做 将 梯形 转化成 三角形 做一做 将做好的图形粘贴在下面 评分标准 3 星 看看 想想 填空正确 想想 做做 能正确完成 4 题 2 星 看看 想想 填空正确 想想 做做 能正确完成 3 题 1 星 看看 想想 填空正确 想想 做做 能正确完成 2 题 南湖国际数学 综合实践 活动 五年级 2013
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