★2019版高考总复习政治练习：必修四-第三单元第九课课时跟踪练-Word版含解析

第三单元第三单元 思想方法与创新意识思想方法与创新意识 第九课第九课 唯物辩证法的实质与核心唯物辩证法的实质与核心 课时跟踪练课时跟踪练 一 选择题一 选择题 1 同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性 以下古语中蕴含同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性 以下古语中蕴含 同一以差别和对立为前提同一以差别和对立为前提 的是的是 A 古今易俗 新故异备 古今易俗 新故异备 B 和实生物 同则不继 和实生物 同则不继 C 乱生于治 怯生于勇 乱生于治 怯生于勇 D 孤举者难起 众行者易趋 孤举者难起 众行者易趋 解析 解析 本题考查同一性和斗争性的关系 本题考查同一性和斗争性的关系 和实生物 同则不继和实生物 同则不继 意为不同的东西彼此和谐才能生世间万物 所有东西都一致的话 意为不同的东西彼此和谐才能生世间万物 所有东西都一致的话 世界也就不再发展了 这体现了同一以差别和对立为前提 世界也就不再发展了 这体现了同一以差别和对立为前提 B 正确正确 且符合题意 且符合题意 A 体现事物是变化发展的 体现事物是变化发展的 C 体现了矛盾双方在一定体现了矛盾双方在一定 条件下相互转化 条件下相互转化 D 强调了群众观点 都不符合题意 均应排除 强调了群众观点 都不符合题意 均应排除 故本题答案选故本题答案选 B 答案 答案 B 2 衰老是一个不断被剥夺的过程 也是一个不断被赋予的过程 衰老是一个不断被剥夺的过程 也是一个不断被赋予的过程 可以剥夺最美年华和如花容颜 但也能赋予收获历练成熟后的饱满可以剥夺最美年华和如花容颜 但也能赋予收获历练成熟后的饱满 心境 美貌只在皮肉上存活 美丽却可以在骨子里生长繁衍 生生心境 美貌只在皮肉上存活 美丽却可以在骨子里生长繁衍 生生 不息 这表明不息 这表明 应全面看待衰老过程应全面看待衰老过程 生命是绝对运动与相对静止的辩证生命是绝对运动与相对静止的辩证 统一过程统一过程 美丽与美貌通过衰老实现贯通和渗透美丽与美貌通过衰老实现贯通和渗透 美丽与美貌美丽与美貌 的辩证统一形成衰老过程的辩证统一形成衰老过程 A B C D 解析 解析 对于衰老 应该坚持全面的观点进行分析 故对于衰老 应该坚持全面的观点进行分析 故 正确 正确 衰老是一个绝对运动的过程 美貌是相对于衰老过程中一个确定时衰老是一个绝对运动的过程 美貌是相对于衰老过程中一个确定时 段的生理外观 具有相对稳定性 属于静止范畴 故段的生理外观 具有相对稳定性 属于静止范畴 故 正确 正确 把美丽与美貌对立 不符合题意 故排除 故本题答案选把美丽与美貌对立 不符合题意 故排除 故本题答案选 A 答案 答案 A 3 2017 年年 10 月月 18 日 习近平总书记在十九大报告中指出 日 习近平总书记在十九大报告中指出 中国特色社会主义进入新时代 我国社会主要矛盾已经转化为人民中国特色社会主义进入新时代 我国社会主要矛盾已经转化为人民 日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 但我日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 但我 国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情和世界最大发国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情和世界最大发 展中国家的国际地位没有变 这一判断说明展中国家的国际地位没有变 这一判断说明 主要矛盾决定事物的性质和发展进程主要矛盾决定事物的性质和发展进程 要在对立统一中认要在对立统一中认 识和把握事物识和把握事物 辩证地看问题是唯物辩证法的根本方法辩证地看问题是唯物辩证法的根本方法 物质物质 世界是绝对运动和相对静止的统一世界是绝对运动和相对静止的统一 A B C D 解析 解析 错误 因为主要矛盾的主要方面决定事物的性质 错误 因为主要矛盾的主要方面决定事物的性质 错误 因为唯物辩证法的根本方法是矛盾分析法 我国当前的主要错误 因为唯物辩证法的根本方法是矛盾分析法 我国当前的主要 矛盾虽然发生变化 但是我国的基本国情没有变 这体现了物质世矛盾虽然发生变化 但是我国的基本国情没有变 这体现了物质世 界是绝对运动和相对静止的统一 我们要在对立统一中认识和把握界是绝对运动和相对静止的统一 我们要在对立统一中认识和把握 事物 事物 正确 本题选正确 本题选 B 答案 答案 B 4 2017 年年 4 月月 9 日 美国和日本科研团队通过小白鼠实验发日 美国和日本科研团队通过小白鼠实验发 现了记忆发生过程 小白鼠大脑把信息现了记忆发生过程 小白鼠大脑把信息 备份备份 同时储存两份同样 同时储存两份同样 的记忆版本 一份供当下用 另一份则永久保存 带入坟墓 虽然的记忆版本 一份供当下用 另一份则永久保存 带入坟墓 虽然 这项研究的对象是小白鼠 但也适用于人脑 该成果目前只是科学这项研究的对象是小白鼠 但也适用于人脑 该成果目前只是科学 层面的发现 但其在临床应用方面的潜力不容低估 材料表明层面的发现 但其在临床应用方面的潜力不容低估 材料表明 科学实验是人类最基本的实践活动科学实验是人类最基本的实践活动 人们要获得认识 必人们要获得认识 必 须亲身实践须亲身实践 实践是认识的目的实践是认识的目的 矛盾的普遍性与特殊性是具矛盾的普遍性与特殊性是具 体的历史的统一体的历史的统一 A B C D 解析 解析 认识的途径有直接经验和间接经验 人类最基本的实践认识的途径有直接经验和间接经验 人类最基本的实践 活动是物质生产活动而非科学实验 故活动是物质生产活动而非科学实验 故 说法错误 本题答案选说法错误 本题答案选 D 答案 答案 D 5 李克强总理强调 经济体制改革走到今天 碰到的问题千头 李克强总理强调 经济体制改革走到今天 碰到的问题千头 万绪 眉毛胡子一把抓 有可能事倍功半 但如果抓住牵一发动全万绪 眉毛胡子一把抓 有可能事倍功半 但如果抓住牵一发动全 身的改革突破口 不仅可能事半功倍 甚至可能是十倍 二十倍 身的改革突破口 不仅可能事半功倍 甚至可能是十倍 二十倍 其中蕴含的方法论是其中蕴含的方法论是 做好充分的思想准备 勇敢地接受挫折与考验做好充分的思想准备 勇敢地接受挫折与考验 重视局部的作用 用局部的发展推动整体的发展重视局部的作用 用局部的发展推动整体的发展 在认识某一矛盾时 要着重把握矛盾的主要方面在认识某一矛盾时 要着重把握矛盾的主要方面 在认识复杂事物的发展过程时 要着重把握主要矛盾在认识复杂事物的发展过程时 要着重把握主要矛盾 A B C D 解析 解析 抓住牵一发动全身的改革突破口 不仅可能事半功倍 抓住牵一发动全身的改革突破口 不仅可能事半功倍 甚至可能是十倍 二十倍 其中蕴含的方法论是重视局部的作用 甚至可能是十倍 二十倍 其中蕴含的方法论是重视局部的作用 用局部的发展推动整体的发展 在认识复杂事物的发展过程时 要用局部的发展推动整体的发展 在认识复杂事物的发展过程时 要 着重把握主要矛盾 着重把握主要矛盾 符合题意 符合题意 与题意不符 正确选项为与题意不符 正确选项为 C 答案 答案 C 6 分享冰箱分享冰箱 是通过公益组织的运作 将商家乃至私人富余是通过公益组织的运作 将商家乃至私人富余 的食品 免费提供给需要帮助的人 的食品 免费提供给需要帮助的人 10 月月 13 日日 分享冰箱分享冰箱 在上在上 海试水 它对帮助贫困家庭有一定意义 但也存在安全等诸多隐患 海试水 它对帮助贫困家庭有一定意义 但也存在安全等诸多隐患 相关负责人表示 领取虽然是免费的 但也不支持不劳而获 目前相关负责人表示 领取虽然是免费的 但也不支持不劳而获 目前 还只是在探索这个模式 材料表明还只是在探索这个模式 材料表明 要坚持矛盾普遍性与特殊性的辩证统一要坚持矛盾普遍性与特殊性的辩证统一 应该在对立中把握统一 在统一中把握对立应该在对立中把握统一 在统一中把握对立 辩证法的革命批判精神和创新意识紧密相连辩证法的革命批判精神和创新意识紧密相连 要着重把握矛盾的主要方面 善于抓住主流要着重把握矛盾的主要方面 善于抓住主流 A B C D 解析 解析 材料中材料中 分享冰箱在上海试水 对帮助贫困家庭有一定分享冰箱在上海试水 对帮助贫困家庭有一定 意义意义 体现了先做试点研究 体现了要坚持矛盾普遍性与特殊性的体现了先做试点研究 体现了要坚持矛盾普遍性与特殊性的 辩证统一 辩证统一 对帮助贫困家庭有一定意义 但也存在安全等诸多隐患对帮助贫困家庭有一定意义 但也存在安全等诸多隐患 体现了应该在对立中把握统一 在统一中把握对立 选体现了应该在对立中把握统一 在统一中把握对立 选 A 与与 材料无关 材料无关 答案 答案 A 7 要致富 先修路要致富 先修路 在发布的 在发布的 推动共建丝绸之路经济带和推动共建丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路的愿景与行动世纪海上丝绸之路的愿景与行动 中 排在首位的就是交通基础中 排在首位的就是交通基础 设施的互联互通 这意味着 在设施的互联互通 这意味着 在 一带一路一带一路 倡议的施行中 以公倡议的施行中 以公 路 铁路 航运等为代表的路 铁路 航运等为代表的 铁公基铁公基 将率先成为突破口 这体现将率先成为突破口 这体现 了了 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 要坚持要坚持 两点论和重点论相统一的认识方法两点论和重点论相统一的认识方法 主要矛盾在事物的发展过程主要矛盾在事物的发展过程 中处于支配地位 对事物发展起决定性作用 要善于抓住主要矛盾中处于支配地位 对事物发展起决定性作用 要善于抓住主要矛盾 部分的功能及其变化会影响整体的功能 关键部分的功能及其变部分的功能及其变化会影响整体的功能 关键部分的功能及其变 化甚至对整体的功能起决定作用化甚至对整体的功能起决定作用 A B C D 解析 解析 材料中材料中 铁公基铁公基 将率先成为突破口 体现了将率先成为突破口 体现了 一带一一带一 路路 倡议的施行关键是修路 倡议的施行关键是修路 铁公基铁公基 的修建对顺利实施的修建对顺利实施 一带一一带一 路路 倡议起着决定性的作用 这体现了主要矛盾和关键部分的作用 倡议起着决定性的作用 这体现了主要矛盾和关键部分的作用 符合题意 符合题意 表述正确但不符合题意 排除 答案表述正确但不符合题意 排除 答案 D 正确 正确 答案 答案 D 8 航空鲁班航空鲁班 鲁宏勋说 鲁宏勋说 每一颗导弹发射都决定生死存亡 每一颗导弹发射都决定生死存亡 分毫不能有差 技术工人的工作就是要把导弹设计人员图纸上的部分毫不能有差 技术工人的工作就是要把导弹设计人员图纸上的部 件变成实际装机的部件 设计提出的精度就是我们的任务 件变成实际装机的部件 设计提出的精度就是我们的任务 这给我这给我 们的哲学启示是们的哲学启示是 随着技术工人水平的提高 导弹发射过程中不可能存在误差随着技术工人水平的提高 导弹发射过程中不可能存在误差 矛盾双方依据一定的条件相互转化矛盾双方依据一定的条件相互转化 抓住任务的主流 分清矛抓住任务的主流 分清矛 盾的主要方面与次要方面盾的主要方面与次要方面 人的主观的认识和行为必须同客观事人的主观的认识和行为必须同客观事 物的度相适合物的度相适合 A B C D 解析 解析 说法前后褒贬不一致 不选 材料表明如果技术人员说法前后褒贬不一致 不选 材料表明如果技术人员 的工作扎实认真 导弹发射就会由危转安 这说明矛盾双方依据一的工作扎实认真 导弹发射就会由危转安 这说明矛盾双方依据一 定的条件相互转化 定的条件相互转化 正确 材料没有体现要抓住任务的主流 分正确 材料没有体现要抓住任务的主流 分 清矛盾的主要方面与次要方面 清矛盾的主要方面与次要方面 不选 技术工人的工作分毫不能不选 技术工人的工作分毫不能 有差这说明人的主观的认识和行为必须同客观事物的度相适合 有差这说明人的主观的认识和行为必须同客观事物的度相适合 正确 故本题答案应为正确 故本题答案应为 D 答案 答案 D 9 因为刺激过多 过强或作用时间过久而引起的极不耐烦或逆 因为刺激过多 过强或作用时间过久而引起的极不耐烦或逆 反的心理现象被称为反的心理现象被称为 超限效应超限效应 超限效应在家庭教育中时常发生 超限效应在家庭教育中时常发生 如当孩子犯错时 父母会一次 两次 三次 甚至四次 五次重复如当孩子犯错时 父母会一次 两次 三次 甚至四次 五次重复 对一件事作同样的批评 使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌 对一件事作同样的批评 使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌 被被 逼急逼急 了 就会出现了 就会出现 我偏要这样我偏要这样 的反抗心理和行为 为克的反抗心理和行为 为克 服超限效应我们应该服超限效应我们应该 把量变控制在一定的限度之内以保持事物性质稳定把量变控制在一定的限度之内以保持事物性质稳定 正确正确 把握辩证否定的实质把握辩证否定的实质 充分发挥意识对人体生理活动的调控作用充分发挥意识对人体生理活动的调控作用 恰当运用矛盾分析法 防止事物向相反的方向转化恰当运用矛盾分析法 防止事物向相反的方向转化 A B C D 解析 解析 超限效应超限效应 告诉我们 做事情一定要注意坚持适度原告诉我们 做事情一定要注意坚持适度原 则 将量变控制在一定的限度之内 防止事物向相反的方向转化 则 将量变控制在一定的限度之内 防止事物向相反的方向转化 否则就会适得其反 故否则就会适得其反 故 符合题意 辩证否定的实质是符合题意 辩证否定的实质是 扬弃扬弃 意识对人的生理活动具有调节作用 但在材料中没有体现 排除意识对人的生理活动具有调节作用 但在材料中没有体现 排除 所以答案选择 所以答案选择 B 答案 答案 B 10 饮茶有益健康 但宜四季有别 春季饮花茶可精神振奋 饮茶有益健康 但宜四季有别 春季饮花茶可精神振奋 夏季饮绿茶可消暑解热 秋季饮乌龙茶可润燥生津 冬季饮红茶可夏季饮绿茶可消暑解热 秋季饮乌龙茶可润燥生津 冬季饮红茶可 御寒保暖 上述茶文化蕴含的哲理是御寒保暖 上述茶文化蕴含的哲理是 A 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 B 主次矛盾在一定条件下相互转化 主次矛盾在一定条件下相互转化 C 矛盾贯穿于每一事物过程的始终 矛盾贯穿于每一事物过程的始终 D 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 解析 解析 本题考查矛盾的特殊性 饮茶有益健康 但宜四季有别 本题考查矛盾的特殊性 饮茶有益健康 但宜四季有别 表明矛盾具有特殊性 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 表明矛盾具有特殊性 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 D 正确且符合题意 正确且符合题意 答案 答案 D 11 对绵延 对绵延 5 000 多年的中华文明 我们应该多一份尊重 多多年的中华文明 我们应该多一份尊重 多 一份思考 对古代的成功经验 我们要本着择其善者而从之 其不一份思考 对古代的成功经验 我们要本着择其善者而从之 其不 善者而改之的科学态度 牢记历史经验 牢记历史教训 牢记历史善者而改之的科学态度 牢记历史经验 牢记历史教训 牢记历史 警示 为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴 下面警示 为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴 下面 与择其善者而从之 其不善者而去之哲理相一致的是与择其善者而从之 其不善者而去之哲理相一致的是 生地茄子熟地瓜 生地菜子熟地花生地茄子熟地瓜 生地菜子熟地花 东边日出西边雨 道东边日出西边雨 道 是无晴却有晴是无晴却有晴 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 不知细叶不知细叶 谁裁出 二月春风似剪刀谁裁出 二月春风似剪刀 A B C D 解析 解析 择其善者而从之 其不善者而去之择其善者而从之 其不善者而去之 体现了我们要具体现了我们要具 体问题具体分析 因为矛盾具有特殊性 体问题具体分析 因为矛盾具有特殊性 生地茄子熟地瓜 生地菜生地茄子熟地瓜 生地菜 子熟地花子熟地花 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 体现了矛盾的特殊体现了矛盾的特殊 性 选性 选 C 东边日出西边雨 道是无晴却有晴东边日出西边雨 道是无晴却有晴 体现了我们要全体现了我们要全 面地看问题 面地看问题 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 体现了联系的体现了联系的 观点 观点 答案 答案 C 12 要坚持正确的卫生与健康工作方针 以基层为重点 以改 要坚持正确的卫生与健康工作方针 以基层为重点 以改 革创新为动力 预防为主 中西医并重 将健康融入所有政策 人革创新为动力 预防为主 中西医并重 将健康融入所有政策 人 民共建共享 为新时期打造健康中国建设 实现全民健康而努力 民共建共享 为新时期打造健康中国建设 实现全民健康而努力 这种观点这种观点 看到了抓矛盾主要方面的重要性看到了抓矛盾主要方面的重要性 看到了抓主要矛盾的重看到了抓主要矛盾的重 要性要性 忽视了具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键忽视了具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 看到看到 了两点是有重点的两点了两点是有重点的两点 A B C D 解析 解析 以基层为重点看到了抓主要矛盾的重要性 以基层为重点看到了抓主要矛盾的重要性 符合题意 符合题意 排除排除 以改革创新为动力 预防为主 中西医并重 这体现了两 以改革创新为动力 预防为主 中西医并重 这体现了两 点论与重点论的统一 点论与重点论的统一 符合题意 符合题意 材料没有体现 排除 故本材料没有体现 排除 故本 题答案选题答案选 D 答案 答案 D 二 非选择题二 非选择题 13 儒家思想是以孔子为先师 以儒家思想是以孔子为先师 以 儒儒 为共同认可符号的各为共同认可符号的各 种思想道德准则 儒家思想 与时迁移 应物变化 顺应社会发展种思想道德准则 儒家思想 与时迁移 应物变化 顺应社会发展 和时代要求而不断发展更新 具有长久的生命力 和时代要求而不断发展更新 具有长久的生命力 儒家思想坚持经世致用原则 注重发挥文以化人的教化功能 儒家思想坚持经世致用原则 注重发挥文以化人的教化功能 把对个人 社会的教化同对国家的治理结合起来 达到相辅相成 把对个人 社会的教化同对国家的治理结合起来 达到相辅相成 相互促进的目的 相互促进的目的 儒家思想正视文明的多样性 不是消除文明之间的差异 而是儒家思想正视文明的多样性 不是消除文明之间的差异 而是 提倡相互交流 互相借鉴 儒家这种提倡相互交流 互相借鉴 儒家这种 以和为贵以和为贵 兼容并包兼容并包 的思的思 想 为解决世界文化冲突提供了一条可行之路 想 为解决世界文化冲突提供了一条可行之路 在今天 回归儒家思想为代表的传统文化 将自身发展融入在今天 回归儒家思想为代表的传统文化 将自身发展融入 5 000 年的中华文明历史长河 才能增强民族文化自信心 才能为现年的中华文明历史长河 才能增强民族文化自信心 才能为现 代中国发展找到精神家园 代中国发展找到精神家园 结合材料 运用辩证法的实质与核心的观点 说说当前如何正结合材料 运用辩证法的实质与核心的观点 说说当前如何正 确把握儒家思想 确把握儒家思想 答案 答案 任何事物都包含着对立统一的两个方面任何事物都包含着对立统一的两个方面 或者用坚持一或者用坚持一 分为二的全面分析方法分为二的全面分析方法 对儒家思想 要取其精华 去其糟粕 对儒家思想 要取其精华 去其糟粕 矛盾既有斗争性又有同一性 儒家思想强调与外来文化矛盾既有斗争性又有同一性 儒家思想强调与外来文化 兼兼 容并包容并包 以和为贵以和为贵 矛盾具有特殊性 同一事物在不同阶段的矛盾不同 儒家思矛盾具有特殊性 同一事物在不同阶段的矛盾不同 儒家思 想要顺应社会发展和时代要求而不断更新 想要顺应社会发展和时代要求而不断更新 矛盾的特殊性包含着普遍性 儒家思想既因时而变 又保留矛盾的特殊性包含着普遍性 儒家思想既因时而变 又保留 基本特征 儒家文化能与其他各民族文化达成文化