四年级下册第四单元A.doc

四年级英语下册第四单元教学设计 Unit4At the farm 第一课时 知识目标 能听、说、认读单词：tomato、green beans、potato、carrot以及它们的复数形式。 能力目标 能听懂会说句子：look at the green beans,Theyre so long.Yes,and the potatoes are big. 情感态度 培养学生积极与他人合作的优良品质。 重点难点：新词汇的听说认读. 单词tomato和potato的复数形式。 教学过程一、课前复习： 复习前面学过的有关食物和水果的名称的单词 课前预习： 试读Lets learn中的单词 二、热身复习： 1. 请学生欣赏Lets chant部分歌谣，教师要根据歌词适时举起相应的图片。 三、导入新课，板书课题。展示本课学习目标，学生齐读本课学习目标。 1.板书课题 2.展示本课教学目标 知识目标能听、说、认读单词：tomato、green beans、potato、carrot以及它们的复数形式。 能力目标 能听懂会说句子：look at the green beans,Theyre so long.Yes,and the potatoes are big. 情感态度 培养学生积极与他人合作的优良品质。 。 四、导入并指导学习新的内容： 1、教师手举一个西红柿，说：I like tomatoes. Do you like tomatoes?引导学生用I like 或I dont like根据自己的实际情况表达。 2、 教师再拿起一夹青豆，边说边完全呈现：Oh，its long and green. They are green beans. Do you like green beans? 让学生在回答中学习单词。 3、 出示土豆：Do you know it？French fries are made of it. Its a potato. Do you like potatoes? 学生根据用I like 或I dont like根据自己的实际进行情况表达。 4、请学生猜谜语：They are long and orange. Rabbits like eating them? What are they? 学习单词carrot。 5、 教师将四种蔬菜分别放在教室的不同位置，然后说单词，请学生指出相应的实物。 小班展练 一小班展练tomato、green beans。二小班展练potato、carrot。三小班展练对话 练习拓展 1.小组活动 一名学生说单词，其他学生举起相应的单词卡片并读出单词。 2.绘画游戏 教师说：Two potatoes学生在画纸上画出相应数量的蔬菜 Homework: 1.正确书写tomato、green beans、potato、carrot单词 2.预习下节课的内容 板书设计：Unit4At the farm tomato、green beans、potato、carrot l