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2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 6 2019 春学期班主任工作计划 2019 年春 九年级班主任工作计划 2019 春学期班主任工作计划 随着社会进步 时代发展 孩子们的身心发展也在随之发生变化 传统的教育观念已 不能适应现代儿童身心发展的需要 能让孩子们积极 健 康 快乐的发展 已成为班主任工作的重要内容 而且学 校工作的最小单位就是班集体 只有每一个班集体得到积 极 健康的发展 学校工作才能正常运行 那么我对本班 新学期的工作具体安排如下 一 确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标 是班集体的理想和前进的方向 班集体如果没有共同追求 的奋斗目标 就会失去前进的动力 在实现班集体奋斗目 标的过程中 要充分发挥集体每个成员的积极性 使实现 目标的过程成为教育与自我教育的过程 每一集体目标的 实现 都是全体成员共同努力的结果 要让他们分享集体 的欢乐和幸福 从而形成集体的荣誉感 责任感和凝聚力 那么我们班制定的本学期奋斗目标是 凡事不做则罢 要做就做最好 二 培养学生的竞争意识 营造 你追我 赶 的学习氛围 孩子们为什么都喜欢玩游戏 首先 最 主要的一点就是为了证明自己 我是最棒的 其次 就 是虚拟世界给孩子很多诱人的奖励 然后像其他同伴们炫 耀 得到别人的崇拜 那么我们不妨也借助这个办法来调 动孩子们学习的欲望 通过上学期的经验让我知道 老师 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 6 的鼓励 关爱的动作 孩子的自信 有时对别人的表扬可能 比对这个学生的批评 对这个孩子的触动还要大 每个孩 子都是渴望得到认可的 所以 这学期我将更多的使用奖 励和表扬的艺术 让孩子们对学习更有自信 更有兴趣 更有竞争意识 三 班级纪律方面 1 课堂纪律 1 制 定共同的班规 进室即静 在教室内不允许追逐打闹 轻 声低语 2 上课听讲 认真 双手平放在桌子上 头 正 肩平 脚放平 回答问题 要积极 踊跃 声音洪亮 自信 3 老师不在的情况下 班干部要起到带头作用 维持班级纪 律 各科课代表要做老师的左膀右臂 审时度势 安排课 堂任务 2 课间纪律 1 下课体委负责整队 有序带领 去厕所 有效避免学生们追逐打闹的现象 2 课间是学 生轻松休息的时间 良好的课间纪律将会给整个校园带来活 跃而轻松的气氛 然而 丰富多彩的课间活动 就是解决课间 纪律乱的法宝 我校针对学生的年龄特点 开展 踢毽子 走步 扇子舞 等活动 使学生既健体又受教育 还能增进师 生之间的感情 扩大交流的空间 同时 随时提醒学生要注意 的危险活动和场地 寓教于乐 四 班干部培养方面 班集体的核心是班干部 所以 要想使班集体良性的发展 班干部队伍十分重要 本学期 将对班干部队伍进行细微的调整 使孩子们发挥各自所长 带领同学们共同进步 本学期设班长 1 名 由两名减少为 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 6 一名 体委 1 名 卫生委 1 名 学习小组长 6 名 数学 语文 英语课代表各 1 名 分管本班的纪律 卫生 学习等 五 德育方面 小学教育阶段对于学生的爱国主义 集体主义教育始终贯穿整个学习过程中 首先 德育教育要处处与学校教育保持一致 搞好班 级的育人环境 继续着重强调 先做人 后做事 的思想 教育以及鉴于上学期发生的事件还要强化 感恩 教育 其次 定期开展德育教育主题班会 拟定于每周一下 午第一节课为班会课 班会课内容为有针对性的对学生上 一周的表现学生自己进行 反思 对新的一周提出要求 对某一主题进行集体教育等 最后 班主任要 身先示范 时刻做学生的表率 身教重于言教 六 卫生方面 1 个人卫生 每周一检查个人卫生 不能留长指甲 裸露身体部位要干净 男生头发不要超过一寸 女生长发要扎起 校服要整洁 每天佩戴干净 整洁 合格的红领巾 衣物穿戴整洁得体 不合格者 有相应惩罚 2 班级卫生 继续延续 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 6 事事有人做 人人有事做 责任到人 的管理理念 每 位学生安排一处卫生区 不仅实现对学生的锻炼 培养自 理能力 还能避免相互推卸和逃避责任的行为 卫生委在 每次同学们做完卫生及时进行检查 不合格的地方及时重 新打扫 七 学困生转化 学困生是每一个班级的主要病症所 在 我们班的学困生或许更多一些 这与很多的因素都有 关系 如 教师更换比较多 对于一些孩子们来说 适应 能力比较差 导致每换一次教师对于当时的学习内容掌握 就不会很牢固 可能对以后的学习就有一些影响 家庭变故 我们班单亲和离异家庭就有 4 个 据我所 知现在家庭正在面临家庭危机的也有 1 家 还有父母长期在外工作 很少回家 把孩子托付给老 年人 对于孩子的教育疏忽等这些因素对孩子的学习都有 影响 但是归结到一点 这些孩子都是缺少关爱的 或许 这也是我解决学困生转化的一个突破口 首先 给予这些 孩子更多的关爱和理解 课下找这些孩子聊天 让他们敞 开心扉 只有他们接纳了我 我才能更多的了解他们 了 解了他们才有帮他们解决问题的方法 其次 对他们要有更加宽容的心 对于学困生来说 有时候他们自己是意识不到 犯错误 因为他们不知道 自己怎么做是对的 这时候我们需要给他们做提前的指导 或者树立一个榜样 让他们 照猫画虎 人家怎么做你就 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 6 要怎么做 慢慢的他们就有自己的衡量标准了 再次 多 一些表扬 记得上学期听了一堂班主任培训课 老师说到 不要吝啬你的鼓励 每一个孩子都渴望得到认可 尤其是 学困生 他们更想证明自己 只是他们总是小心翼翼 缺 乏的勇气 所以只要孩子们有一点点的进步或者实践的欲 望 就要及时的肯定他们 鼓励他们用该前行 最后 还要实现和 家长的有效沟通 我们虽然不能 改变家长的想法 做法 但是我们也应该让家长知道 他 们的某些做法对孩子的影响 尽量让家长们多抽出些时间 和精力 去陪伴孩子成长让我们 携手同行 八 安全 鉴于现在社会上出现的学校事故越来越多 学校对于学生 安全也十分重视 每次升国旗和学校会议中也是经常提起 为了响应学校号召 本学期仍然坚持 每周一 班会 周 五 放学前 进行学生安全教育 包括 溺水 用水安全 网络安全 用电安全 燃气安全 防火安全 交通安全 文明出行 远
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