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第 1 页 共 5 页 新苏教版三年级美术上册全册教案之第新苏教版三年级美术上册全册教案之第 7 7 课课 天外来客天外来客 教学思路 本课是一节想象创作绘画课 通过影视作品和图 片欣赏以及师生的谈话 讨论 进一步了解与探究有 关太空的知识 启发学生大胆地科学推理和想象 用 线描造型的方式画出自己心目中的外星人 教学目标 1 通过欣赏 讨论 UFO 的神秘现象 培养学生 探究太空的兴趣和科学愿望 2 运用范图 教师示范演示 学生试画的方法 启发学生大胆表现自己的奇思妙想 培养创造能力 教学重点 通过欣赏影视作品等手段引导学生探究 UFO 的 神秘现象 培养他们从小热爱科学的情感 教学难点 启发学生大胆联想 运用组合 添加 综合的方 法画出自己想象中的外星人 教学准备 课件 范画 水彩笔 作业纸 教学过程 第 2 页 共 5 页 神秘的 UFO 师 同学们 11 月 12 日我国的神州六号载人 飞船成功地完成了太空的考察任务 神奇的太空有着 无数的秘密等待着我们 最近我正在看一部纪录片 深深吸引着我 现在就和同学们一块儿欣赏 观看课件 神秘的 UFO 师 我们看到的不明飞行物就是人们常说的天 外来客 板书课题 天外来客 天外来客探秘 师 天外来客究竟是什么呢 请大家讨论一下 学生分 4 人小组讨论 师 天外来客可能是外星人 也可能是外星生 物 总之 是外星生命体 他们是否存在呢 我们来 看看科学家的发现 观看课件 天外来客探秘 教师讲述 美国西部的印第安人是西半球的第一批人类 在 他们的许多部落中都有这样的一个传说 印第安人来 自另一个星球 到地球上来是为了寻找更美好的生活 看他们的神灵木偶的形象 传说就是这些来自外星球 第 3 页 共 5 页 的神灵教会了人类农业 纺织和生活技能 你看 他 们的头罩是不是很象宇航头盔 他们是不是就是天外 来客呢 印第安人天生就是艺术家 在几千年前 在 岩壁上刻画出了生活的图像 就是岩画 你们看这些 奇怪的图像 是不是几千年前他们看见过天外来客呢 还有这些符号 不就是现代飞船显示屏上的信号吗 试画天外来客 师 我们从科幻作品中也看到关于天外来客的 描述 在你们的想象中 他们是什么样呢 请同学们 用深色的彩笔在纸上试着的画一画自己想象的天外来 客 教师讲评学生作品 欣赏影视作品中的天外来客 师 人们一直对天外来客有着丰富的想象 请 看 星球大战 中的外星朋友 观看课件 星球大战 师 注意观察影片中外星朋友的外形特点 师 请大家分组讨论影片中外星人的模样 创作天外来客 师 我们每个人对天外来客的想象都不尽相同 想知道我的想象吗 在我的想象中 它可能是一个变 形的人 具有超地球人的能量 第 4 页 共 5 页 教师范画变形人形的天外来客 师 宇宙中众多的星球上一定存在着许多外星 生物 我想火星人会是几何形的 土星人会是这样的 出示系列范画 启发学生观察 找出特点 欣赏课本上的图片 总结创作方法 几何形状的 组合方式的 替换 添加方式的 创作练习 师 今天的作业要求 用深色水彩笔以线描的 方式画出想象中的天外来客 完成后涂色或添加背景 学生进行创作 教师巡回辅导 造型完成后 出示范画 讲解涂色和添加背景 画面 作业展示 外星人联盟 师生共同讲评作业 总结 师 浩瀚的宇宙 无穷的奥秘等待着我们去探 索 今天 我们的神六载人飞船成功飞天 20XX 年 第 5 页 共 5 页 我国将实施嫦娥探月工程 和平开发宇宙 造福人类 是我国宇航事业的宗旨 师生共同朗诵诗歌 让我们 用理想和智慧的钥匙 龙的传人 打
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