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第 1 页 共 8 页 化学教育专业大学生实习总结化学教育专业大学生实习总结 一 实习的目的与要求 安排教学实习的基本目的 在于通过理论与实际 的结合 学校与社会的沟通 进一步提高学生的思想 觉悟 尤其是观察 分析和解决问题的实际工作能力 以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建 设需要的高素质的复合型人才 具体表现在三个方面 1 运用和检验教学成果 运用教学成果 就是 把课堂上学到的系统化的理论知识 尝试性地应用于 实际工作 并从理论的高度对教育教学工作的现代化 提出一些有针对性的建议和设想 检验教学成果 就 是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离 并通 过综合分析 找出教学中存在的不足 以便为完善教 学计划 改革教学内容与方法提供实践依据 2 了解和熟悉学校的运行 对师范类专业的本 科生来说 实际能力的培养至关重要 而这种实际能 力的培养单靠课堂教学是远远不够的 必须从课堂走 向实践 3 预演和准备就业工作 通过实习 让自己找 第 2 页 共 8 页 出自身状况与社会实际需要的差距 并在以后的学习 期间及时补充相关知识 为求职与正式工作做好充分 的知识 能力准备 从而缩短从校园走向社会的心理 转型期 二 实习基本情况 我于 20XX 年 10 月 8 日至 11 月 18 日在 xx 市第 七中学进行了为期六周的教育实习 在这次实习中我 体会到了学生到教师的角色转变 学校到社会的环境 转变 不短不长的六个星期实习对我来说是进入职场 前的培训 我在这次实习中深切地已经体验到了当一 名教师的酸甜苦辣 也更让我体会到当一名教师所肩 负的责任 在这一个多月里 让我尝试了身为一名教师的苦 与乐 更让我体会到当一名教师所肩负的责任 在实 习期间 我能以教师的身份严格要求自己 为人师表 处处注意自己的言行和仪表 关爱学生 本着对学生 负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作 同时 作为一名实习生 能够遵守实习学校的规章制 度 尊重实习学校领导和老师 虚心听取他们的指导 意见 并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校 布置给我们的任务 很好的塑造了我们广西师范学院 化学与生命科学学院的大学生形象 给实习学校留下 第 3 页 共 8 页 好的印象 三 实习主要内容 1 课堂教学工作 听课 按照学校的统一安排 我于 10 月 10 日开始了实 习生活 这里的老师教学经验丰富 上课语言生动精 炼 课堂气氛活跃 这些使我深感压力之大 但是面 对压力 我没有选择逃避而是迎接挑战 前一周主要 是听课 在此期间 我的工作就是听教师的课 写 教案 试讲 修改 试讲 这样反复练习 完 善 直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止 听 课期间的认真准备 刻苦钻研 使我真正体会了 台上十分钟 台下十年功 这句话的深刻内涵 课堂教学 课后辅导 我还用了自习课的时间和晚自习去给一些基础比 较差的同学们补课让他们明白学习的重要性 让他们 可以跟上别的同学的脚步 这样不至于因为上课听不 懂而睡觉做别的事不去学习 这样正好可以帮助学生 查缺补漏 以便于更好的去迎接期中考试 期中考试工作 在 11 月 8 号我们迎来了学校为期三天的期中考 第 4 页 共 8 页 试 在这期间我们的工作是监考 改卷 试卷的质量 分析 监考期间我工作认真 做到公平公正 按时收 发试卷 各个考生在考场都遵守考场纪律 在改卷的 时候我也可以做到认真公平 争取每份卷都评改计分 准确 最后我还与与我同行的实习老师对试卷做了质 量分析 分析了学生的哪里掌握得比较好 哪部分丢 分比较多 为日后改善自己的教学方向提供有力的依 据 2 班主任工作 班主任工作是实习的一项重要工作 在做班主任 工作时 我深切体会到管理一个班级的不易 班主任 不仅要做学生的良师 也要做学生的益友 在进入 xx 七中的第一天 学校就安排我和我的搭档为高一 班的实习班主任 与搭档协商好 前面三周我上课 后面三周做班主任工作 我在陈娟老师的悉心指导及 帮助下 顺利的完成了班主任的各项任务 在工作准备方面 我担任高一班的班主任 首先我通过指导老师较 快地了解了整个班的情况特点和个别调皮学生的基本 情况 同时了解班级地一些日常工作 其次 我通过 与学生多接触沟通 细心观察的方法较快地熟悉和掌 握学生的情况 每天早 午 晚读和晚自习我都会去 第 5 页 共 8 页 教室巡堂在日常工作中 尽力做好学生的良师 督促 学生学习 想办法改掉学生的坏习惯 我努力地融入 学生当中 做学生的朋友 每天我都会在晚自习前提 前二十分钟来到教室和学生交流 学生也很喜欢实习 老师 喜欢和我们交流 渐渐地 学生也能像朋友一 样和我们聊天 诉苦 和学生熟悉之后 我的班主任 工作开展得更加顺利 我也开始着手做差生的思想工 作 通过与差生进行沟通 我了解了他们的困扰 因 为基础太差 他们想听课也听不懂 久而久之他们就 不再努力了 于是便在课堂上睡觉 玩手机等等 对 于差生 我除了做他们的思想工作之外 还利用晚自 习时间给他们补习 在补习的过程中我看得出他们很 用心在学习 我感到很欣慰 同时也很难过 因为我 的能力是有限的 并不能帮助他们很多 关键还要看 他们自己的努力 在班级日常管理方面 在三周的时间里 我更多的是抓学生的学习 纪 律和卫生 每天早上都很早课室提醒科代表带读 巡 视早读情况 监督打瞌睡 发呆或赶写前天晚上作业 的同学 提高早读效率 登记好迟到的同学 进行时 间观念教育 学生的纪律方面 自习课常有吵杂声 偶尔有看 第 6 页 共 8 页 杂志的 课前课后五分钟较吵 影响到周围同学学习 根据观察 问题主要出在某些学生身上 只要管理好 那些学生 整个班就可以正常化了 因此我采取各个 击破的方法 首先向班主任指导老师了解了那些学生 的一些情况 如学习情况 入学以来的一些表现等 然后在平时的早晚读 自修时间对他们重点观察 对 他们不良习惯进行约束 抓住最佳的教育时机对他们 进行个别教育 对他们进行指导教育 让他们真正从 心里接受老师的教育 认真思考老师的教诲 真正去 努力改进 此外 是对班干的培养 留心值日班干的工作 召开班干会议 强调他们要严格要求自己 要管好别 人 要先管好自己 这样同学们才会服从班干的管理 才能在同学中树立威信 有利于接下来的工作 在班级活动方面 在实习期间有一次校运会 在校运会期间 我与 班干们共同安排好了各项准备工作 时刻与同学在一 起 组织并监管好学生 以防意外发生 同学们和我 沟通了学习上所遇到的问题 我都能一一耐心为他们 指引方向 在担任班主任期间 我组织了一次主题为 激扬青春 放飞梦想 的主题班会 班会上同学们 积极发言 气氛非常好 这次班会圆满成功 并且起 第 7 页 共 8 页 到了很好的教育意义 3 教育调查 于 20XX 年 11 月份 我还对所带班级的学习情况 进行了一次调查 通过调查研究 对中学生的学习心 态有了初步了解 加强自己教育教学的针对性 提高 教育教学的实效性 探索实施素质教育的新路子 提 供了客观依据 为准确地把握当前中学生的学习心理 动向 通过研究分析 完成了一份调查报告 详见调 查报告 四 结束语 在为人师的这条路上 我迈出了第一步 接下来 还有第二步 第三步 但不管怎样 我都会以人为 本 把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中 去 我会以我的真心去呵护学生 因为我面对的是一 颗颗纯真的心 尽管听了无数次 老师好 但每每回 应的时候我依然带着欣喜的笑容 每当站在讲台上 被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时 作为一名教 师的价值感和成就感就油然而生了 在这一个多月的 时间里 我并没有做到一名好老师 也不可能让所有 的学生都喜欢我 但只要有一名学生记住我 那么我 的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点 在实习中 我 还发现了 有些东西不能选择 有些东西却可以选择 第 8 页 共 8 页 份内的工作当然要认真完成 但勇敢的 主动请缨 却 能为你赢得更多的机会 只要勤问 勤学 勤做 就 会有意想不到的收获 实习 就像进了社会大熔炉一般 千淘万漉虽 辛苦 吹尽狂沙始到金 就算被磨练得遍体鳞伤 也要摩拳擦掌 做好又一次投身熔炉的准备 在实习 中 我逐渐变得 勇敢 虽然开始也会有顾忌 怕 主动出击 会招惹 不知天高地厚 的蔑视 但事
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