三年级教案-【7、课间十分钟 】

第 1 页 共 5 页 三年级教案三年级教案 7 7 课间十分钟 课间十分钟 三年级教案 7 课间十分钟 教学目标 1 培养热爱学校生活的感情 引导学生积极参 加课间活动 2 学会本课 14 个生字 掌握 将 着 两 个多音字 理解 15 个新词语 能写出 输 胜 的 反义词 3 能通过理解重点词读懂句子的意思 教学重点与难点 重点 1 读懂课文第四自然段是怎样围绕总起 句具体写丢沙包活动的 2 能给第二自然段前面加上总起句 难点 抓住活动中对人物的动作描写 体会作者 用词的准确性 教学时间 2 课时 第一课时 教学目标 1 学会本课的 14 个生字 理解 沸腾 丰 富多采 等词语的意思 第 2 页 共 5 页 2 了解课文大意 初理文章脉络 3 读懂第五自然段 是怎样围绕总起句写具体的 教学过程 一 揭示课题 1 出示 课间十分钟 2 读了这个课题 你知道了写什么 3 课间十分钟你们搞些什么活动 二 初读课文 了解大意 1 轻声朗读课文 读准生字的音 2 反馈学生字情况 你觉得哪些生字的音 形 需要提醒大家的或需要别人帮忙的 如 赢 捷 3 再读课文标出课文有几段 思考 课文中一 共写了哪些课间活动 其中主要写了哪几项 它们是 课文的哪几段 4 反馈思考情况 指名分自然段朗读课文 评议 大家交流讨论上述思考题 三 学习第一第五自然段 1 学习第一自然段 读这一自然段 你读懂了些什么 第 3 页 共 5 页 沸腾 什么意思 沸腾 还可以换哪个词 你认为哪个词更好 朗读这个自然段 2 学习第五自然段 自由朗读这一自然段 说说这一段是用什么方 法写的 找出总起句和分述部分 四 课堂作业 完成课堂作业本上的第 1 2 题 第二课时 教学目标 1 能读懂课文第四自然段是怎样围绕总起句具 体写丢沙包活动的 2 能给第二自然段前面加上总起句 3 品析词句 有感情地朗读二至四段 4 读懂总起分述的方法写一段话 教学过程 一 复习检查 1 听写词语 2 挂出画有表格的小黑板 问 课文主要写哪 几项课间活动 第 4 页 共 5 页 二 学习 丢沙包 一段 1 初步感知 默读课文 用 划出这一自然段的总起 句 这一段是从哪几个方面来写丢沙包这项活动的 2 具体理解 师读总起句 生读分述部分的句子 讨论 写丢包 躲包的分别是哪几句 细读写躲包的句子 找出描写躲包动作的词 你能从这些动作词中看出些什么 读最后一句 欢畅 可以换哪个词 从这句 话里你知道什么 指导朗读 你认为这段该怎么读 3 小结 丢沙包 这一活动是怎样写具体的 三 用学习 丢沙包 这段的方法 自学 打乒 乓 这段 思考填好表 1 反馈 2 看 丢沙包 这一段的方法 谁能把 打乒 乓 这段也加上一句总起句 使其成为总起分述的段 落 第 5 页 共 5 页 四 用学习 丢沙包 这段的方法 自学 爬竿 这段 思考填好表并反馈 五 看表格比较 三项活动哪一项写得最具体 最生动 你从哪里看出来 六 课堂作业 1 写话训练 用 课间活动真是丰富多采 作为总起句 分 述部分为 跳牛皮筋 跳绳 踢毽子 用 老鹰捉小鸡的游戏真有趣 作为总起句 分 老鹰 母鸡和小鸡 两方面写 2 完成课堂作业本上的题目 板书 活动项目 地点